Mestrados Tempo Parcial em Planeamento Regional e Urbano Mestrado

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Planeamento Regional e Urbano

Um mestrado é uma pós-graduação que prepara os estudantes aprofundando seus conhecimentos sobre um assunto específico ou para avançar suas carreiras. A maioria dos mestrados são concedidos pelo estado ou universidades públicas.

Planejamento urbano e regional de terrenos para o uso de grandes grupos de pessoas é uma área que requer uma alta capacidade de conhecimento. Os temas mais importantes incluem o planejamento, a dinâmica do desenvolvimento metropolitano e a implementação de projetos.

Mestrado Tempo Parcial em Planeamento Regional e Urbano

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Mestrado Em Arquitectura

Tianjin University
campus Tempo parcial September 2017 China Tianjin

Faculdade de Arquitectura da Universidade Tianjin é composta por quatro departamentos de ensino, ou seja, Arquitectura, Design Ambiental Planejamento Urbano e Rural, Arquitectura Paisagista, e, e vários centros de pesquisa, por exemplo, Instituto de História e Teoria da Arquitetura e Instituto de Tecnologia da Arquitetura. [+]

Mestrados Tempo Parcial em Planeamento Regional e Urbano. Escola de Arquitetura Faculdade de Arquitectura da Universidade Tianjin é composta por quatro departamentos de ensino, ou seja, Arquitectura, Design Ambiental Planejamento Urbano e Rural, Arquitectura Paisagista, e, e vários centros de pesquisa, por exemplo, Instituto de História e Teoria da Arquitetura e Instituto de Tecnologia da Arquitetura. Nós temos 157 funcionários, incluindo 146 membros da faculdade. Há 44 professores e investigadores e 53 professores associados. Entre eles, há um acadêmico da Academia Chinesa de Ciências, um distinto professor no Ensino Superior Prêmio Nacional de Professores, e quatro professores estrangeiros. Após a avaliação pelo Conselho Nacional de Acreditação da arquitetura da China em 1992 e 1995, a escola obteve o primeiro lote de National Excelente Qualificação Docente nos cursos de graduação e mestrado Arquitetura. Programa de Planejamento Urbano e Rural foi avaliada pelo Conselho Nacional de Planejamento Urbano de Acreditação da China em 2000 e alcançou uma acreditação em circulação em 2004. programa de Arquitectura Paisagista foi fundada com base na arquitetura da paisagem instituto em 2012. prêmios concorrência 1º Prémio de 2015 US D3 Habitação Amanhã concurso "revolução nomadismo, New Tank-dwellingof Ciganos do mar" 1º Prémio de 2013 Anual AIM Concurso, "Heal na chuva" 1º Prémio de 2013 D3 Habitação Amanhã Concurso, "Life on the Ropeway" 2º Prémio, eVolo 2012 Skyscraper Competition, "Mountain Band-Aid" Comunicações internacionais A nossa escola tem estabelecido ensino e parceria de pesquisa com mais de 40 universidades estrangeiras através de professor visitante, estúdio conjunta, a cooperação de pesquisa e conferência acadêmica. Nossas escolas associadas incluem UCL, AA e TU Berlin da Europa, GSD, UCLA e da Universidade de Columbia dos Estados Unidos, e da Universidade de Tóquio, Universidade de Kyoto e da Universidade de Seoul da Ásia, etc. Houve várias centenas de académicos internacionais da nossa escola, espalhando-se sobre EUA, Inglaterra, França, Alemanha, Japão, Austrália e Hong Kong e Taiwan área. Através de uma série de ensino comuns, exposições e competições, os nossos professores trocam novos métodos de ensino com colegas nacionais e estrangeiros, que contribuem para a inovação e desenvolvimento da escola. Departamento de Arquitectura A história do Departamento de Arquitectura da Universidade Tianjin, pode ser datado para o Departamento de Engenharia da arquitetura de Tianjin Instituto da Indústria e Comércio, criada em 1037, onde os famosos arquitetos SHENG Liyuan e Zhang Bo, sempre ensinou. Em 1952, após os ajustes de departamentos de universidades nacionais, o Departamento de Engenharia de Estruturas da Universidade Privada de Jingu, do Departamento de Engenharia de Estruturas da Universidade Jiaotong do Norte e do Departamento de Engenharia Civil da Universidade de Tianjin foram integrados no Departamento de Engenharia Civil e Architectural na Universidade de Tianjin e Prof. XU Zhong, famoso educador e arquiteto na China, tem sido o diretor. Em 1990, Arquitectura importante foi recuperado a cinco anos de semestre e o departamento participou avaliação educacional da arquitetura, pela primeira vez em 1991, e passou todas as avaliações com notas altas a seguir. Faculdade de Arquitectura da Universidade Tianjin, foi criada em 1997 com base do Departamento original da Arquitetura. introdução da disciplina A Disciplina de primeiro nível de Arquitetura foi concedida pelo Comité Grau do Ministério Nacional de atribuir os graus de mestrado e doutorado, bem como estabelecer uma estação de Pós-Doutorado. A Faculdade de Arquitectura da Universidade de Tianjin atrai um grupo de estudiosos ativos de espírito e academicamente competentes. A tripulação de ensino é composto por uma equipe de acadêmicos e formadores profissionais que estão ambos ativo e criativo, com um sistema completo conhecimento e erudição meticulosa, o que pode ser justificado por suas realizações em práticas de pesquisa, ensino e design. Os graduados da escola são bem-vindas pela indústria em todo o país, por sua reputação de base profissional sólida, o pensamento ativo e estilos de trabalho de pé firme. Metas A formação de Arquitetura grau profissional de estudantes graduados em Tianjin University enfatiza capacidades de prática de engenharia, design e inovação, que se adapta às necessidades da sociedade dos alunos, fortalece orientado a carreira e combina de perto a arquitetura do sistema de avaliação profissional e arquiteto qualificação de certificação profissional em para cultivar profissionais de alto nível na área de design de arquitetura. Os alunos que aspectos relacionados completos de cursos de aprendizagem e formação, obter os créditos necessários e as exigências correspondentes irá obter o Mestrado em Arquitectura pela Universidade de Tianjin. Porque Mestrado em Arquitectura da Universidade de Tianjin tem o reconhecimento mútuo em todos os países que assinaram o Acordo de Canberra, para que os graduados podem obter qualificações profissionais destes países, que irá criar uma condição mais ampla de emprego para os graduados. Luzes sistema de currículo implementado em Inglês Os cursos em Ensino de Inglês têm sido implementadas por três anos, que foram ensinados principalmente por professores de renome internacional, que foram convidados para dar palestras pela escola de arquitetura. Fez uma garantia para a educação dos estudantes ultramarinos. estúdio de design específica para a formação profissional Projeto do curso foi o curso obrigatório no currículo, que foram dirigidos por grupo de professores com área de pesquisa diferente. Os alunos foram obrigados a terminar o projeto de projeto por grupo ou individual. Na prática do design, o conhecimento da teoria foi exercida de forma abrangente. Para atender as exigências dos cursos profissionais obrigatórias, os alunos têm a oportunidade de eletiva cursos interdisciplinares, o que poderia ajudá-los a desenvolver profissionais abrangentes. Oportunidade específico de prática de design Tianjin University School of Architecture tem estreita parceria com dezenas de empresas de design interno e externo arquitetura, que são todos designados oficialmente pela Escola de Arquitetura da Universidade Tianjin como bases de treinamento fora-escolares para estudantes graduados. Neste período Universidade Tianjin irá providenciar os estudantes estrangeiros para terminar a prática de 16 semanas, em uma das empresas. A construção urbana tende a ser saturado nos países ocidentais, de modo que relativamente poucas oportunidades para os alunos para a prática, que pode ser compensada pelo processo de ensino na Universidade de Tiajin. A Faculdade de Arquitectura tem também co-estabelecida uma base de experiência profissional com várias empresas de projeto de arquitetura de renome no país e nomeia arquitetos famosos como formadores profissionais. A base de prática profissional para o estudante: Instituto Universitário de Pesquisas Tianjin do projeto arquitetônico e planejamento urbano Tianjin urbana Planning & Design Institute Instituto projeto arquitetônico Tianjin projeto arquitetônico chinês e Grupo de Pesquisa Beijing Institute of design arquitectónico Archiland Internacional Provisão Curriculum 1. Introdução dos Design cursos Objetivo do curso: os cursos de design foram o curso mais importante para melhorar a capacidade global dos alunos, a capacidade de analisar a questão, propor a questão e resolver a questão. De acordo com os diferentes temas do projeto, foram necessários o método de teoria e concepção de conhecimento em relação profissional para resolver os problemas de design prático. formato de organização do curso e do ensino método: grupo de professores organizada estúdio. Cada tema do projeto será concluída em cerca de 6-8 semanas. Estudantes em um grupo ou conclusão independente da forma para realizar o curso de design. Os métodos de ensino relacionados incluiu palestras da teoria relacionada e método para a investigação de base e apresentação, a concepção de design e de expressão, o relatório de projeto etc. avaliação do curso: enviar os desenhos de concepção e apresentação. O conteúdo do curso para o projeto de arquitetura (1) e (2) Os estúdios de design incluem, mas não se limitando aos seguintes tópicos projeto de construção verde e tecnologias regeneração e renovação de edifícios antigos urbana desenho paramétrico e BIM relacionados design digital espaço residencial urbano e habitações 2. Introdução dos cursos de teoria 1. Projeto in Motion Objetivo do curso: animação será feito em 3D MAX. Técnicas de modelagem serão revistos; noções relacionadas de métodos e procedimentos de animação de modelagem serão concentradas em mais nível de detalhe na classe. CONTEÚDO DO CURSO: dois componentes de mídia digital serão exploradas na classe. Um deles é o movimento em design, eo outro é o projeto em movimento. Movimento no projeto diz respeito aos métodos, impactos e efeitos de colocar o movimento em design, enquanto o design em movimento refere-se ao projeto de movimento e ação. formato de organização do curso e do ensino método: palestras, interação com os alunos, os estudantes apresentação comentada pelo professor. Materiais de ensino inclui: 1) série .ppt por Chan 2) .3D Estúdio MAX sistema 2013/2014 avaliação do curso: (1) Haverá uma proposta, uma modelagem, uma imagem estereoscópica, e um projeto final para ser concluída. (2) Os projectos serão avaliados com a integralidade da apresentação, imaginação aplicada, e a criatividade expressa. 