Ma Na Literatura Infantil

Geral informações sobre o programa
Este programa popular na literatura infantil não só envolve o estudo de livros infantis, em todas as formas, mas também sua influência em nossa cultura. Estamos internacionalmente aclamado para o nosso trabalho na literatura infantil, e este programa permite que você combine uma visão geral com a oportunidade de se especializar em um campo onde a pesquisa original é florescente.

Nossa equipe de professores entusiastas incentiva os alunos a explorar as relações entre os adultos que produzir, publicar e de várias formas, introduzir livros para crianças, e as crianças que são destinadas a lê-los. Você também será introduzido às teorias críticas e métodos, permitindo-lhe analisar os sistemas de signos diversos empregados na literatura infantil, e assim identificar e avaliar os tipos de mensagens e sistemas de valores codificados em livros para jovens leitores.

Além de módulos sobre o desenvolvimento histórico da literatura infantil, o programa abrange também os debates contemporâneos sobre a leitura infantil, adaptações de textos e materiais que encontrou favor popular na juventude sub-culturas. O programa busca gerar inquérito sobre a percepção atual das crianças e as maneiras pelas quais a literatura infantil é utilizada como um fórum para transmitir e desafiador construções ideológicas dominantes da sociedade.

Jacqueline Wilson em Roehampton
Autor as crianças premiado foi nomeado um companheiro Professorial da Universidade. Jacqueline vai aproveitar sua experiência para oferecer aos estudantes sobre o programa the Children MA da Literatura uma visão sobre ser um escritor de grande sucesso que sabe como envolver as crianças e tratar de suas preocupações em instigantes narrativas.

As principais áreas de estudo
Os alunos constroem os seus programas a partir dos módulos seguintes, mas por favor note que essa seleção está sujeita a alterações:

• Perspectivas críticas e teóricas (CTP) *
• Métodos de pesquisa: habilidades e teorias *
• A história da ilustração de livros infantis
• Textos visuais
• Crianças como leitores
• Literatura infantil a partir 1900-1960
• Literatura infantil a partir de 1960-presente
• Literatura infantil na tradução
• Literatura infantil da migração
• Dissertação (MA estudantes somente) #
• Origens e desenvolvimentos da literatura infantil
• Pesquisa inquérito
• Tempo e da história
• Verso e voz
• Escrevendo para um público infantil
  * Obrigatória para alunos de mestrado e Pós-Graduação
  # Obrigatória para os estudantes MA

Estudantes MA mu ª tomar: Perspectivas Críticas e Teóricas; Métodos de Pesquisa: Habilidades e Teorias; Dissertação. Eles irão completar o seu programa com qualquer threeof os restantes 20 módulos de crédito.

Estudantes de pós-graduação Diploma deve tomar: Crítica e Perspectivas Teóricas; Métodos de Pesquisa: Habilidades e Teorias. Eles irão completar o seu programa com qualquer três dos restantes módulos de 20 créditos.

Os alunos têm a oportunidade de assistir a conferências dia, palestras à noite e escolas de verão, todos com alto-falantes bem conhecida.

Módulos que são obrigatórias para alunos de mestrado são garantidos para ser ensinado em cada ano, os restantes módulos são normalmente ensinadas pelo menos uma vez a cada dois anos.

Características distintivas
O programa não se limita ao estudo de livros infantis, como tal, mas também examina a relação entre livros infantis e sua influência na nossa cultura. A natureza eclética e rigorosa do programa significa que os alunos seguinte ele vai estar bem preparado para aproveitar a oportunidade que oferece para contribuir trabalho original a partir de uma variedade de perspectivas em uma área nova e excitante.

Este programa provou ser valioso para uma ampla gama de estudantes do Reino Unido e no exterior. É popular com aqueles que estão preocupados com o assunto em suas capacidades como acadêmicos, editores, bibliotecários, professores, conselheiros e os pais e aqueles que trabalham com crianças em outras áreas profissionais. É especialmente indicado para graduados que desejam realizar pesquisas em um campo amplo e em expansão.

Muitos estudantes continuam a trabalhar enquanto estudam o que lhes permite compartilhar e explorar as percepções que eles têm derivados do uso da literatura com e para crianças com os colegas.

