Mestrado em Ecologia nos Estados Unidos da América

Veja Mestrados em Ecologia nos Estados Unidos da América 2017

Ecologia

Um mestrado é uma pós-graduação que prepara os estudantes aprofundando seus conhecimentos sobre um assunto específico ou para avançar suas carreiras. A maioria dos mestrados são concedidos pelo estado ou universidades públicas.

Melhores Mestrados em Ecologia nos Estados Unidos da América 2017

Leia mais

Mestrado Em Estudos Profissionais Em Tecnologia Dairy Products

California Polytechnic State University, San Luis Obispo
campus Tempo integral 1 ano September 2017 Estados Unidos da América San Luis Obispo

O Mestrado em Estudos Profissionais em Dairy programa Produtos Tecnologia treina estudantes com científica, engenharia de alimentos, e os fundos agrícolas para liderança e gestão papéis na indústria de fabricação de alimentos lácteos. Este grau de inovação, de mestrado de um ano inclui cursos em química laticínios, microbiologia leiteira, gestão de instalações, gerenciamento de projetos, liderança, sustentabilidade e outras áreas críticas para a gestão eficaz laticínio. Através do uso de experiência e aprendizagem baseada em projetos, os alunos irão desenvolver o conhecimento essencial e habilidades necessárias para ter sucesso na indústria internacional de alimentos lácteos. [+]