2. Ecológica Meio Ambiente e Desenvolvimento Urbano Objetivo do curso: o curso apresenta vários pontos-chave no plano urbano e arquitetura base de projeto sobre o fundo ecológico Desenvolvimento ambiente de hoje, como as origens eo desenvolvimento da análise de impacto ambiental; as principais fases de análise de impacto ambiental - triagem e escopo, previsão, monitoramento e avaliação; a pegada ecológica e desenvolvimento urbano; integração do ambiente na tomada de decisões; integração dos aspectos ambientais e sociais em infra-estrutura urbana; integração europeia política ambiental; limites ambientais; e finalmente um importante estudo de caso da mudança climática e governança em Wales Reino Unido. CONTEÚDO DO CURSO: as origens eo desenvolvimento da Análise de Impacto Ambiental; As principais fases da Análise de Impacto Ambiental - Triagem e escopo, previsão, monitoramento e avaliação; A Pegada Ecológica e Desenvolvimento Urbano; Integrar o ambiente na tomada de decisões; Integrar os aspectos ambientais e sociais em infra-estrutura urbana; Integração Europeia política Ambiental; Limites ambientais; alterações climáticas e governança no País de Gales. formato de organização do curso e do ensino método: tutoriais, discussões e comentários avaliação do curso: apresentação estudantes 3. edifício integrado e design urbano em uma conservação de recursos Objetivo do curso: Métodos de Projecção dos parâmetros ecológicos, econômicos e sociais integrados são introduzidas com estudo de caso de projectos de concepção urbanas e arquitetônicas internacionais. Com um estudo de caso em um fragmento urbano histórico em Tianjin, os alunos são capazes de fazer investigação e análise de dados de parâmetros-chave, e aplicá-los em ferramentas analíticas para apoiar o desenho urbano e arquitectónico. CONTEÚDO DO CURSO: o curso apresenta as teorias e métodos a respeito de recursos e de desempenho ambiental do ambiente construído, incluindo a sustentabilidade, a construção de LCA & LCC, análise espacial, etc. formato de organização do curso e do ensino método: introduzir teorias e métodos transdisciplinares; combinação de palestras e exercícios; integração de projetar urbana e arquitectónica e métodos analíticos Materiais de ensino incluem: Koenig H., N. Kohler, Kreisseig J., T. Luetzkendorf Lebenszyklusanalyse in der Gebaeudeplanung. Munique: Detalhe Livros Verdes. 2009 Moffat S. escalas de tempo para o Sistema de Sustentabilidade Urbana Design- alargar as fronteiras da prática comum. Dissertação, Universität Karlsruhe (TH). 2007 avaliação do curso: investigação de campo e preparação de dados de 20%, apresentação na classe 40%, 40% de papel 4. Regiões Managing Global City Objetivo do curso: aprendizagem bem sucedida no assunto envolverá um esforço para conhecer e compreender as questões de caráter e de planeamento se confrontam algumas zonas metropolitanas que experimentam forças globais de desenvolvimento da cidade. Os alunos são incentivados a ler muito sobre as cidades e conectar as teorias e conceitos para as regiões da cidade, que são escolhidos como estudos de caso, a fim de capturar as recentes mudanças na economia, infra-estrutura, instituições e políticas. CONTEÚDO DO CURSO: este assunto investiga o conceito de região de cidade global como fonte de problemas que exigem novas abordagens para o desenvolvimento de tomada de decisão urbana. Ênfases das discussões será sobre a identificação de regiões cidade global, as forças econômicas e institucionais que moldam a sua formação e mudança, e as respostas de planejamento e gestão para a dinâmica de regiões globais da cidade. Os alunos serão expostos a experiências internacionais e australianos no desenvolvimento do conceito e na ilustração dos resultados. formato de organização do curso e do ensino método: palestras e seminários (4 horas por dia para um consecutivos 4 dias. Haverá duas sessões de 2 horas cada dia. Uma hora será usado para palestras e o outro será para seminário em cada sessão) Materiais de ensino incluem: uma lista de leitura será atribuído durante a semana de ensino. avaliação do curso: Participação de 40%; Questionário 25%; Relatório de Grupo 35% 5. Método de Pesquisa Objetivo do curso: Este curso tem como objetivo fazer um levantamento método de pesquisa em diversas áreas da arquitetura. O conteúdo do curso: o conteúdo inclui: como escolher tema de pesquisa, como fazer plano de pesquisa, como realizar a pesquisa, como escrever e rever trabalhos de pesquisa científica, como usar diferentes tipos de ferramentas de pesquisa e como apresentar a pesquisa. Este curso irá basear principalmente nas palestras, combinam-se com discussões em grupo e apresentações dos alunos, integrando a lição de casa e revisão da literatura. formato do curso organização e método de ensino: palestra, interação com os alunos, apresentação estudantes comentado pelo professor Materiais de ensino incluem: 1) série de ppt por Kang 2) Cinco artigos científicos para estudantes de rever avaliação do curso: (1) Proposta de pesquisa (individual) (2) Revisão de artigo científico (grupo) 6. Design Thinking e Cognição Objetivo do curso: como designers pensam? O que faz um designer criativo e bem sucedido? No campo dos estudos de design, pesquisa sobre os fenômenos cognitivos que ocorrem durante os processos de design está em curso, a fim de responder a estas perguntas. O conteúdo do curso: este nível avançado de curso apresentará todas as teorias atuais desenvolvidas neste campo. Os fatores que impulsionam os processos de projeto que geram soluções de design serão exploradas. Os produtos de cognição projeto mostrado em estilo e criatividade serão cobertos com algum detalhe também. Todos esses fenômenos de cognição design, estilo individual, a criatividade design, ea nova área de design centrado no usuário; serão explorados através de uma série de estudos de caso. formato de organização do curso e do ensino método: palestra, interação com os alunos, apresentação estudantes comentado pelo professor Materiais de ensino incluem: 1) série de ppt por Chan 2) Os artigos científicos para estudantes de rever avaliação do curso: (1) Alguns dos exercícios em aula (20 pontos) (2) projeto final (80 pontos) 7. Estudos do Património e Casos mundo cultural Curso de Introdução: a função fundamental deste curso é dar uma apresentação abrangente do património cultural mundial através da teoria e das ciências sociais abordagens, combinando com os casos de estudos em países asiáticos. O curso será dividido em cinco palestras: (1) Programa de Património Mundial da UNESCO (2) Estudos de caso de Asian Património Mundial Prerservation e Gestão - Cidade Histórica: Kathmandu Valley, estudos Nepal (3) caso de of Asian Património Mundial Prerservation e Gestão - Paisagem & Sites cultural: Paisagem cultural de Bamiyan Valley, Afeganistão; Lumbini, local de nascimento do Senhor Buda, Nepal; Butão Paisagem Cultural (4) Estudos de caso de Asian Património Mundial Prerservation e Gestão - Rotas Culturais e Património: Serial Património Mundial Estradas da Seda e transnacionais Nominations (5) apresentação os alunos trabalhos de casa - Q & A Método de ensino: A, Palestras para a teoria e estudos de casos de Patrimônio Cultural da Humanidade. B, Apresentação Computador: PPT e Vídeos. C, que dá palestras combinando as discussões e debates com alunos. Exame: final Relatório e Dissertação (Home trabalho depois palestras) Materiais de ensino: 1. Património Mundial da UNESCO Apresentação Mapa 2. Computador: PPT & Vídeos 8. Feche leituras de textos e projectos de arquitectura Curso de Introdução: O curso visa melhorar a capacidade dos alunos a se envolver com os escritos de arquitetura e projetos de design, voltada principalmente para o período de 1900 até ao presente. Através de uma série de leituras estreitas organizados em torno de um tema seleccionado (ou temas), o curso visa construir um senso de orientação intelectual para a compreensão preocupações arquitectónicas e, ao mesmo tempo, promover um tratamento meticuloso de textos e imagens. conhecimento presumido: um nível avançado de habilidade de leitura em Inglês, conhecimentos de Photoshop e InDesign. Método de ensino: palestra, 50%; discutem, 50% Exame: ensaios, relatórios e discussão em sala de aula Materiais de ensino: 1. Peter Eisenman, dez edifícios Canonical 2. Rafael Moneo, Observações em 21 Projetos 9. Metaphysic de arquitectura tradicional. Símbolos e significado através Oeste e arquitetura oriental Curso de Introdução: O curso visa construir a compreensão profunda da arquitectura tradicional no nível metafísico, traçando a conotação ideológica e metafísica por trás da forma arquitetônica. Com o curso de aprendizagem, para capacitar os alunos a dominar como de acordo com a teoria metafísica e conhecimentos Comentários de arquitectura tradicional, revelando assim a profunda razão da forma arquitetônica, estrutura, forma, pela sensibilidade da ascensão conhecimento arquitetônico tradicional ao conhecimento racional, a avanço sobre o significado estético de entendimento quanto à construção tradicional de importância espiritual das pessoas na compreensão e exploração. A Estrutura do curso: o curso será dividido em duas partes: a teoria metafísica e a conotação metafísica dos símbolos culturais na arquitectura tradicional. 1. A parte teórica da metafísica através da discriminação do conceito da metafísica e da filosofia, religião, doutrina, etc. conceitos relacionados e explicação, interpretação de características teoria metafísica e essência, e escolas da teoria, estudiosos e grandes perspectivas teóricas. 2. A segunda parte de arquiteturas tradicionais em todo o caso, como a Índia, Nepal e arquitetura tradicional da China, a análise das características do fundo diferente cultural e arquitectura tradicional e conotação metafísica, e análise comparativa da vulgaridade e essência espiritual. Para ajudar os alunos a compreender mais profundamente o significado profundo e fundo histórico por trás forma arquitetônica tradicional. Faculdade Mark Dorrian - Professor, Escola de Arquitetura de planejamento & paisagem, Universidade de Newcastle, Reino Unido Lai Delin - Professor Associado, Universidade de Louisville, EUA. Telefone: 502-852-0445 Chiu-Shui Chan - Professor de Interação Arquitectura, VRAC & Human Computer, Departamento de Arquitectura da Universidade Estadual de Iowa, EUA Jian Kang - Professor, vice-presidente de Arquitetura College, da Universidade de Sheffield, Reino Unido. Um engenheiro cartografada (CEng); Fellow do Instituto do Reino Unido de Acústica (IOA); um companheiro da Acoustical Society of America (ASA) Sun Sheng Han - Professor, Departamento de Arquitetura, Construção e Planejamento, da Universidade de Melbourne, Austrália FengShida (Fung, Stanislaus) - Professor Associado, Faculdade de Arquitetura, da Universidade Chinesa de Hong Kong Stephen Kendall - Professor, Faculdade de Arquitetura, Ball State University, EUA. arquiteto registrado, presidente da Infill Sistemas de US LLC Roland LIN Chih-Hung - Especialista Programa, Francis Childe, Giovanni BOCCARDI, Jing Feng, chefes, Ásia e Unidade do Pacífico, Centro de Património Mundial, UNESCO Daniel Bluestone - Professor e Diretor do Programa de Preservação Histórica, a escola de arquitetura, The University of Virginia, EUA Andrew Flynn - Reader em Política Ambiental e Ordenamento da Universidade de Cardiff, Reino Unido Li Yu - Professor Sênior e Diretor do Curso de Mestrado eco-cidades. Universidade de Cardiff, Reino Unido Niklaus Kohler - Professor da Universidade de Karlsruhe, Alemanha. SongKun - Professor, presidente Associado da Faculdade de Arquitectura da Universidade Tianjin XuZhen - Professor Associado, presidente Associado da Faculdade de Arquitectura da Universidade Tianjin Chen Tian - Professor, Diretor do Espaço Urbano e Urban Design Institute, Universidade de Tianjin Zhao Jianbo - Professor, Diretor Associado do Departamento de Arquitectura da Universidade Tianjin Wang Jianghua - Professor Associado, Vice-diretor do departamento de arquitetura da Universidade Tianjin Yang Wei - Professor Associado da Escola de Arquitectura da Universidade Tianjin Bian Hongbin - Professor Associado da Escola de Arquitectura da Universidade Tianjin ZouYing - Professor, Escola de Arquitectura da Universidade Tianjin ele Jie - Professor Associado, Vice-diretor de Design Digital Institution Research, Universidade de Tianjin [-]

