Mestrado em Desenvolvimento Urbano na em Ásia

Veja Mestrados em Desenvolvimento Urbano na em Ásia 2017

Desenvolvimento Urbano

Um mestrado é feito por estudantes que tenham concluído alguma pós-graduação em um campo específico de estudos ou área de prática profissional, demonstrando um alto nível de domínio durante o processo.

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M.Plan. in Urban Design, Sustainability and Conservation

Srishti Institute of Art, Design and Technology
campus Tempo integral 2 anos July 2017 Índia Bangalore

The Master of Planning in Urban Design, Sustainability, and Conservation, prepares students with the knowledge and skills to understand and analyze urban areas as spatial structures, social networks, cultural landscapes, and service systems, and to design better, and more inclusive and sustainable urban environments responsive to the particular natural and cultural identities and heritage of the place. This course invites students to engage with cities in a multidisciplinary way to propose local solutions to global issues like climate change and migration, and to protect heritage values. It offers a multi disciplinary approach to urban design and conservation that critically engages with ideas of sustainability and resilience, urban and regional, and development and community. [+]

Mestrados em Desenvolvimento Urbano na em Ásia 2017. M.Plan. in Urban Design, Sustainability and Conservation From small neighborhoods to large metropolitan centers, urban areas in India today are in a state of rapid growth and transformation. Rapid urbanization and relentless globalization threaten to erode, diminish, and erase the cultural heritage (tangible and intangible) along with irreparable destruction to the natural environment of places. We believe that a deeper understanding and engagement with the cultural heritage and natural environment and ecology of particular locales will lead to creative and innovative strategies to protect heritage values while reaching for inclusive and sustainable goals in the design of urban landscapes. The Master of Planning in Urban Design, Sustainability, and Conservation, prepares students with the knowledge and skills to understand and analyze urban areas as spatial structures, social networks, cultural landscapes, and service systems, and to design better, and more inclusive and sustainable urban environments responsive to the particular natural and cultural identities and heritage of the place. This course invites students to engage with cities in a multidisciplinary way to propose local solutions to global issues like climate change and migration, and to protect heritage values. It offers a multi disciplinary approach to urban design and conservation that critically engages with ideas of sustainability and resilience, urban and regional, and development and community. The course is a program of the UNESCO Chair in Culture, Habitat, and Sustainable Development at Srishti. As such, students will gain familiarity with international (and national) norms and standards in heritage management including the World Heritage Convention. They will also explore new approaches to managing and designing with heritage to benefit local communities, plan better places, and nurture cultural entrepreneurship compatible with heritage values of particular places Cycle Project workshop organized by Srishti and Premsela as part of the DutchDFA program. Disciplines The M.Plan. in Urban Design, Sustainability, and Conservation is informed by the following learning disciplines: Architecture and Urban Design Cultural Studies Ecology and Environment Heritage Conservation Research – Art and Design Urban and Regional Planning LeNS (Learning Network on Sustainability) India Team working on the long-term goals – Visioning Session of LeNS India. Research and Collaboration Students have opportunities to work within the academic structures and/or work across the following centers and labs: Bangalore Human Sciences Initiatives (BHSI) Center for Public History (CPH) Design+Environment+Law Laboratory (DEL Laboratory) Learning Networks on Sustainability (LeNS)-India Srishti Films The Kabir Project UNESCO Chair at Srishti While for most respondents the concept of a board game was novel, the game has a potential for communicating the FRA given the pre-requisites – Arpitha Kodiveri, ROOTS Project, Photo Courtesy: DEL Laboratory. Key Values Cultural and natural heritage are valuable non-renewable resources Cultural and natural heritage make places more livable. Cultural and natural heritage form the identity of a place Design and planning to respond to local context is more sustainable Course Structure Studios encourage active, contextual learning where students develop core disciplinary skills and knowledge. Studios facilitate collaborative and creative design solutions to complex, open-ended problems Workshops provide intense learning experiences in making and doing, across the different disciplines. Internship with an industry or a design studio is compulsory for students at the end of 1st year for M.Des. Self Initiated Project is an end of the semester challenge that allows the student to engage in research / enquiry or design based projects. Students begin by writing their project proposal and defining the scope of their project and they are mentored by faculty / design professionals. Electives are liberal arts courses aimed to cultivate intellectual and reflective abilities in students and motivate them to probe deeper and approach their design process in a holistic manner. Capstone Project is the culmination of the research, capabilities and knowledge gained over the last three semesters. Students are required to submit their design output and a mandated thesis document. Students are mentored during this final project and go through seminars to get feedback from faculty and peer groups Student in a course on mapping places using GIS, course facilitators – HS Sudhira and Shweta Dange, Course: Making Places. Capabilities On successful completion of the course, graduates will have a specialization in urban design and planning that is culturally and environmentally sustainable Further, students would acquire the following capabilities: Knowledge and Understanding: Conceptual clarity around what is urban sustainability, cultural heritage and natural environment and why heritage contributes to better urban environments An understanding of key international norms and standards around protection and management of cultural and natural heritage Communication Skills: Familiarity with professional writing such as grants proposals and reports GIS and spatial data survey and mapping; 3-D visualization Specific heritage related skills such as inventorying and assessment of threats, mapping, and community study Practitioner Skills: Understanding of how to design and plan places at different urban scales while also nurturing and protecting heritage. Ability to plan and design in a participatory with as part of a multidisciplinary group and with local community. Opportunities The M.Plan. in Urban Design and Sustainability would open up the following opportunities to successful graduates: Enhanced employment opportunities with specialization and refinement in heritage compatible design, urban design, and sustainability design in a variety of creative professional practices such as planning, urban design, architecture, landscape architecture, and housing design. Employment in research and development organizations, NGOs & social enterprises working in any field of built environment, cities, heritage, sustainability and resilience. Employment with museums and galleries Become a design and planning entrepreneur Become an academic in a design program [-]