Melhores Mestrados em Ecologia nos Estados Unidos da América 2017. Sobre o Programa de O Mestre em Estudos Profissionais em Tecnologia Dairy Products programa treina os alunos com científica, engenharia de alimentos, e os fundos agrícolas para liderança e gestão papéis na indústria de fabricação de alimentos lácteos. Este grau de inovação, de mestrado de um ano inclui cursos em química laticínios, microbiologia leiteira, gestão de instalações, gerenciamento de projetos, liderança, sustentabilidade e outras áreas críticas para a gestão eficaz laticínio. Através do uso de experiência e aprendizagem baseada em projetos, os alunos irão desenvolver o conhecimento essencial e habilidades necessárias para ter sucesso na indústria internacional de alimentos lácteos. Programa de Estudo estudantes de graduação nas MPS em Dairy programa Produtos Tecnologia são necessários para completar um curso prescrito de estudo destinadas a dar-lhes uma compreensão da ciência leiteiro e fabricação, a estrutura da indústria, operações unitárias, saneamento, controle de qualidade e os requisitos regulamentares. Além disso, os alunos irão desenvolver as habilidades de liderança e experiência necessárias para gerir e orientar equipes em um ambiente de processamento de laticínios. Três quartos de trabalho do curso no campus são seguidos por um estágio de um trimestre relacionado à fabricação de alimentos lácteos. Para se formar com as MPS em Dairy Products Tecnologia, os alunos devem, em seguida, passar por um exame abrangente. O Mestrado em Estudos Profissionais (MPS) no programa de produtos Tecnologia Dairy é projetado para preparar os estudantes com habilidades de pensamento analítico e crítico para carreiras em supervisão ou gerência em operações de processamento de laticínios em grande escala. O MPS não é um programa de investigação. Muitos dos nossos alunos têm uma exposição mínima à ciência produtos lácteos, mas têm demonstrado um interesse em produtos lácteos e demonstraram potencial de gestão. O MPS é um programa de pós-graduação de um ano. Nosso objetivo é formar gestores em vez de cientistas de carreira. Nós fornecemos aos nossos alunos com nove meses de curso intensivo em ciência leiteira, no campus em San Luis Obispo, e, em seguida, combinar com os alunos com nossos parceiros da indústria para três meses de estágio remunerado. O MPS é um programa de mestrado tese não. Os estudantes devem passar um exame oral para se formar. Os graduados do programa MPS pode começar suas carreiras no andar de processamento ou dentro de departamentos, tais como pesquisa e desenvolvimento, análise sensorial, ou Quality Assurance, mas seus papéis finais provavelmente será de supervisão. O empregador pode girar nossos alunos através de uma variedade de departamentos e unidades de negócios para ajudá-los a ganhar uma compreensão da organização como um todo. Para graduados de nosso programa, habilidades técnicas e conhecimento será importante no início de suas carreiras, mas ao longo do tempo, "as habilidades das pessoas" e habilidades de liderança irá desempenhar um papel cada vez mais importante. Se seu objetivo é desenvolver uma carreira como um cientista focado em pesquisa e desenvolvimento, segurança alimentar, avaliação sensorial, ou garantia de qualidade, você pode sim pensar excelente MS de Cal Poly no programa de Agricultura com especialização em Tecnologia produtos lácteos. O MS é um programa de investigação centrou-mais tradicional, que culmina com um projeto de tese. Requisitos de Admissão Um diploma de bacharel obtido em um campo com o pensamento analítico e crítico substancial, como uma disciplina da engenharia, química, física, biologia, ou outra disciplina científica ou agrícola é o preferido. No mínimo, os candidatos devem ter concluído pelo menos um ano cada um de química de nível universitário e biologia. Perguntas sobre requisitos acadêmicos devem ser dirigidas ao Gerenciador de programas Tom Johnson em 970-215-3459 ou tjohns47@calpoly.edu. Aqueles que não possuem um diploma de bacharelado de uma instituição de nível superior onde o Inglês é a principal língua de instrução deve levar tanto o Teste de Inglês como Língua Estrangeira (TOEFL) ou o sistema Language Testing Inglês Internacional exame (IELTS). O TOEFL deve ter sido tirada nos últimos dois anos, com uma pontuação mínima de 550 (versão em papel), 213 (versão computadorizada) ou (baseado em Internet) 80. A pontuação mínima para o IELTS é 6.0. Os formulários preenchidos devem incluir o seguinte: Um pedido formal feita através CSUMentor (on-line ou através de um formulário aplicativo baixado). Veja as instruções de CSUMentor aplicativo para um guia detalhado sobre como aplicar. Além de sua aplicação CSUMentor, você deve estabelecer uma conta Interfolio seguindo este link Interfolio 30539. Interfolio é o fornecedor on-line que usamos para os futuros alunos para criar um ePortfolio. Através Interfolio, fazer upload de suas transcrições não oficiais e GRE auto-relatados. transcrições oficiais de todas as faculdades anteriormente atendidos (exceto Cal Poly), devem ser enviados diretamente de sua universidade para escritório de admissões de Cal Poly. Suas contagens oficiais GRE devem ser enviados para o escritório de admissões de Cal Poly. Os escores podem ser enviados diretamente para Cal Poly usando o código de instituição de 4038. Um mínimo de duas cartas de recomendação (três são recomendados) de membros do corpo docente ou referências profissionais em papel timbrado institucional / empresa, dirigida a: Thomas W. Johnson, Gerente de Programa, Mestre em Estudos Profissionais em Tecnologia Dairy Products, Cal Poly, San Luis Obispo , CA 93407-0358. Interfolio fornecerá instruções para ajudar suas referências fazer upload de suas cartas de recomendação diretamente ao Interfolio. Consulte o documento Diretrizes ePortfolio para uma apresentação detalhada do processo de aplicação Interfolio. Candidatos internacionais, incluindo qualquer um que iria participar Cal Poly, enquanto em os EUA com um visto de não-imigrante, também deve apresentar resultados do teste TOEFL tirada nos últimos dois anos. Os resultados TOEFL devem ser dirigidas ao código da instituição 4038. Ir para o site do TOEFL da Cal Poly para obter instruções adicionais TOEFL. Currículo As MPS em Dairy programa Produtos Tecnologia prepara os alunos para funções gerenciais e de supervisão em indústria de fabricação de alimentos lácteos. Este programa de um ano inclui treinamento em aplicações de ingredientes lácteos, as operações da planta, processos de fabricação, química, microbiologia laticínios laticínios, avaliação sensorial, e outras áreas críticas para o setor de processamento de laticínios. Além disso, o programa enfatiza o treinamento de liderança através do estudo especial e colaboração em grupo / equipa. Objectivos de Aprendizagem Programa Os alunos que concluírem com êxito o currículo de doze meses e pós-graduação com o grau de Mestre em Estudos Profissionais em Tecnologia produtos lácteos: Obtiveram domínio do conhecimento base técnica necessária para entrar um papel de gestão em organizações laticínios global de fabricação em grande escala, incluindo: Química, bioquímica e as modificações químicas que ocorrem nos alimentos lácteos induzidos por transformação química analítica e instrumentação Microbiologia e seus papéis tanto em processamento de alimentos e segurança alimentar alimentos lácteos funcionalidade ingrediente A segurança alimentar, garantia de qualidade e controle desenho sanitário e limpeza matérias-primas de recepção e controle leis e regulamentações alimentares Food avaliação sensorial e qualidade do processo operações unitárias no processamento de alimentos lácteos Pode empregar os princípios de liderança e reconhecer o papel da liderança na gestão. São capazes de usar o pensamento crítico e habilidades analíticas para resolver problemas, avaliar alternativas e prever resultados em um grande ambiente de produção de alimentos lácteos. Desenvolveram uma forte consciência do lugar da indústria de laticínios na sociedade e pode aplicar essa consciência para formular planos que beneficiam sua empresa e sociedade. [-]

