MRes Na Pesquisa Histórica

O MRes em Pesquisa Histórica treina estudantes para historiadores e prepara-los para pesquisa de doutorado. Ambos são obtidos através da realização de módulos de estudo independente, seminários e treinamento de habilidades de campo, sob a supervisão próxima e cuidadoso. Tópicos de pesquisa são escolhidos a partir de uma variedade de campos, em consulta com os supervisores; há também dois caminhos especificamente para estudo em profundidade em História Medieval e do escocês Era Revolucionária Americana.

Objetivos do Programa
Programa da escola de formação de pós-graduação destina-se principalmente para prepará-lo para futuras pesquisas.

Estrutura e Conteúdo

Os estudantes podem escolher uma de três vias: MRes em Pesquisa Histórica; MRes em Pesquisa Histórica (História Medieval escocês), ou MRes em Pesquisa Histórica (a Era Revolucionária Americana). A entrada é à MRes em Pesquisa Histórica, e você terá que consultar com um supervisor designado para planejar o seu caminho.

• Historiografia: Os alunos que participam do MRes em Pesquisa Histórica realizar estudo independente da literatura histórica de um campo escolhido. Curso compreende um papel 10,000 palavra que faz uma análise crítica de obras de historiadores e identifica um tema adequado para a pesquisa original em uma dissertação (módulo 4 abaixo). Não há classes; one-to-one sessões de supervisão estão programadas em horários mutuamente conveniente. Os alunos que pretendam prosseguir caminhos em História Medieval ou o escocês Era Revolucionária Americana pode estudar a historiografia destas áreas em seminários semanais. O seminário em História Medieval Scottish serve para os alunos de experiência variada e tem como objetivo desenvolver a compreensão das fontes históricas a partir de c.1100-c.1560. Os seminários sobre a Revolução Americana examinar as origens ea natureza da Revolução, a partir de c.1760 a 1790, e preparar os alunos na pesquisa britânica e americana fontes de arquivos. Curso envolve um ensaio de 4.000 palavras e uma apresentação reflexiva.
• Módulo 2 (todo o ano). Formação de pesquisa Habilidades: Estudantes plano de um itinerário pessoal, com direção, que implica a participação em eventos organizados pela Escola de Pós-Graduação Stirling e historiadores Stirling. Sessões incluem o desenvolvimento pessoal e planejamento de carreira, fazendo pedidos de subvenção, realizando análises qualitativas e quantitativas e gestão de banco de dados. Um programa de uma semana intensiva engloba as habilidades específicas, incluindo a história de abordagens históricas, edição de documentário, paleografia, e usando fontes biográficas. Aulas extras em línguas pode ser arranjado. Alunos frequentam seminários de pesquisa História e apresentar um documento curto que trabalham na História de pós-graduação simpósio em junho. Curso envolve a preparação de uma bibliografia de pesquisa para a dissertação e performance devido às oficinas de competências ".
• Módulo 3 (janeiro-março). Fontes e Métodos: Estudantes discutir com seu supervisor como aplicar e desenvolver suas habilidades de pesquisa. Isto poderá implicar a formação contínua, como em línguas ou paleografia, ou a participação em cursos externos sobre a construção do banco de dados relacional ou teoria social. Os alunos também examinar um corpo de fontes relacionadas com o seu tema de pesquisa e prática os métodos que têm vindo a aprender. Curso é composto por: um artigo 5.000 palavras explicando "valor" a pesquisa ea importância das fontes selecionadas e estabelecendo os conceitos adequados, teorias e métodos que serão utilizados na análise e interpretação, um teste de habilidades.
  Módulo 4 (abril-setembro). Dissertação: Depois de pesquisar a literatura existente secundário e as fontes primárias, e tendo recebido treinamento em habilidades de investigação apropriada, os estudantes vão agora para concluir uma dissertação de até 20.000 palavras.

Oportunidades de Carreira

O MRes foi concebido com três destinos carreira em mente: para preparar os estudantes de pós-graduação para investigação mais aprofundada a nível de doutoramento e como uma rota para uma carreira acadêmica, como um grau maior terminal; o MRes também irá melhorar o desenvolvimento profissional contínuo, em particular no ensino, de marketing, jornalismo e gestão do património através de um estudo em profundidade dos campos particular; por objetivo desenvolver analítica crítica al habilidades e técnicas de pesquisa, o programa oferece preparação para uma grande variedade de pesquisas baseadas em carreiras no setor público e privado.

Entrada Requisitos
Um limite superior de segunda classe de licenciatura ou superior em História ou assunto relevante de uma universidade reconhecida pela Universidade de Stirling.

Idioma Inglês Requisitos
Se o Inglês não é sua primeira língua, você deve fornecer provas de sua proficiência como uma pontuação ILETS mínimo de 6,5 (mínimo de 6 em cada perícia) ou 577/233/90 TOEFL (Computer Paper / / Internet).