O módulo de escrita criativa, "escrita para um público infantil", representa uma excitante e nova para o programa, reconhecendo o fato de que muitos dos nossos alunos têm a ambição de escrever para crianças.

O programa é apoiado por coleção the Children especialista Literatura (incluindo a Colecção Crompton Richmal) na Biblioteca da Universidade e os bibliotecários com um amplo conhecimento do assunto.

Ensino e de avaliação
Ensino é composto por palestras, seminários e tutoriais. As aulas são dadas na quarta-feira e tardes de quinta-feira (de 2,00-04:00) e noite (de 5,30-07:30).

Estudantes a tempo parcial participar normalmente apenas uma noite / tarde por semana.

Todos os módulos são avaliados pelo trabalho (ensaios). Além disso, alunos de mestrado devem apresentar uma dissertação de 15.000-20.000 palavras.

Centro Nacional de Investigação em Literatura Infantil
Roehampton abriga o Centro Nacional de Investigação em Literatura Infantil, que acolhe regularmente conferências importantes no campo, bem como conduzir e facilitar projetos de pesquisa e iniciar publicações. O centro ajudou a criar e administrar o prêmio Marsh para a literatura infantil na tradução e esteve activamente envolvido na criação do cargo de Nobel das crianças.

No ano de 2000 Roehampton University foi premiado com Prêmio da Rainha Aniversário de ensino superior e em reconhecimento do excelente trabalho do Centro.

Literatura infantil também pode ser estudado por Ensino à Distância

Requisitos de entrada
Uma boa segunda classe licenciatura (ou acima) em uma área de assunto relevante (normalmente Inglês, História ou outra disciplina de humanidades) ou, alternativamente, um diploma de ensino, além de estudo mais avançado.

Qualificações e experiência adequadas, como a investigação biblioteconomia publicação, ou freelance também serão considerados.

Alunos sem estas qualificações podem ser admitidos como alunos associados, com a possibilidade de mudar para MA / pós-graduação diploma sujeito à aprovação do organizador.

Geral informações sobre o programa
Este programa popular na literatura infantil não só envolve o estudo de livros infantis, em todas as formas, mas também sua influência em nossa cultura. Estamos internacionalmente aclamado para o nosso trabalho na literatura infantil, e este programa permite que você combine uma visão geral com a oportunidade de se especializar em um campo onde a pesquisa original é florescente.

Nossa equipe de professores entusiastas incentiva os alunos a explorar as relações entre os adultos que produzir, publicar e de várias formas, introduzir livros para crianças, e as crianças que são destinadas a lê-los. Você também será introduzido às teorias críticas e métodos, permitindo-lhe analisar os sistemas de signos diversos empregados na literatura infantil, e assim identificar e avaliar os tipos de mensagens e sistemas de valores codificados em livros para jovens leitores.

Além de módulos sobre o desenvolvimento histórico da literatura infantil, o programa abrange também os debates contemporâneos sobre a leitura infantil, adaptações de textos e materiais que encontrou favor popular na juventude sub-culturas. O programa busca gerar inquérito sobre a percepção atual das crianças e as maneiras pelas quais a literatura infantil é utilizada como um fórum para transmitir e desafiador construções ideológicas dominantes da sociedade.

Jacqueline Wilson em Roehampton
Autor as crianças premiado foi nomeado um companheiro Professorial da Universidade. Jacqueline vai aproveitar sua experiência para oferecer aos estudantes sobre o programa the Children MA da Literatura uma visão sobre ser um escritor de grande sucesso que sabe como envolver as crianças e tratar de suas preocupações em instigantes narrativas.