Mestrado Em Estudos Urbanos

University of the Witwatersrand
campus Tempo parcial 1 - 2 anos February 2017 África do Sul Joanesburgo

O Mestrado em Estudos Urbanos é um mestrado multidisciplinar, incluindo os cursos de Planejamento, Estudos Políticos, Sociologia e História. O grau é de pesquisa orientada e adequada para os alunos com o objetivo de desenvolver e consolidar as suas competências de investigação, para as carreiras que envolvem a pesquisa em, ONGs, instituições acadêmicas globais ou ambientes governamentais. A maioria dos professores envolvidos têm tanto uma sólida formação acadêmica e experiência ativista, eo grau concentra mais especificamente em torno de questões de política urbana e governança, democracia local e da justiça, processos e políticas de elaboração de políticas em cidades do sul. [+]

Os pedidos de 2017 já estão encerradas O Mestrado em Estudos Urbanos é um mestrado multidisciplinar, incluindo os cursos de Planejamento, Estudos Políticos, Sociologia e História. O grau é de pesquisa orientada e adequada para os alunos com o objetivo de desenvolver e consolidar as suas competências de investigação, para as carreiras que envolvem a pesquisa em, ONGs, instituições acadêmicas globais ou ambientes governamentais. A maioria dos professores envolvidos têm tanto uma sólida formação acadêmica e experiência ativista, eo grau concentra mais especificamente em torno de questões de política urbana e governança, democracia local e da justiça, processos e políticas de elaboração de políticas em cidades do sul. Benefícios do programa A formação multidisciplinar para aproximar objetos complexos, como cidades e dinâmica urbana A formação em investigação forte, com uma orientação para questões políticas actuais para as cidades das regiões Sul / cidades sul-africanas Curriculum Outline / módulos ensinados Cidades do Sul Participação Comunitária em Governança Urbana: teorias, discursos e práticas Teoria Democrática Métodos de Investigação & computador baseado habilidades gráficas Eletiva: Movimentos Estado Social e Violência; The Making of Urban África do Sul; Planejamento Municipal; Teorias de habitação, políticas e práticas. Datas de encerramento 31 de outubro de 2015 [-]

Master of Built Environment (Research)

University of Technology Sydney
campus Tempo parcial 2 - 4 anos

A limited number of places are offered each year to suitably qualified students to follow a program of study leading to this award. This degree is for graduates seeking to extend and deepen their knowledge by undertaking an appropriate research investigation under professional supervision by UTS: Design, Architecture and Building academic staff. [+]

Mestrados Tempo Parcial em Planeamento Regional e Urbano. [-]

Mestrado Em Arquitetura E Projetos De Desenho Urbano

Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER)
Online Tempo parcial 21 - 2 meses Espanha

Devido a isso, o Mestrado em Desenvolvimento de Projetos de Arquitetura e Planejamento, é organizado sob um plano de formação inovadoras para a área, porque não só continua ... [+]

Mestrado em Arquitetura e Projetos Urbanos

A área do projeto já assumiu um papel importante no desenvolvimento profissional de executivos das mais variadas profissões, para todos os envolvidos, com papel diferente no desenvolvimento e implementação de um projeto. A área de arquitetura e urbanismo como um todo é, sem dúvida que o desenvolvimento ea implementação historicamente tem tido desde a sua concepção, por isso a necessidade de desenvolver um programa que atenda às atuais exigências profissionais, especializado em projetos urbanos e arquitetônicos.