Mestrado Em Arquitetura

Hindustan University
campus Tempo integral 2 anos July 2017 Sri Lanka Colombo Índia Cochin Chennai Délhi Coimbatore Oman Moscatel +7 mais

O curso visa a incentivar os arquitetos que são bem versados ​​com o passado, estão conscientes das últimas inovações e intelectualmente fundamentada de perceber arquitetura e design para o presente e para o futuro. O curso iria desenvolver uma cultura de investigação, onde os alunos são incentivados a aprender através da experimentação e compreender a arquitetura em um contexto cultural e ambiental diversificada. [+]

O curso visa a incentivar os arquitetos que são bem versados ​​com o passado, estão conscientes das últimas inovações e intelectualmente fundamentada de perceber arquitetura e design para o presente e para o futuro. O curso iria desenvolver uma cultura de investigação, onde os alunos são incentivados a aprender através da experimentação e compreender a arquitetura em um contexto cultural e ambiental diversificada. Características marcantes O curso de pós-graduação é visualizada como uma plataforma para a realização de vários projectos de investigação e iniciar os programas de pesquisa de doutorado no futuro. O curso tem a sua necessidade em inculcar nos alunos, a capacidade de lidar com as questões contemporâneas que afetam a arquitetura e antecipar as direções futuras na arquitetura e na prática projeto arquitetônico. Ele dá a oportunidade de rectificados suas habilidades de design e exortar para a investigação, prosseguindo a sua compreensão da arquitetura através das mais recentes inovações em tecnologia. A duração mínima dos Programas é de 4 semestres, mas em qualquer caso, não mais de 8 semestres excluindo os semestres retiradas por razões médicas. As seguintes normas serão geralmente seguido na atribuição de créditos para os cursos. Um crédito por cada palestra / hora tutorial por semana por semestre. Um crédito para cada projeto sessão de estúdio / dissertação / tese de dois períodos por semana por semestre. O currículo de Marcha. é concebido de tal forma que os créditos mínimos prescritos necessários para a obtenção do grau está dentro dos limites de 80-95. O meio de instrução, exame e a linguagem dos relatórios do projeto é o Inglês. ThesisWork Tese deve ser realizado sob a supervisão de um professor qualificado no departamento em questão. Um candidato pode, no entanto, em certos casos, ser autorizados a trabalhar no projeto em um / Organização de Pesquisa Industrial, com base nas recomendações do HOD, com a aprovação do chefe da instituição. Em tais casos, a tese deve ser supervisionada conjuntamente por um supervisor do departamento e um perito da organização e o aluno deve ser instruído para atender o supervisor periodicamente e para assistir às reuniões da comissão de análise para avaliar o progresso. A tese deve ser perseguido por um mínimo de 15 semanas durante o último semestre. Cada candidato fazendo M.Arch. devem ser incentivados a enviar um artigo para publicação em um jornal ou uma conferência com base em sua / seu trabalho de tese. Oportunidades de Emprego A marcha. Claro amplia as perspectivas de carreira no Governo e do setor privado, a fim de enfrentar os desafios enfrentados pelo ambiente construído contemporâneo. ajuda a alargar o leque de conhecimentos em edifícios concepção, planejamento urbano, GIS, e também no processo de planejamento das cidades. lugares, os licenciados em melhores posições para ser empreendedores e começar suas próprias empresas de consultoria. proporciona melhores oportunidades para graduados em prosseguir as suas carreiras em termos académicos. oferece plataforma ideal para continuar a pesquisa no país e no estrangeiro. [-]