As principais áreas de estudo
Os alunos constroem os seus programas a partir dos módulos seguintes, mas por favor note que essa seleção está sujeita a alterações:

• Perspectivas críticas e teóricas (CTP) *
• Métodos de pesquisa: habilidades e teorias *
• A história da ilustração de livros infantis
• Textos visuais
• Crianças como leitores
• Literatura infantil a partir 1900-1960
• Literatura infantil a partir de 1960-presente
• Literatura infantil na tradução
• Literatura infantil da migração
• Dissertação (MA estudantes somente) #
• Origens e desenvolvimentos da literatura infantil
• Pesquisa inquérito
• Tempo e da história
• Verso e voz
• Escrevendo para um público infantil
  * Obrigatória para alunos de mestrado e Pós-Graduação
  # Obrigatória para os estudantes MA

Estudantes MA mu ª tomar: Perspectivas Críticas e Teóricas; Métodos de Pesquisa: Habilidades e Teorias; Dissertação. Eles irão completar o seu programa com qualquer threeof os restantes 20 módulos de crédito.

Estudantes de pós-graduação Diploma deve tomar: Crítica e Perspectivas Teóricas; Métodos de Pesquisa: Habilidades e Teorias. Eles irão completar o seu programa com qualquer três dos restantes módulos de 20 créditos.

Os alunos têm a oportunidade de assistir a conferências dia, palestras à noite e escolas de verão, todos com alto-falantes bem conhecida.

Módulos que são obrigatórias para alunos de mestrado são garantidos para ser ensinado em cada ano, os restantes módulos são normalmente ensinadas pelo menos uma vez a cada dois anos.

Características distintivas
O programa não se limita ao estudo de livros infantis, como tal, mas também examina a relação entre livros infantis e sua influência na nossa cultura. A natureza eclética e rigorosa do programa significa que os alunos seguinte ele vai estar bem preparado para aproveitar a oportunidade que oferece para contribuir trabalho original a partir de uma variedade de perspectivas em uma área nova e excitante.

Este programa provou ser valioso para uma ampla gama de estudantes do Reino Unido e no exterior. É popular com aqueles que estão preocupados com o assunto em suas capacidades como acadêmicos, editores, bibliotecários, professores, conselheiros e os pais e aqueles que trabalham com crianças em outras áreas profissionais. É especialmente indicado para graduados que desejam realizar pesquisas em um campo amplo e em expansão.

Muitos estudantes continuam a trabalhar enquanto estudam o que lhes permite compartilhar e explorar as percepções que eles têm derivados do uso da literatura com e para crianças com os colegas.

O módulo de escrita criativa, "escrita para um público infantil", representa uma excitante e nova para o programa, reconhecendo o fato de que muitos dos nossos alunos têm a ambição de escrever para crianças.

O programa é apoiado por coleção the Children especialista Literatura (incluindo a Colecção Crompton Richmal) na Biblioteca da Universidade e os bibliotecários com um amplo conhecimento do assunto.

Ensino e de avaliação
Ensino é composto por palestras, seminários e tutoriais. As aulas são dadas na quarta-feira e tardes de quinta-feira (de 2,00-04:00) e noite (de 5,30-07:30).

Estudantes a tempo parcial participar normalmente apenas uma noite / tarde por semana.

Todos os módulos são avaliados pelo trabalho (ensaios). Além disso, alunos de mestrado devem apresentar uma dissertação de 15.000-20.000 palavras.

Centro Nacional de Investigação em Literatura Infantil
Roehampton abriga o Centro Nacional de Investigação em Literatura Infantil, que acolhe regularmente conferências importantes no campo, bem como conduzir e facilitar projetos de pesquisa e iniciar publicações. O centro ajudou a criar e administrar o prêmio Marsh para a literatura infantil na tradução e esteve activamente envolvido na criação do cargo de Nobel das crianças.

No ano de 2000 Roehampton University foi premiado com Prêmio da Rainha Aniversário de ensino superior e em reconhecimento do excelente trabalho do Centro.

Literatura infantil também pode ser estudado por Ensino à Distância

Requisitos de entrada
Uma boa segunda classe licenciatura (ou acima) em uma área de assunto relevante (normalmente Inglês, História ou outra disciplina de humanidades) ou, alternativamente, um diploma de ensino, além de estudo mais avançado.

Qualificações e experiência adequadas, como a investigação biblioteconomia publicação, ou freelance também serão considerados.

Alunos sem estas qualificações podem ser admitidos como alunos associados, com a possibilidade de mudar para MA / pós-graduação diploma sujeito à aprovação do organizador.