Devido a isso, o Mestrado em Desenvolvimento de Projetos de Arquitetura e Planejamento, é organizado sob um plano de formação inovadoras para a área, porque não só corre em paralelo as três áreas clássicas do mundo de projetos, tais como: Gestão de Design e Administração mas também o torna transversal com os cinco área temáticas relevantes: ... [-]


Mestrado Da Preparação Para Desastres E Reconstrução

The University of Newcastle, GradSchool (Online)
Campus ou online Tempo parcial May 2017 Austrália Newcastle

O programa vai envolver apresentadores que são praticantes atuais na indústria, bem como apresentadores da Universidade. O programa irá fornecer uma abordagem baseada caso para o estudo de Preparação para Desastres e Reconstrução. O foco do programa é de desenho com base de caso sobre a conhecimentos e experiências dos profissionais atuais. [+]

Mestrados Tempo Parcial em Planeamento Regional e Urbano. Nos últimos anos, um aumento em desastres naturais e humanos criados têm impactado negativamente as comunidades locais e nações como um todo. Alguns desastres têm impactos internacionais que exigem a intervenção internacional. A construção de um sistema resiliente desastres envolve intervenções nas fases de preparação, resposta de emergência e de reconstrução do ciclo de gestão de catástrofes. A gestão eficaz de desastres envolve várias partes interessadas, incluindo os governos (local, estadual e federal), organizações não-governamentais (sem fins lucrativos e com fins lucrativos) e comunidades (locais, nacionais e internacionais) que trabalham em conjunto. Este programa aplica reconhecido práticas de gestão de catástrofes, oferecendo graduados com a capacidade única de trabalhar em abordagens para a construção de resistência às catástrofes em situações específicas de contexto. A aplicação profissional de habilidades e técnicas de gestão de desastres para a preparação e resposta a postar situações de desastre irá desenvolver graduados que são um recurso valioso para as instituições públicas locais, organizações não governamentais e as organizações / empresas nacionais e internacionais envolvidas ou à procura de estar envolvido em desastre gestão. Durante todo este programa você irá desenvolver habilidades de gestão estratégica e operacional de desastres exclusivas e especializadas que podem ser aplicadas em caso de um desastre. Como uma das únicas universidades oferecem este grau de gestão de desastres acomodando vários disciplina fundos, da Universidade de Newcastle educa os formandos para ser imediatamente valioso para vários grupos de interessados ​​de gestão de desastres. Nosso avançado sistema de aprendizagem on-line oferece-lhe a flexibilidade e apoio para estudar a qualquer hora, em qualquer lugar para equilibrar o trabalho, a vida e estudo. Você pode conseguir o seu Mestre de Preparação para Desastres e Reconstrução em um momento que lhe convier. É para você? Perigos, natural ou provocada pelo homem, pode criar situações de desastre que deixam as comunidades em perigo. Preparando-se para desastres exigem engajamento de stakeholders múltiplos e uma gestão eficaz dos objetivos. A pressão para resolver urgentemente as decisões de gestão de catástrofes complexas e difíceis podem resultar em políticas reativas que podem aumentar os riscos de longo prazo e vulnerabilidade das populações afectadas. Independentemente da causa ou culpa, a reconstrução das comunidades e infra-estrutura pronta e estrategicamente com adequadamente concebido de curto prazo e planejamento de longo prazo é fundamental. preparação para desastres e reconstrução envolve principalmente a redução de risco de desastres e construção de um sistema flexível, a partir de uma técnica sócio perspectivas, económicas, culturais e políticas. Portanto, a gestão de situações resultantes de catástrofes requer diversos conhecimentos, habilidades e abordagens, mas será essencialmente desenhar sobre as teorias fundamentais e práticas de múltiplas disciplinas. Na Master of Disaster Preparedness e Reconstrução você vai aprender a teoria e prática da gestão de desastres, tanto de preparação para desastres e pós perspectivas de reconstrução de desastres. Este programa, criado por profissionais experientes, irá prepará-lo com as habilidades e conhecimentos para exercer as práticas de gestão de desastres adequadas acomodar considerações de curto e longo prazo destinados a construção de um sistema resiliente. Você vai se envolver na prática e formar as políticas baseadas na análise situacional / crítica informada. Se você ganhar a satisfação de desempenhar um papel fundamental na protecção e reconstrução de comunidades a partir e depois de desastres traumáticas, em seguida, o Mestre de Preparação para Desastres e Reconstrução poderia ser para você. Caminhos de carreira A tendência atual em situações de desastre e criou um interesse nacional e internacional significativa nos profissionais de gestão de desastres treinados. Este programa aborda especificamente o nicho e relativamente novos profissionais abrangente do mercado no governo, para o lucro e não para setores sem fins lucrativos, que se dedicam ou que pretendem se envolver na gestão de desastres, sem uma qualificação formal na gestão de desastres. Com um Master of Disaster Preparedness e Reconstrução você terá habilidades de gestão de desastres exclusivos e especializados a serem aplicados no processo de gestão de desastres. Como uma das únicas universidades para oferecer esse grau de gestão de desastres acomodando vários disciplina fundos, da Universidade de Newcastle educa os formandos para ser imediatamente valioso para vários grupos de gestão de desastres das partes interessadas, incluindo: Estaduais, federais e do governo local organizações não governamentais (ONGs); e organizações contratantes privados. Como um programa desenvolvido recentemente, da Universidade de Newcastle será buscando aprovação pelo Instituto Australiano de Gestão de Projectos (AIPM) e Royal Institution of Traçado Surveyors em 2016. Com esta acreditação graduados terão uma qualificação reconhecida do setor, apoiando a relevância do conteúdo do programa. Especializações O Mestre de Preparação para Desastres e Reconstrução é distintivo em seu propósito e conteúdo. O foco principal de sua aprendizagem será a preparação para desastres (ie desastre mitigação de riscos) e pós-reconstrução de desastres. Você irá explorar e compreender as abordagens conceptuais e processos operacionais no contexto da construção de resistência às catástrofes. Avançando sobre os princípios fundamentais de gestão de desastres, o programa irá desenvolver habilidades e conhecimentos necessários para você se envolver em diversas situações de desastre. O curso é composto de seis cursos básicos e um eletivo (entrada directa para o Mestrado): Gestão de Projetos pós-desastre Mitigação de Desastres e Re-Desenvolvimento sustentável Prática Profissional de Gestão de Calamidades Economia de e para a Gestão de Desastres Considerações sociais e políticas para a gestão de desastres e Projecto de Investigação Gestão de Calamidades (sobre um tema de sua escolha para apoiar seus objetivos de carreira). Você precisa escolher um eletivas a partir de uma lista abrangente de cursos voltados que se concentram na gestão de projectos de construção, gestão empresarial, gestão ambiental e da mudança social e capacitação. Ao longo do programa, você vai aprender a analisar criticamente e aplicar as teorias e práticas relevantes para vários cenários de gestão de desastres. Gerir desastre requer um certo nível de sensibilidade que é único para as circunstâncias. O sentido de responsabilidade social e de tomada de decisão ética é fundamental na gestão de desastres. Requisitos de Admissão entrada AQF Nível 8 'Cognato' para este programa é possível através dos seguintes qualificações dos Cognate ': Honras Bacharel, Honours Award, Graduate Diploma, Certificado de Graduação e Pós-Graduação em Preparação para Desastres e Reconstrução com 5 anos de experiência. entrada AQF Nível 7 'Cognato' no programa é possível através dos seguintes qualificações dos Cognate ': Bacharel com 5 anos de experiência, Bacharelado sem experiência entrada AQF Nível 8 'Non-Cognato' para este programa é possível através da seguinte qualificações 'Non-Cognate': Honras Bacharel, Honours Award, Graduate Diploma, Certificado de Graduação com 5 anos de experiência Honras Bacharel, Honours Award, Graduate Diploma, Certificado de Graduação sem experiência entrada AQF Nível 7 'Non-Cognato' no programa é possível através dos seguintes qualificações dos não-Cognate ': Bacharel com 5 anos de experiência Bacharel sem experiência 'Cognate'for os efeitos de admissão são considerados nos seguintes domínios: Serviços Sociais / Humanitária Medial / Enfermagem Terra Economia / Real Estate / Property / Valorização Arquitetura / Construção / Gestão da Construção Topografia / Inspeção Quantitativa Engenharia em Civil / Estruturas / Mecânica / Elétrica / Computer Ambiente natural Urbanismo / Urbanismo Comércio / Economia / Finanças Negócios / Marketing / Gestão de Tecnologia / Administração governamental serviços de gestão de emergência (bombeiros, ambulâncias, segurança, etc. civil-militar) lei áreas AQF 'Non-Cognate' são aqueles que estão fora da lista acima. experiência profissional relevante será avaliado a partir das informações fornecidas abaixo: declaração requerente que define a experiência profissional relevante que se aplica aos resultados de aprendizagem programa do programa. Os candidatos devem demonstrar experiência contra todos os resultados de aprendizagem. Evidência de emprego e experiência, incluindo datas de início e fim de empregador (s): Ofertas de carta de emprego; Certificado de experiência / emprego currículo detalhado / estabelecendo experiência de trabalho CV Entrevista (quando necessário) Requisitos mínimos de proficiência de Inglês Os candidatos que não falam Inglês como primeira língua devem demonstrar que cumprem o requisito de proficiência em Inglês da Universidade. Outras informações sobre Inglês requisitos de competência linguística pode ser encontrada no Inglês Proficiência de Política Admissão à http://www.newcastle.edu.au/about-uon/governance-and-leadership/policy-library/document?RecordNumber=D15/15438 [-]