Em tempo integral: 12 meses
A tempo parcial: 24 meses

O MRes em Pesquisa Histórica treina estudantes para historiadores e prepara-los para pesquisa de doutorado. Ambos são obtidos através da realização de módulos de estudo independente, seminários e treinamento de habilidades de campo, sob a supervisão próxima e cuidadoso. Tópicos de pesquisa são escolhidos a partir de uma variedade de campos, em consulta com os supervisores; há também dois caminhos especificamente para estudo em profundidade em História Medieval e do escocês Era Revolucionária Americana.

Objetivos do Programa
Programa da escola de formação de pós-graduação destina-se principalmente para prepará-lo para futuras pesquisas.

Estrutura e Conteúdo

Os estudantes podem escolher uma de três vias: MRes em Pesquisa Histórica; MRes em Pesquisa Histórica (História Medieval escocês), ou MRes em Pesquisa Histórica (a Era Revolucionária Americana). A entrada é à MRes em Pesquisa Histórica, e você terá que consultar com um supervisor designado para planejar o seu caminho.

• Historiografia: Os alunos que participam do MRes em Pesquisa Histórica realizar estudo independente da literatura histórica de um campo escolhido. Curso compreende um papel 10,000 palavra que faz uma análise crítica de obras de historiadores e identifica um tema adequado para a pesquisa original em uma dissertação (módulo 4 abaixo). Não há classes; one-to-one sessões de supervisão estão programadas em horários mutuamente conveniente. Os alunos que pretendam prosseguir caminhos em História Medieval ou o escocês Era Revolucionária Americana pode estudar a historiografia destas áreas em seminários semanais. O seminário em História Medieval Scottish serve para os alunos de experiência variada e tem como objetivo desenvolver a compreensão das fontes históricas a partir de c.1100-c.1560. Os seminários sobre a Revolução Americana examinar as origens ea natureza da Revolução, a partir de c.1760 a 1790, e preparar os alunos na pesquisa britânica e americana fontes de arquivos. Curso envolve um ensaio de 4.000 palavras e uma apresentação reflexiva.
• Módulo 2 (todo o ano). Formação de pesquisa Habilidades: Estudantes plano de um itinerário pessoal, com direção, que implica a participação em eventos organizados pela Escola de Pós-Graduação Stirling e historiadores Stirling. Sessões incluem o desenvolvimento pessoal e planejamento de carreira, fazendo pedidos de subvenção, realizando análises qualitativas e quantitativas e gestão de banco de dados. Um programa de uma semana intensiva engloba as habilidades específicas, incluindo a história de abordagens históricas, edição de documentário, paleografia, e usando fontes biográficas. Aulas extras em línguas pode ser arranjado. Alunos frequentam seminários de pesquisa História e apresentar um documento curto que trabalham na História de pós-graduação simpósio em junho. Curso envolve a preparação de uma bibliografia de pesquisa para a dissertação e performance devido às oficinas de competências ".
• Módulo 3 (janeiro-março). Fontes e Métodos: Estudantes discutir com seu supervisor como aplicar e desenvolver suas habilidades de pesquisa. Isto poderá implicar a formação contínua, como em línguas ou paleografia, ou a participação em cursos externos sobre a construção do banco de dados relacional ou teoria social. Os alunos também examinar um corpo de fontes relacionadas com o seu tema de pesquisa e prática os métodos que têm vindo a aprender. Curso é composto por: um artigo 5.000 palavras explicando "valor" a pesquisa ea importância das fontes selecionadas e estabelecendo os conceitos adequados, teorias e métodos que serão utilizados na análise e interpretação, um teste de habilidades.
  Módulo 4 (abril-setembro). Dissertação: Depois de pesquisar a literatura existente secundário e as fontes primárias, e tendo recebido treinamento em habilidades de investigação apropriada, os estudantes vão agora para concluir uma dissertação de até 20.000 palavras.

Oportunidades de Carreira

O MRes foi concebido com três destinos carreira em mente: para preparar os estudantes de pós-graduação para investigação mais aprofundada a nível de doutoramento e como uma rota para uma carreira acadêmica, como um grau maior terminal; o MRes também irá melhorar o desenvolvimento profissional contínuo, em particular no ensino, de marketing, jornalismo e gestão do património através de um estudo em profundidade dos campos particular; por objetivo desenvolver analítica crítica al habilidades e técnicas de pesquisa, o programa oferece preparação para uma grande variedade de pesquisas baseadas em carreiras no setor público e privado.

Entrada Requisitos
Um limite superior de segunda classe de licenciatura ou superior em História ou assunto relevante de uma universidade reconhecida pela Universidade de Stirling.

Idioma Inglês Requisitos
Se o Inglês não é sua primeira língua, você deve fornecer provas de sua proficiência como uma pontuação ILETS mínimo de 6,5 (mínimo de 6 em cada perícia) ou 577/233/90 TOEFL (Computer Paper / / Internet).

Em tempo integral: 12 meses
A tempo parcial: 24 meses