Mestrado Em Ciências Ambientais, Política E Gestão

Lund University
campus Tempo integral 2 anos September 2017 Estados Unidos da América Monterey

MESPOM é um programa conjunto em Ciências Ambientais, Política e Gestão, operadas por quatro principais europeus e duas universidades norte-americanas. Ele prepara os alunos para a identificação e implementação de soluções para os desafios da sustentabilidade ambiental complexas, especialmente em um contexto internacional. [+]

Resumo do Programa

MESPOM Resumo do Programa é um programa conjunto em Ciências Ambientais, Política e Gestão operados por quatro principais e duas universidades europeias América do Norte. Os alunos estudam em pelo menos três das seis universidades do consórcio e após a conclusão recebem um diploma conjunto. Reunindo o melhor das instituições parceiras excelentes e oferecendo uma visão no local em várias culturas com diversos regimes ambientais, MESPOM prepara os alunos para identificar e implementar soluções para complexos desafios da sustentabilidade ambiental, especialmente em um contexto internacional. A jornada educacional multi-facetado também cria uma plataforma única para a rede de ex-alunos vibrantes que caracteriza este programa. Módulos do Programa / cursos ... [-]


Programa De Pós-graduação Em Planejamento Da Paisagem Sustentável E Design

The Conway School
campus Tempo integral September 2017 Estados Unidos da América Conway

O programa Conway é uma animada mistura de sala de aula, trabalho de estúdio aplicada, apresentações dos alunos e visitantes, trabalhos de campo, visitas ao local e discussões informais na cozinha coletiva. [+]