Mestrado De Planejamento

University of Technology Sydney
campus Tempo parcial 1.5 - 3 anos

Este curso fornece aos alunos uma compreensão profunda dos direitos econômicos, sociológicos, ambientais e outros conhecimentos teóricos e práticos que sustentam a governança na gestão urbana e desenvolvimento urbano. Ele tem um forte foco no desenvolvimento urbano sustentável. [+]

Com uma abordagem engajada e prático, este curso centra-se em planejamento urbano e processos de desenvolvimento, sustentabilidade e controlar o desenvolvimento criativo, e aumenta o conhecimento e habilidades em gestão urbana, promoção imobiliária, design urbano e política ambiental. Desenvolvimento da propriedade e estudantes que planejam estudar um ano comum em primeiro lugar, que desenvolve uma compreensão mútua de como equilibrar interesses públicos e privados no desenvolvimento urbano.

Os graduados deste curso compreender a natureza e os métodos de planejamento e gestão urbana e da interdependência das diversas áreas de política urbana, agências e instituições que permitem que os resultados de som urbano. Podem participar responsavelmente planejamento debates, aplicar sólidos e adequados princípios de design urbano, comunicar-se em um nível superior e de forma construtiva refletir sobre métodos de planejamento e prática. Os graduados também reconhecer e desenvolver ético, justo e profissional abordagens metodológicas e práticas. ... [-]


Mestrado Em Gestão De Ativos E Serviços Integrados De Gestão, Instalações E Estruturas. Gestão De Instalações.

Universidad Europea de Madrid (UEM)
campus Tempo parcial 9 meses September 2017 Espanha Alcobendas

O sector da construção (Arquitetura, Construção e Engenharia) está vivendo nestes anos em todo o mundo uma crise e as rápidas mudanças necessárias, ao mesmo tempo, uma série de oportunidades e desafios profissionais que terão de lidar essas mudanças. [+]

Mestrados Tempo Parcial em Planeamento Regional e Urbano. O sector da construção (Arquitetura, Construção e Engenharia) está vivendo nestes anos em todo o mundo uma crise e mudanças rápidas representar ao mesmo tempo, uma série de oportunidades e desafios profissionais que terão de lidar com essas mudanças. Considerar questões como o mercado global, internacionalidade, multidisciplinaridade, o multiculturalismo, integração, novas tecnologias, gestão da diversidade, gestão de mudanças, etc., é cada vez mais necessária e exigida. Os programas na área de Arquitectura e Construção Eles estão entre os mais valorizados pelos rankings europeus de pós-graduação. Isto é possível pela qualidade do seu conteúdo, continuamente adaptadas à realidade deste sector, e por um corpo docente composto por gestores e profissionais de algumas das empresas mais importantes estudos de arquitectura em níveis nacionais e internacionais. Assim, os graus são adaptadas para que os alunos adquiram os conhecimentos e as ferramentas necessárias para liderar projectos de arquitectura em qualquer lugar do mundo. Por que estudar na Universidade Europeia A taxa de empregabilidade dos nossos alunos é muito maior do que as do atual mercado de trabalho: "93% dos nossos alunos a encontrar emprego no primeiro ano após concluir seus estudos," em lugares como Fermoso Laura Dominguez, gerente técnico Lledo Grupo Reino Unido, ou através do caso de Alba Fernández Arias, consultor em Arquitetura e Ambiente no Consórcio de Santiago. Temos acordos com mais de 3.500 empresas que oferecem mais estágio para nossos alunos e nosso emprego graduados. empresas líderes em seus setores, como a Acciona, Movistar, BMW Ibérica, a Vodafone, a Sony Espanha, Bp Oil, Iveco Espanha, Airbus Espanha, a Endesa, Ferrovial, Sacyr, etc. Nós fornecemos, uma educação universitária internacional abrangente, projetado para ajudar os alunos a ajustar-se ao local de trabalho e desenvolvimento pessoal. O maior universidade privada pelo número de alunos. Nosso princípio fundamental é a qualidade académica, o que reforçou com aulas práticas e utilizar a mais recente tecnologia em sala de aula. O corpo docente é altamente qualificado e tem uma vasta experiência de ensino, profissional e de pesquisa que enriquece a educação e formação do aluno. Os pequenos grupos permitem o contato permanente e direto com o professor e pode fazer a maioria das práticas de cada uma das instalações graus. Nós somos parte da Laureate International Universities, um líder global no ensino superior, com mais de 1.000.000 alunos em 80 instituições em 28 países. Este poder rede de escolas a sua presença internacional, facilitando a sua viagem programas de intercâmbio no exterior. [-]

Mestrado Em Cidades Inteligentes De Engenharia

Universidad Europea de Madrid (UEM)
campus Tempo parcial 9 meses September 2017 Espanha Alcobendas

O Mestrado em Ingieniería em Cidades Inteligentes é projetado para equipar os alunos com a capacitação tecnológica mais avançada especializada na concepção, desenvolvimento e gerenciamento de aplicativos que fornecem inteligente, digital e sustentável para a vida das cidades e suas soluções habitantes. [+]