Mestrado Em Arquitetura

UCSI University
campus Tempo integral 2 anos January 2017 Malásia Kuala Lumpur

Esta Master of Architecture irá capacitar os alunos a se envolver com as expectativas do público atuais da prática arquitetônica e tendências, particularmente em relação designs sustentáveis. [+]

Mestrados em Desenvolvimento Urbano na em Ásia 2017. A arquitetura é a arte de projetar o ambiente humano construído. Os edifícios são uma das produções mais visíveis do homem, e variam muito em design, função e aplicação de construção em todo o mundo. A visão que Architects conceber é projetada sobre a sociedade eo ambiente construído em que eles praticam. Essas concepções e idéias inadvertidamente ter efeitos profundos sobre o meio ambiente construído, e, consequentemente, sobre as pessoas que interagem com esse ambiente. A arquitetura é, portanto, uma forma de arte, a aprendizagem de que exige a prática profissional, desenvolvimento artístico pessoal e conhecimento técnico do edifício. O diálogo constante entre a sociedade eo arquiteto é o que produz arquitetura - como um produto e, assim como uma disciplina. A Escola de Arquitetura e Ambiente Construído entende que todos aqueles que estudam e trabalham no campo da arquitetura precisam de um quadro para a estética e uma valorização funcional para edifícios e contexto. Isso só pode ser alcançado através de uma base sólida no processo de design, a construção de ciências e tecnologias aliadas a uma compreensão dos fatores sociais, culturais, artísticos e históricos importantes que por sua arquitetura fl uência. Esta filosofia subjacente a cada ensino e pesquisa programa entregue na Escola. O programa de Mestrado em Arquitetura é uma de 2 anos em tempo integral grau profissional. Ele é projetado para pessoas que já tenham concluído com êxito um programa arquitectónico profissional de graduação de 3 anos. Esta Master of Architecture irá capacitar os alunos a se envolver com as expectativas do público atuais da prática arquitetônica e tendências, particularmente em relação designs sustentáveis. Com este programa, School da Universidade de UCSI de Arquitetura e Ambiente Construído está fazendo sua parte para aumentar o número de profissionais arquitetos na Malásia, que está em linha com o objectivo do país para alcançar o status de nação desenvolvida até 2020. [-]

Mestrado Em Arquitectura E Urbanas Estudos

Ajman University of Science and Technology
campus Tempo integral August 2017 Emiratos Árabes Unidos Ajman

A missão do programa é proporcionar a comunidade com arquitetos qualificados que possam lidar com as complexas questões do ambiente urbano e cidades. [+]

A missão do programa é proporcionar a comunidade com arquitetos qualificados que possam lidar com as complexas questões do ambiente urbano e cidades. Objetivos Os objectivos do Mestrado em Arquitetura e Estudos Urbanos são: Habilitar os formandos para avaliar e melhorar a eficiência ea eficácia das propostas de design do mundo real para os edifícios e ambientes urbanos. Proporcionar aos alunos com habilidades e conhecimentos avançados para dirigir e supervisionar o desenvolvimento e implementação do projeto de intervenção e propostas relacionadas com o ambiente urbano. Proporcionar um conhecimento aprofundado das principais áreas do ambiente urbano sobre as relações entre forma construída, espaço, cultura, processos de desenvolvimento e sustentabilidade em suas amplas facetas. Oferecem a possibilidade de realizar actividades de estudo e de pesquisa independente. Oportunidades de Carreira Os graduados do MSc. O programa pode trabalhar como designers e gerentes de construção, os tomadores de decisão para o planejamento da cidade, agências comunitárias ou às autoridades governamentais. Os graduados também podem prosseguir os seus estudos para obter grau de doutor e juntar-se instituições acadêmicas. Requisitos para Graduação Para ser qualificado para a graduação, o aluno deve: Completar os cursos básicos e eletivas com pelo menos um CGPA de 3.03.0. Passar no exame tese com um mínimo de 80 por cento (classe B). Obter um CGPA geral (tese e cursos) de pelo menos 3.0 de 4.0. [-]