Mestrado Universitário Em Teoria E Crítica Da Cultura

É Mestre em Teoria e Crítica da Cultura

- O Mestrado em Teoria e Crítica da Cultura é parte do período de formação do Programa de Doutoramento em Ciências Humanas.

- Número de vagas oferecidas: 40

Compreensão e análise das representações, práticas e formas de identidade na cultura contemporânea são cada vez mais exigente, uma abordagem que vai além e complementa os métodos e os conteúdos das disciplinas tradicionais das humanidades. Muitos estudantes que procuram preparação avançada no domínio da investigação de vários fenômenos culturais encontrar a sua disciplina está limitada a preparação metodológica para o tratamento das complexas redes de relações que tais fenômenos. No mestre aborda a compreensão das formas culturais do pensamento, lingüística, teoria literária, a teoria visual e as ciências sociais. Os professores pertencem principalmente para os departamentos de ciências humanas, os professores de ciências sociais e complementados por comunicação com uma nova perspectiva para os temas e métodos.

As questões em torno do qual você configura os temas do mestre são três principais áreas da cultura contemporânea: a) o eixo da diferença, identidade e alteridade, que incide sobre temas como o lugar do sujeito em um sociedade multicultural, as tensões entre o imaginário ea identidade comum ou perspectivas e teorias de gênero, b) o eixo da construção de um discurso comum, e n que aborda os processos, as formas e as dificuldades da construção de espaços públicos em práticas sociais e culturais e, c) o eixo do estudo das representações, que elucida as formas de crise cultural, a tensões entre a cultura da palavra e molduras ou a nova cultura visual.

O mestre é a perspectiva de uma nova humanidades estão renovando a pesquisa humanista e ao fazer isso, nos esforçamos para construir novas teorias e novas perspectivas críticas. É destinado a estudantes que têm a vocação para as necessidades de investigação e formação avançada, ou estudantes que desejam complementar a sua formação disciplinar com uma perspectiva mais inclusiva.

É Mestre em Teoria e Crítica da Cultura: Objetivos

O mestrado em Teoria e Crítica da Cultura para oferecer treinamento para o estudo da cultura contemporânea e seus temas mais importantes (diferença, identidade e alteridade, a construção do discurso comum, as representações cutlurales) por med io de um interdisciplinar e holística, mas conceitualmente e teoricamente articulados.

habilidades gerais

Do ponto de vista do aprendiz, o estudante destina-se a fim armado com as ferramentas conceituais e metodológicas necessárias para compreender as dimensões da cultura contemporânea eo estudo da complexidade e dos conflitos. Os alunos vão aprender as metodologias e teorias atualmente presentes nos estudos da cultura, o acesso ao estudo de suas práticas no mais significativo e pode enquadrar essas teorias e práticas em todos os debates. Especificamente, a proposta irá abordar as seguintes atribuições gerais:

• Compreender as várias dimensões (filosófica, política, literária, linguística, visual, tecnológico) da cultura contemporânea.
• Adquirir as ferramentas necessárias conceitual para o estudo da complexidade da cultura contemporânea e os conflitos estão presentes.
• Conhecer e compreender as teorias atualmente presentes nos estudos da cultura.
• Adquirir os instrumentos metodológicos para compreender e analisar os diferentes fatores que afetam a cultura contemporânea, a sua complexidade e conflito.
• Ser capaz de analisar criticamente e julgar esses debates em vários campos da cultura contemporânea.

As habilidades específicas

• Conhecer e compreender os principais métodos e campos de trabalho nestas disciplinas presente no mestre para estudar os problemas da cultura contemporânea.
• Conhecer a literatura relevante em que o acima está presente.
• Conhecer e compreender as prioridades de desenvolvimento da cultura contemporânea.
• Conhecer e compreender as diversas formas em que a cultura contemporânea apresenta um caráter de mudança e de crise.
• Ser capaz de realizar a prática de estudo interdisciplinar em uma maneira.
• Ser capaz de utilizar diferentes perspectivas (em relação às várias disciplinas, campos e eixos culturais) no estudo dos fenômenos e crise cultural.
• Conhecer a literatura relevante em estudos interdisciplinares de processos culturais.
• Ser capaz de utilizar métodos orais e escritas de estudo e de crítica.
• Ser capaz de produzir textos acadêmicos, orais e escritas, nos campos e temas do programa.

Requisitos de Admissão

Graduados em Ciências Humanas, Filosofia, Filologia, História, Geografia, Arte, Artes Plásticas e Artes Cênicas, mas também a Lei, Ciências Políticas e Sociais, Engenharia. Entretanto, os estudantes podem entrar no mestrado ou Bacharelado a partir de diferentes. Interessadas, especialmente provado que o interesse do aluno no estudo da cultura contemporânea em um dos aspectos presentes no programa de mestrado e sua capacidade de estudo teórico e metodológico dos mesmos. Para aqueles casos em que a separação entre o anterior eo título de mestrado é considerado importante, são esperados para adicionar módulo de treinamento de trinta créditos. Os materiais de formação que complementem o comité de acompanhamento conjunto entre as disciplinas de Ciências Humanas grau lecionou na Universidade Carlos III de Madrid.