O Mestre em Ingieniería em Cidades Inteligentes Ele é projetado para equipar os alunos com a capacitação tecnológica mais avançada especializada na concepção, desenvolvimento e gerenciamento de aplicativos que fornecem inteligente, digital e sustentável para a vida das cidades e suas soluções habitantes. Este grau fornece a base para os alunos a compreender o processo pelo qual uma cidade inteligente torna-se uma plataforma digital para maximizar a economia, a sociedade, o meio ambiente eo bem-estar das cidades, facilitando a mudança para comportamento mais sustentável. O programa se concentra em familiarizar os estudantes do conteúdo tecnológico de arte que pode ajudar a melhorar a gestão de uma cidade com a aplicação da tecnologia digital em áreas como: gestão de energia, água ou gás. sustentabilidade ambiental. infra-estrutura urbana, edifícios públicos e casas. O gerenciamento das comunicações, transportes públicos e mobilidade. Saneamento e segurança. Gestão e desenvolvimento da educação e da cultura. atividades de e-commerce com o turismo digital e de lazer. O governo e os cidadãos. Além disso, os alunos também aprendem como administrar uma cidade inteligente, adquirindo o conhecimento necessário de regulação, o desenvolvimento tecnológico, a inovação nos processos municipais e acesso a programas de apoio e financiamento público. Processo de Admissão O processo de admissão para programas da Escola de Pós-Graduação da Universidade Europeia pode ser realizada ao longo do ano, embora a inscrição em qualquer um dos seus programas de pós-graduação depende da existência de vagas. Para o conselho pessoal, pode contactar qualquer um dos nossos dois campi (Alcobendas ou Villaviciosa), ou você pode entrar em contato conosco através do nosso telefone 902 23 23 50 ou nos seguintes postgrado@uem.es e-mail onde você receber conselhos de equipe de Admissões Pós-graduação. Uma vez que o candidato tenha sido avisada e forneceu a documentação exigida, admissões equipamentos Graduate ser convocada para realizar os testes de entrada para o programa de interesse e uma entrevista pessoal com o diretor do mestre ou um membro de correspondentes comissão do processo seletivo. O processo de admissão é nenhum custo para o candidato ou obrigação de formalizar a reserva. A Universidade Europeia reserva-se o direito de não fornecer qualquer graduação ou atrasar seu início, se o número mínimo de alunos necessário para o programa, ou alterar horários e / ou do claustro se as necessidades organizacionais necessárias não é alcançado. Ele também se reserva o direito de fazer alterações na localização e campus onde é distribuído. Para mais informações, consultar o Regulamento de Pós-Graduação. [-]

Mestrado Em Marcar

Universidad Europea de Madrid (UEM)
campus Tempo parcial 9 meses October 2017 Espanha Alcobendas

Você desenvolverás empresas branding, publicidade e equipamento relacionado com o desenvolvimento interno e de gestão de marca estratégica. [+]

Mestrados Tempo Parcial em Planeamento Regional e Urbano. Início outubro 2016 Horário fim de semana campus Alcobendas aspectos diferenciais: Você vai aprender a nível estratégico e criativo. Você desenvolverás empresas branding, publicidade e equipamento relacionado com o desenvolvimento interno e de gestão de marca estratégica. Nós incentivar a criatividade, o empreendedorismo, a inovação ea internacionalidade no projeto. Erretres, marca Futura, DMA ou Pum Estúdio parceiros colaboram neste grau. POR QUE FORMA DE ESTUDO NA UNIVERSIDADE EUROPEU Como um conteúdo adaptado para a realidade do sector. Faculdade é composto por profissionais e estudos importantes. Os melhores instalações com oficina de fabricação Digital - reconhecidas pelo MIT FabLab, um hub para trabalhar com equipamento digital e multimédia, com salas de aula equipadas com todos os recursos de software e hardware que normalmente projetar departamentos. Nossos alunos obter uma visão real sobre o mundo do design e conectado com os grandes estúdios. Ele fornece a capacidade para iniciar a sua carreira com nossos estudos práticas. [-]

Mestrado Do Desenho Urbano

UNC Charlotte - School of Architecture
campus Tempo parcial 12 meses September 2017 Estados Unidos da América Charlotte

O Mestrado em Design Urbano (MUD) programa de graduação é um grau de pesquisa e design aplicado para os estudantes que concluírem o grau de bacharel em arquitetura, planejamento, paisagem, ou mais disciplinas relacionadas. [+]

O Mestrado em Design Urbano (MUD) programa de graduação é um grau de pesquisa e design aplicado para os estudantes que concluírem o grau de bacharel em arquitetura, planejamento, paisagem, ou mais disciplinas relacionadas. A política de admissões amplo e inclusivo é usado para atrair um grupo interdisciplinar de alunos que buscam oportunidades profissionais e acadêmicas, bem como o reforço de meio de carreira, e para atender a uma crescente demanda por expertise em design urbano na sociedade urbana global. O programa é projetado para atender às necessidades de ambos em tempo integral e estudantes a tempo parcial. O Programa MUD visa envolver os problemas complexos enfrentados pelas cidades contemporâneas, que estão sendo transformadas por mudanças demográficas, capital global, tecnologia da informação e sustentabilidade ambiental. O programa MUD é construído sobre a premissa de que o desenho urbano é uma fusão de estratégias de design, de política e de execução física. Ele medeia as disciplinas profissionais de arquitetura, planejamento urbano, arquitetura da paisagem, desenvolvimento e engenharia que, juntos, moldar o nosso ambiente urbano. Assim, ele constrói colaborações entre estes especialistas e os cidadãos afetados pelo desenvolvimento urbano e requalificação. O programa MUD leva região metropolitana de Charlotte como um laboratório enquanto reexaminando simultaneamente problemas nas escalas nacional e global através de uma experiência integrada de viagens-design verão no exterior. O programa está inserido em Edifício Centro da Cidade da Universidade na parte alta da cidade Charlotte, que também é o lar do Instituto UNC Charlotte Urban e da Escola de próprio City Building Lab da Arquitetura, o que proporciona um contato importante para os alunos a se envolver em projetos de pesquisa financiados com a Faculdade e organizações para além do campus. Os alunos que entram no programa MUD com um grau profissional em arquitetura pode ganhar créditos de deslocados em direção a licenciatura arquitetônico. Currículo O programa MUD exige 36-créditos, que podem ser concluídos em 12 meses (fall-primavera-verão) por estudantes em tempo integral. Cada um dos três semestres inclui 6 horas de estúdio e dois cursos seminário de 3 horas. Os candidatos com nenhum treinamento projeto anterior são obrigadas a se inscrever em um extra Basics verão horas de 3 crédito de curso antes de cair de inscrição. Para acomodar os estudantes a tempo parcial, os cursos podem ser tomadas em incrementos independentes 3 e 6 h, mas atendimento em tempo integral é necessária para o último semestre de verão, incluindo o 5-semana experiência de imersão de viagens. Experiência Internacional de Estudo O programa inclui um MUD 5 semanas internacional experiência integrada verão viagem-design imersão. Nos últimos anos, os estudantes viajaram para várias cidades na China para estudar urbanismo de alta densidade, a regeneração histórico, e os novos movimentos da cidade. Durante os verões de 2015 até 2017, os alunos irão viajar para o Rio de Janeiro, Brasil para estudar hiper-densidade, verticalidade, infraestrutura e sustentabilidade no design urbano - todas as questões críticas para a revitalização e expansão dos centros urbanos. Opções de grau duplo Para os alunos em tempo integral com um curso de graduação de quatro anos em arquitetura, o programa MUD também oferece graus duplos com a de dois anos Mestrado em Arquitetura (MII-track) programa profissional na UNC Charlotte. Este duplo grau pode normalmente ser concluído em três anos lectivos. Também existem oportunidades para opções adicionais duplo grau com outros programas de pós-graduação UNC Charlotte em Geografia (Planejamento Comunitário) e em Administração de Empresas (Real Estate). Os alunos matriculados nos três anos Mestrado em Arquitetura programa (MI-track) também pode acrescentar o grau MUD ao seu grau de arquitetura no final de seu programa com um aplicativo separado apresentados durante o último ano de seus estudos de arquitetura. O período de inscrição para estes dois graus tem 4 anos civis com duas sessões de verão. Alunos matriculados no quinto ano do programa BArch na UNC Charlotte também podem se inscrever no Programa MUD 12 meses através de um processo de aplicação acelerada no semestre de seu quinto ano de mola. Isso permite que os alunos a obter uma qualificação profissional de arquitetura e uma qualificação desenho urbano pós-profissional dentro de um período de dois anos civis. Estudantes barch devem fazer o exame GRE durante o semestre da primavera como uma exigência de aplicação. A submissão carteira separada pode ser dispensada. [-]

Mestrado Em Arquitetura

UNC Charlotte - School of Architecture
campus Tempo parcial 2 - 3 anos September 2017 Estados Unidos da América Charlotte

Estudantes que buscam esta gama programa acadêmico daqueles que estão buscando uma mudança de carreira para aqueles que queriam prosseguir um programa acadêmico de graduação em artes liberais antes de embarcar em estudos arquitetônicos. [+]