Melhores Mestrados em Ecologia nos Estados Unidos da América 2017. O programa Conway é uma animada mistura de sala de aula, trabalho de estúdio aplicada, apresentações dos alunos e visitantes, trabalhos de campo, visitas ao local e discussões informais na cozinha coletiva. Desenhando no campo Os alunos aprendem com professores, um do outro, de clientes e de suas explorações de seus locais do projeto e as comunidades onde os projetos são incorporados. O ambiente é pessoal, colaborativa, e rigoroso-learning é impulsionado por alunos motivados que trabalham para comunidades reais para resolver problemas reais e urgentes. O programa Conway é construído em torno desses projetos reais para clientes reais. Os projetos levantar questões, dúvidas e desafios-de perguntas técnicas sobre engenharia local, a questões éticas sobre o envolvimento da comunidade ou a utilização sensata dos recursos, a questões práticas sobre como resiliência pode ser construído em sistemas em face da incerteza-futuros que impulsionam a aulas, discussões e campo e trabalho de estúdio que compõem o resto do programa totalmente integrada, multidisciplinar. Atribuições-gráficos de classe, técnicas e trabalho de projecto de apoio à escrita. Uma semana típica em Conway Nós somos pequenos. Isso significa que podemos mudar o horário pré-aviso de carga de um momento até a van e ir em uma viagem de campo para ver o que acontece quando uma represa colapsos; visitar um site de projeto durante um festival de rua da comunidade; adicionar uma classe para introduzir novo software que de repente se tornou disponível. Nós, porém, tem um horário semanal regular. Projetos Cada aluno Conway trabalha em três projetos, um por prazo. No outono, os alunos têm o seu projeto de design próprio site, normalmente um par de acres ou menos um aluno que situam um novo lar em um local pouco desenvolvido, adaptando um site construído para novos proprietários ou utilizações, projetando um centro educacional ou jardim mercado para um pequena fazenda, ou trabalhando em um parque bolso ou pequena propriedade confiança de terra. Através deste primeiro projeto, os alunos aprendem os fundamentos do processo de design: site de reconhecimento e avaliação, a definição / refinamento dos objetivos do projeto e necessidades do cliente, e explorar soluções que funcionam com os sistemas naturais no local. Pequenas equipes de estudantes trabalham em-e são responsáveis ​​pela gestão de projectos-inverno e primavera. Projetos de Inverno são projetos de planejamento de uso da terra maiores, como um plano de segurança alimentar para uma cidade ou região, um plano de gestão para uma propriedade confiança de terra ou parque regional, um plano diretor do campus, ou uma estratégia de preservação terras agrícolas. Projetos de Primavera também estão na escala da comunidade, mas com maior detalhe, como um design streetscape, um parque ou instalações recreativas, ou um plano de restauração de um antigo local industrial. Os alunos também aprendem a partir de sua exposição regular a outros projectos-30 estudantes para 35 projetos diferentes em três escalas distintas. Todos são projetos reais para clientes reais. Os alunos também são expostos dessa maneira para os potenciais empregadores em confianças de terra, cidade e Planeamento Regional departamentos, organizações comunitárias e organizações sem fins lucrativos. Classes Aulas de teoria do design, gráficos, conhecimentos de informática (como o InDesign e GIS), engenharia local e humanidades apoiar e tirar de experiências dos alunos nos projetos. Apresentações dos Alunos Os alunos fazem apresentações semanais para professores e colegas de classe, tornando-se mais e mais confortável articulando a narrativa de seus projetos e fazer argumentos convincentes para determinadas soluções de design e planejamento. Perto do final de cada período, os alunos fazem apresentações formais perante um júri de três designers de fora-profissionais experientes, planejadores e ecologistas-que oferecem conselhos que os alunos podem então incorporar nas últimas duas semanas do prazo. Estúdio Faculdade ir de mesa em mesa de estúdio em dias de consulta individual e de equipe. Após a faculdade ir para casa, os alunos continuam a aprender no estúdio do outro. Visitantes Pelo menos uma vez por semana, um perito externo em um exemplo tópico para-relevante, direito ambiental, projeto de construção verde, habitat da vida selvagem, ou ambiental justiça-dá uma palestra na escola. Eles muitas vezes ficar para a refeição de grupo que se segue, e às vezes passar o tempo no estúdio para conversar com os alunos sobre projetos. Trabalho de Campo A semana termina com uma viagem na van-a um alagados construídos, um escritório regional de planejamento, um pântano tremendo, um lote-ou estacionamento com trabalho de campo inovadora, para aprender sobre pedra, construção do telhado verde, lagoa ou edifício. [-]