É Mestrado em Teoria e Crítica da Cultura

- O Mestrado em Teoria e Crítica da Cultura é parte do período de formação do Programa de Doutoramento em Ciências Humanas.

- Número de vagas oferecidas: 40

Compreensão e análise das representações, práticas e formas de identidade na cultura contemporânea são cada vez mais exigente, uma abordagem que vai além e complementa os métodos e os conteúdos das disciplinas tradicionais das humanidades. Muitos estudantes que procuram preparação avançada no domínio da investigação de vários fenômenos culturais encontrar a sua disciplina está limitada a preparação metodológica para o tratamento das complexas redes de relações que tais fenômenos. No mestrado aborda a compreensão das formas culturais do pensamento, lingüística, teoria literária, a teoria visual e as ciências sociais. Os professores pertencem principalmente para os departamentos de ciências humanas, os professores de ciências sociais e complementados por comunicação com uma nova perspectiva para os temas e métodos.

As questões em torno do qual você configura os temas do mestrado são três principais áreas da cultura contemporânea: a) o eixo da diferença, identidade e alteridade, que incide sobre temas como o lugar do sujeito em um sociedade multicultural, as tensões entre o imaginário ea identidade comum ou perspectivas e teorias de gênero, b) o eixo da construção de um discurso comum, e n que aborda os processos, as formas e as dificuldades da construção de espaços públicos em práticas sociais e culturais e, c) o eixo do estudo das representações, que elucida as formas de crise cultural, a tensões entre a cultura da palavra e molduras ou a nova cultura visual.

O mestrado é a perspectiva de uma nova humanidades estão renovando a pesquisa humanista e ao fazer isso, nos esforçamos para construir novas teorias e novas perspectivas críticas. É destinado a estudantes que têm a vocação para as necessidades de investigação e formação avançada, ou estudantes que desejam complementar a sua formação disciplinar com uma perspectiva mais inclusiva.

É Mestrado em Teoria e Crítica da Cultura: Objetivos

O mestrado em Teoria e Crítica da Cultura para oferecer treinamento para o estudo da cultura contemporânea e seus temas mais importantes (diferença, identidade e alteridade, a construção do discurso comum, as representações cutlurales) por med io de um interdisciplinar e holística, mas conceitualmente e teoricamente articulados.

habilidades gerais

Do ponto de vista do aprendiz, o estudante destina-se a fim armado com as ferramentas conceituais e metodológicas necessárias para compreender as dimensões da cultura contemporânea eo estudo da complexidade e dos conflitos. Os alunos vão aprender as metodologias e teorias atualmente presentes nos estudos da cultura, o acesso ao estudo de suas práticas no mais significativo e pode enquadrar essas teorias e práticas em todos os debates. Especificamente, a proposta irá abordar as seguintes atribuições gerais:

• Compreender as várias dimensões (filosófica, política, literária, linguística, visual, tecnológico) da cultura contemporânea.
• Adquirir as ferramentas necessárias conceitual para o estudo da complexidade da cultura contemporânea e os conflitos estão presentes.
• Conhecer e compreender as teorias atualmente presentes nos estudos da cultura.
• Adquirir os instrumentos metodológicos para compreender e analisar os diferentes fatores que afetam a cultura contemporânea, a sua complexidade e conflito.
• Ser capaz de analisar criticamente e julgar esses debates em vários campos da cultura contemporânea.

As habilidades específicas

• Conhecer e compreender os principais métodos e campos de trabalho nestas disciplinas presente no mestrado para estudar os problemas da cultura contemporânea.
• Conhecer a literatura relevante em que o acima está presente.
• Conhecer e compreender as prioridades de desenvolvimento da cultura contemporânea.
• Conhecer e compreender as diversas formas em que a cultura contemporânea apresenta um caráter de mudança e de crise.
• Ser capaz de realizar a prática de estudo interdisciplinar em uma maneira.
• Ser capaz de utilizar diferentes perspectivas (em relação às várias disciplinas, campos e eixos culturais) no estudo dos fenômenos e crise cultural.
• Conhecer a literatura relevante em estudos interdisciplinares de processos culturais.
• Ser capaz de utilizar métodos orais e escritas de estudo e de crítica.
• Ser capaz de produzir textos acadêmicos, orais e escritas, nos campos e temas do programa.

Requisitos de Admissão

Graduados em Ciências Humanas, Filosofia, Filologia, História, Geografia, Arte, Artes Plásticas e Artes Cênicas, mas também a Lei, Ciências Políticas e Sociais, Engenharia. Entretanto, os estudantes podem entrar no mestrado ou Bacharelado a partir de diferentes. Interessadas, especialmente provado que o interesse do aluno no estudo da cultura contemporânea em um dos aspectos presentes no programa de mestrado e sua capacidade de estudo teórico e metodológico dos mesmos. Para aqueles casos em que a separação entre o anterior eo título de mestrado é considerado importante, são esperados para adicionar módulo de treinamento de trinta créditos. Os materiais de formação que complementem o comité de acompanhamento conjunto entre as disciplinas de Ciências Humanas grau lecionou na Universidade Carlos III de Madrid.