Mestrados Tempo Parcial em Planeamento Regional e Urbano. Visão geral do programa O Março programa I é um grau profissional NAAB credenciado projetado para aqueles que tenham concluído um curso de graduação em uma disciplina diferente de arquitetura (como Comercial, Engenharia, Ciência Política, etc). Estudantes que buscam esta gama programa acadêmico daqueles que estão buscando uma mudança de carreira para aqueles que queriam prosseguir um programa acadêmico de graduação em artes liberais antes de embarcar em estudos arquitetônicos. O Programa M.Arch II é um grau profissional NAAB credenciado destinado aos estudantes que já tenham concluído uma licenciatura BA quatro anos ou bacharel em Arquitetura. Currículo Os alunos admitidos no programa de Março I concluir a tempo inteiro, três-plus anos, o currículo de 96 de crédito que começa na segunda sessão do semestre de verão. No primeiro ano do programa de Março I, os alunos adquirem os fundamentos do design visual e espacial, a conceituação, a resolução de problemas, bem como material e influências ambientais. Além de projetar estúdio, os alunos fazem cursos de introdução à história e teoria da arquitectura, tecnologia de construção, e de representação. No segundo ano, os alunos se juntar a entrada estudantes Março II para completar um currículo que consiste em um projeto de design de arquitetura abrangente, que inclui um estúdio de design avançado juntamente com os cursos de teoria contemporânea, tecnologia de construção, métodos computacionais, metodologia de projeto, e eletivas arquitetônicos. No terceiro ano, os alunos completam um estúdio de design de pós-graduação voltada para a pesquisa, e uma tese de investigação ou baseada em design, juntamente com os cursos de pesquisa arquitetônica, prática profissional, e eletivas adicionais de arquitetura. Os alunos admitidos no programa de Março II completa de dois anos currículo 60 de crédito que começa no segundo semestre. A duração do estudo de pós-graduação para estudantes Março II podem variar de acordo com a preparação prévia e trabalho curso de arquitectura, incluindo os fundamentos do design visual e espacial, a conceituação e resolução de problemas, bem como cursos de introdução à história e teoria da arquitectura, tecnologia de construção e representação . No primeiro ano do programa de Março II, os alunos completam um currículo que consiste em um projeto abrangente projeto arquitetônico, e um estúdio de design avançado juntamente com os cursos de teoria contemporânea, tecnologia de construção, métodos computacionais, metodologia de projeto, e eletivas arquitetônicos. No segundo ano, os alunos completam um estúdio de design de pós-graduação voltada para a pesquisa, e uma tese de investigação ou baseada em design, juntamente com os cursos de pesquisa arquitetônica, prática profissional, e eletivas adicionais de arquitetura. Admissões e pré-requisitos Para obter informações detalhadas sobre os requisitos de admissão e de processo, por favor visite a página web Graduate Admissions SoA. Os candidatos para a pista MII já adquiriram os fundamentos do design visual e espacial, resolução de problemas, conceituação e cursos de introdução à história e teoria da arquitectura, tecnologia de construção, e as habilidades visuais. Esperados Competências Entry-Level para candidatos MArch.II incluem: Um mínimo de seis semestres de estúdios de design de arquitetura; Um mínimo de dois semestres de história da arquitetura e / ou cursos de teoria; Um mínimo de quatro semestres de construção de cursos de tecnologia equivalente ao seguinte Escola de Arquitetura cursos (ARCH 5301: Material e Princípios de montagem, ARCH 5302: Sistemas Ambientais Princípios, ARCH 5303: Princípios Estruturais e ARCH 5304: Sistemas Estruturais). Se os candidatos admitidos ao programa de Março II encontram-se deficiente em competências de nível de entrada, eles serão obrigados a inscrever-se no trabalho do curso adicional para além das necessárias 60 horas de crédito para concluir o curso. Para garantir que os novos estudantes são avaliados de forma adequada, da Faculdade de Arquitetura podem pedir aos candidatos para o programa de Março II a apresentação de descrições de cursos e currículos dos cursos de arquitetura passaram e completaram que satisfaçam as competências de nível básico. Opções de grau duplo Além do SoA graus duplos em Arquitetura / Urbanismo e em Arquitetura / Computer Science-Information Technology, Alunos candidatos à marcha II podem optar por prosseguir um grau duplo em outra disciplina dentro da universidade. Os exemplos mais freqüentes incluem graus dupla de mestrado em Arquitetura / Geografia (Planejamento da Comunidade) ou em Arquitetura / Business (Real Estate Development). Mestrados dupla pode ser obtido, segundo as diretrizes da Escola de Pós-Graduação e, por acordo especial entre a Escola de Arquitetura e outra unidade universitária. Os alunos também podem optar por estudar em nosso programa de mestrado dupla de 3 anos com a Universidade de Tongji, em Xangai, China. Este programa é projetado para março de grau buscando alunos que desejam obter um profissional de arquitetura chinesa grau, bem como um NAAB credenciado Masters. Além do currículo de março I ou II nível universitário, os alunos participem mais um ano de estudo na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (CAUP) da Universidade de Tongji, um dos top ranking programas arquitetônicos na China. Os alunos se envolver outono e na primavera arquitetura e planejamento de curso (ministrado em Inglês), bem como seminários de língua chinesa. O programa também possui um estágio de verão em Xangai. Se um aluno está interessado em perseguir um grau duplo mestrado em arquitetura e outra disciplina, a proposta deve ser apresentada pelo estudante para os Coordenadores de Pós-Graduação de ambos os programas dentro do primeiro semestre de inscrição para revisão. A aceitação no programa de Mestrado em Arquitectura na UNC Charlotte não garante ingresso para os outros programas de pós-graduação dentro da universidade. [-]

Mestrados Semi No Trânsito, Mobilidade E Segurança Rodoviária

IMF Business School
Online e campus combinado Tempo parcial 12 meses Inscrições abertas Espanha Madrid

A Organização Mundial de Saúde (OMS) identifica 2.030 lesões e seqüelas de acidentes como um [+]

A Organização Mundial de Saúde (OMS) identifica 2.030 lesões seqüelas e acidentes como um dos principais fatores de carga global que afetam a saúde e segurança da população. Atualmente, os acidentes de trânsito por ano causar mais de 1,3 milhões de mortes e entre 25 e 52 milhões de feridos graves. OMS promoveu a Década da Segurança Viária globalmente. Principais entidades públicas e de negócios estão a introduzir novos modelos de sistemas de tráfego e gestão, mobilidade e segurança rodoviária para reduzir os riscos de acidentes e otimizar a sua mobilidade recursos. Esses esforços estão sendo bem sucedidos na redução de acidentes de trânsito e, adicionalmente, a geração de valor econômico e redução de custos nos balanços. Esta Master of IFM em colaboração com a Universidade Camilo José Cela fornece os conhecimentos necessários para projetar sistemas que permitem o tráfego para obter a ISO 39001 certificações, e outras já existentes no mercado, e promover a mobilidade sustentável em seus ambientes de área de atuação: Prevenção Occupational Hazard alvo: Qualquer entidade pública ou privada que tem motoristas (profissionais ou não) e veículos (frota) ou uma combinação de ambos. [-]

Mestrado Em Trânsito, Mobilidade E Segurança Rodoviária

IMF Business School
Online Tempo parcial 12 meses Inscrições abertas Espanha Madrid

A Organização Mundial de Saúde (OMS) identifica 2.030 lesões seqüelas e acidentes como um dos principais fatores de carga global que afetam a saúde e segurança da população. Atualmente [+]

Mestrados Tempo Parcial em Planeamento Regional e Urbano. A Organização Mundial de Saúde (OMS) identifica 2.030 lesões seqüelas e acidentes como um dos principais fatores de carga global que afetam a saúde e segurança da população. Atualmente, os acidentes de trânsito por ano causar mais de 1,3 milhões de mortes e entre 25 e 52 milhões de feridos graves. OMS promoveu a Década da Segurança Viária globalmente. Principais entidades públicas e de negócios estão a introduzir novos modelos de sistemas de tráfego e gestão, mobilidade e segurança rodoviária para reduzir os riscos de acidentes e otimizar a sua mobilidade recursos. Esses esforços estão sendo bem sucedidos na redução de acidentes de trânsito e, adicionalmente, a geração de valor econômico e redução de custos nos balanços. Esta Master of IFM em colaboração com a Universidade Camilo José Cela fornece os conhecimentos necessários para projetar sistemas que permitem o tráfego para obter a ISO 39001 certificações, e outras já existentes no mercado, e promover a mobilidade sustentável em seus ambientes de atuação. [-]

