MA / MSc em Política

A Escola de Política e Relações Internacionais oferece um Mestrado / Mestrado em Ciência Política, que se concentra em dois pilares tradicionais da disciplina: teoria e política comparativa político, mas que também se baseia em outras áreas da nossa força e irlandeses, como a política europeia. O programa de mestrado é uma pesquisa orientada. Assim, para além da formação no núcleo assunto da disciplina, os alunos também completa dois módulos principais de métodos de pesquisa qualitativa e quantitativa.

Política comparada olha para o Europeu de Estados-nação em uma perspectiva comparada. Ele analisa os tipos de regime, a estabilidade política mudança e crise, e sistemas eleitorais do partido. Política comparada inclui também um foco na política irlandesa, que tem raízes profundas na UCD, remontando ao século XIX, e foi dirigido no passado por especialistas de destaque na área, tais como John Whyte e Tom Garvin. ...

O Mestrado em Mediação e programa de intervenção no conflito, na NUIM proporciona uma experiência de aprendizagem para aqueles que desejam aprofundar e integrar os seus conhecimentos de mediação e de intervenção no conflito e habilidades. O programa oferece formação profissional especializada nas áreas de organização e de Mediação de Trabalho, Mediação Familiar, Mediação Comercial, Prática Restaurativa e Processo Estudos para a Paz, fornecendo os conhecimentos e as competências profissionais necessárias para a prática nessas áreas. O programa é altamente experimental com oportunidades para aprender reflexivamente através de exercícios e na prática através de feedback e coaching. apresentações formais fornecem teoria de fundo nas áreas especializadas. O Mestrado em Mediação e Intervenção de Conflitos também oferece um módulo de pesquisa e tem como objetivo fortalecer e desenvolver a base de conhecimento da teoria de Mediação e Conflitos, desenvolvendo habilidades do aluno na análise e crítica da teoria e pesquisa. Os alunos obtêm uma sólida base teórica juntamente com habilidades e desenvolvimento de práticas conducentes a uma sólida formação nas melhores práticas de processos de intervenção construtiva do conflito. Turmas pequenas favorece o desenvolvimento de competências e alunos se envolvem em contínuo, a aprendizagem colaborativa em conjunto. ...