Mestrado De Gerenciamento De Projetos Em Construção

Asian Institute of Technology
campus Tempo parcial 1 ano August 2017 Mianmar Yangon Vietname Cidade de Ho Chi Minh Hanói Tailândia Bangkok +5 mais

O Asian Institute of Technology promove a mudança tecnológica e desenvolvimento sustentável na região da Ásia-Pacífico através do ensino superior, pesquisa e extensão. Fundada em Bangkok em 1959, tornou-se AIT [+]

O Asian Institute of Technology promove a mudança tecnológica e desenvolvimento sustentável na região da Ásia-Pacífico através do ensino superior, pesquisa e extensão. Fundada em Bangkok em 1959, AIT tornou-se uma instituição de pós-graduação líder regional e está trabalhando ativamente com parceiros públicos e privados em toda a região e com algumas das melhores universidades do mundo. O Gerenciamento de Projetos na Construção campo de estudo treina profissionais para desempenhar um papel de liderança na indústria da construção civil internacional. Molda alunos a se tornarem líderes ativos na indústria da construção e grande projeto de construção. O programa prepara os alunos para: - Para se tornar gerentes pendentes e decisores familiarizados com as modernas técnicas de gestão da construção, gerenciamento de engenharia e gestão de infra-estrutura - a mais competente e capaz de gerenciar grandes projetos internacionais de construção - Para ser capaz de ajudar a empresa a instalar e desenvolver o sistema de gerenciamento de projetos em uma empresa Principais Características do Programa Um ano profissional grau de Mestre AIT. Os créditos podem ser acumulados durante quatro anos Obras curso com certificado Viagem internacional campo para os grandes canteiros de obras na região Língua Estudo: Inglês. Estrutura do Programa AIT Programa de Mestrado Profissional é projetado para aqueles engenheiros que não podem sair de seu trabalho quando depois de um curso de mestrado. O programa é realizado em um ano. Para completar o programa de mestrado, os participantes precisam completar 11 cursos e um relatório do projeto com um total de 33 créditos. Nos dois primeiros semestres, os alunos farão cursos básicos e avançados selecionados em consulta com um orientador acadêmico / tese de entre os cursos regulares oferecidos em AIT. Durante o terceiro semestre, os alunos irão realizar o seu estudo de projeto. Os alunos irão realizar excursões internacionais: Primeira viagem: Estude em AIT Segundo viagem: visita aos grandes canteiros de obras fora do Vietname, como a Tailândia, Singapura, Malásia, Indonésia, China e Taiwan ou fazer estágio em AIT Tailândia Terceira viagem: a AIT para assistir à cerimónia de graduação Requisito Inglês Entry AIT é um instituto internacional com o Inglês como a única língua de instrução. Admissão à AIT exige a prova de proficiência em Inglês, que poderá ser preenchido de qualquer exigência dos seguintes: - IELTS (5,0) - TOEFL (Paper baseados: 500; Computer - Com base: 173; ou Internet - com base: 61) - AITEIT. Os candidatos podem se inscrever para Teste de Inglês oferecido pela AIT na AIT-VN. Inglês taxa de teste: 25 USD. Requisitos de Entrada Para serem elegíveis para admissão ao programa de mestrado profissional AIT, o candidato deve: - possuir uma Licenciatura (normalmente a partir de um programa de quatro anos), ou seu equivalente, em um campo apropriado de estudo. - Ter notas de graduação significativamente acima da média. - Tenha bom domínio de Inglês - Pelo menos três anos de experiência de trabalho Taxa de apresentação do aplicativo: 20 USD. Esta taxa é paga para AIT quando os candidatos apresentam os documentos de candidatura. Horário de Ensino O programa é realizado durante a não-trabalho horas (fins de semana e à noite) Faculdade Faculdades são do programa Infrastructure Management (CEIM) Engenharia de Construção e - AIT. CEIM é altamente experiente na educação de gerenciamento de projetos, de programas de formação de curta duração para dominar programas, programas de doutorado e programas de pós-doutoramento. Até o momento, existem mais de 800 mestres e doutores formados no programa de Gestão de Projetos e mais de 500 formandos de programas de formação de curta duração receberam certificados oferecidos por CEIM. CEIM também tem sua forte parceria com organizações de construção e zonas industriais do governo na prestação de serviços de consultoria e pesquisas profissionais para melhorar a qualidade dos projectos de construção. Propinas As propinas e taxas podem ser pagas como 3 parcelas e no início de cada semestre. Propinas total e taxas: USD 13.625 (USD375 / crédito). [-]

Mcd Cidade E Do Ordenamento Do Território

University of Liverpool
campus Tempo parcial 1 - 2 anos August 2017 Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte Liverpool

Este programa MCD ensinou é totalmente credenciada pelo Instituto Real Urbanismo e irá apresentá-lo aos aspectos essenciais do ordenamento urbano e regional. [+]

Mestrados Tempo Parcial em Planeamento Regional e Urbano. MCD do Ordenamento Regional Este programa MCD ensinou é totalmente credenciada pelo Instituto Real Urbanismo e irá apresentá-lo aos aspectos essenciais do ordenamento urbano e regional. Você vai aprender sobre os desafios sociais, econômicos e ambientais planejadores enfrentam, enquanto se familiarizar com ferramentas de planejamento, métodos e como elas podem ser aplicadas a determinados contextos de planejamento. Três vias MCD estão disponíveis, dois dos quais foram adaptados especificamente para atender as necessidades dos estudantes que tenham concluído um curso de graduação em planejamento da Universidade de Liverpool ou XJTLU: Caminho B (Urbanismo) e Pathway C (Spatial Modelling). Pathway A (Spatial Planning) é destinado a estudantes com um curso de graduação em uma de uma série de disciplinas correlatas ao planejamento, tais como geografia, sociologia, estudos ambientais ou política; ou para os estudantes a tempo parcial de trabalho na prática de planejamento. Todas as três vias MCD são credenciados pelo Instituto Real de Planeamento Urbanístico. Disponível em tempo integral ao longo de um ano ou a tempo parcial mais de dois anos, este curso intensivo combina palestras e seminários com cursos e grupos de projectos individuais. A visita de campo para outro país europeu lhe permitirá explorar o caminho que as forças culturais, históricos, políticos e institucionais planejar respostas de forma. Principais fatos RAE 2008 50% da actividade de investigação considerada líder mundial ou internacional excelente e mais 35% reconhecida internacionalmente. Instalado no edifício Gordon Stephenson O edifício contém palestras e seminários quartos, bem como um estúdio de design. Por Projeto Civic? Primeira escola de planejamento do mundo Como primeira escola de planejamento do mundo, temos duas funções principais: como um centro de excelência em pesquisa e bolsa de estudos inovadores e influentes; e como um fornecedor líder de educação profissional de alta qualidade. Excelente pessoal académico Temos uma equipe excelente acadêmico que estão activamente envolvidos com pesquisa e prática profissional. Isso se reflete no fato de que edita duas revistas internacionais Urbanismo comentário Jornal de Política de Avaliação e Gestão Ambiental Honorários Taxas cobrir o custo de sua educação, a matrícula, exames (mas não re-senta-se) e graduação. Propinas (Home / UE) Propinas da universidade são normalmente fixados anualmente e seguir as orientações do Governo sobre os níveis mínimos. Apenas como um guia, as taxas normais de propinas para a tempo inteiro Início / UE alunos de pós-graduação será a seguinte: Taxa para este curso: Tempo integral £ 5.300; Part-time £ 2.650. Para os estudantes de tempo integral e estudantes a tempo parcial, no segundo ano de seus estudos, uma taxa de apoio à investigação adicional de £ 500 também será aplicada. Os estudantes internacionais Os estudantes internacionais são obrigados a pagar todos os custos de suas mensalidades no Reino Unido com a configuração de cada universidade suas próprias taxas internacionais. A Universidade de taxas de Liverpool representam excelente custo-benefício para a Universidade Grupo Russell. Taxa internacional para este curso: £ 12,200. Uma taxa de apoio à investigação adicional de £ 500 também será aplicada. [-]