Mestrado na Lituânia

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Mestrado

A Lituânia tem uma longa história de educação que pode ser rastreada até a Idade Média. Lituânia passou por uma série de mudanças históricas ao longo dos séculos, e hoje a educação da Lituânia é o resultado de uma mistura frutífera de diferentes tradições educacionais.

Há 16 instituições de ensino superior na Lituânia, e quase todos eles são auto-regulados, que é sempre uma característica importante para qualquer instituição académica por causa da liberdade que tem para decidir sobre o currículo, programas especiais e cursos. Tradicionalmente, os centros de ensino superior na Lituânia têm sido na capital de Vilnius e Kaunas, segunda maior cidade. Aqui, os alunos podem encontrar alguns programas que captaram o reconhecimento da Lituânia em toda a Europa. Principalmente, há uma escola muito forte de estudos humanísticos, com ênfase em línguas, literatura e filosofia, com um campo especial de estudo de linguística Báltico, onde Vilnius é conhecida por ser o centro europeu desses estudos. Outros, que vale a pena mencionar pelo importante avanço que foi feito na Lituânia, são os campos da química, bioquímica e genética, bem como em estudos relacionados à proteção ambiental e uma série de outros aspectos das ciências naturais. Portanto, a Lituânia pode ser um lugar perfeito para você estudar, se você for uma pessoas de mentalidade aberta e a sua idéia for de obter uma educação de qualidade, não é tanto sobre ir para um país grande, mas indo para um país com fortes tradições na educação e um número de instituições de pesquisa que são reconhecidos mundialmente.

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Comunicação Internacional Mestrado

Hanze University of Applied Sciences - Groningen, the Netherlands
campus Tempo integral 3 semestres September 2017 Lituânia Vilnius

O programa tem uma competência baseada, abordagem prática. Como parte de uma equipe, você irá projetar estratégias de comunicação para clientes precisando de resultados. desempenho acadêmico não é suficiente para ser bem sucedido neste programa. Você terá que provar a si mesmo como um solucionador de problemas criativo, capaz de medir até padrões profissionais, bem como a excelência acadêmica. [+]

as Melhores Estudos Pós-Graduados na Lituânia 2017. Dominar Comunicação Internacional: www.hanzegroningen.eu/mic Bem-vindo ao Mestrado em Comunicação Internacional Este programa duplo grau é oferecido em associação com o Hofstede Consortium Geert. Quatro universidades, todos especializados em comunicação corporativa e relações públicas num contexto internacional, profissional, uniram forças para formar a Hofstede Consortium Geert. O consórcio oferece um programa de mestrado conjunto único em Comunicação Internacional (MIC). O programa é um estudo em tempo integral ao longo de três semestres (90 CE). Você vai estudar em duas universidades, com a possibilidade de estudar na Holanda, Itália, Reino Unido e Lituânia. Os graduados recebem dois graus e um certificado do Hofstede Consortium Geert. O Mestrado em Comunicação Internacional (MIC) é um programa conjunto desenvolvido em estreita cooperação entre os parceiros Geert Hofstede Consórcio: Universidade de Ciências Aplicadas Hanze, Groningen, Países Baixos Universidade IULM, Milão, Itália Universidade de Vilnius, Lituânia Universidade Beckett Leeds, Reino Unido A International Communication Master (MIC) é um programa ambicioso para aqueles que aspiram a uma carreira internacional na comunicação. Se você recém-formados ou estão actualmente a trabalhar, o MIC se prepara para uma carreira como um profissional de comunicação em posições de gestão ou de consultoria de alto nível, responsável pela comunicação externa e interna de uma organização. Conceito educacional O programa tem uma competência baseada, abordagem prática. Como parte de uma equipe, você irá projetar estratégias de comunicação para clientes precisando de resultados. desempenho acadêmico não é suficiente para ser bem sucedido neste programa. Você terá que provar a si mesmo como um solucionador de problemas criativo, capaz de medir até padrões profissionais, bem como a excelência acadêmica. Programa Básico O primeiro semestre apresenta-lhe toda a amplitude da profissão. Quais são os papéis e responsabilidades do profissional de comunicação em uma organização do ponto de vista estratégico? Quais principais áreas funcionais estão lá? Como é que a comunicação cultura influência? Qual é a relação entre a organização e seu ambiente internacional e intercultural? Todas as atribuições e projectos centram-se na sustentabilidade. Especializações Durante o segundo semestre você vai completar uma série de especializações de uma das universidades do consórcio de sua escolha. As especializações mudar de acordo com o que está acontecendo no campo profissional. Hanze UAS, Groningen oferece as especializações da Issues gerenciador de mídia do Google Analytics e Global desafios societais e Big Data e visualização, Formação Intercultural e Gestão de Projetos. a dissertação É necessário demonstrar o domínio dessas competências necessárias para obter o título mestre em Comunicação Internacional. Você vai escolher um papel profissional e analiticamente resolver um problema para um cliente externo (que trabalham em casa ou como consultor). O resultado deste projecto será baseado em pesquisa aplicada e o uso de uma metodologia adequada. Cada problema exige uma solução a partir de uma perspectiva internacional ou intercultural. Um programa, dois graus O programa de estudo a 90 ECTS permite estudar em duas universidades parceiras do consórcio. Cada um deles irá atribuir-lhe um grau de mestre. Você também receberá um certificado consórcio informando que você completou com sucesso o programa de um mestre internacional conjunta, desenvolvido com o apoio da União Europeia. Todos os graus são totalmente credenciada. perfil graduação Como um graduado do Mestrado em Comunicação Internacional vai ser uma comunicação intercultural profissional competente, capaz de trabalhar em um contexto global. Você será capaz de antecipar as mudanças e desenvolver, implementar e gerenciar soluções sustentáveis ​​e inovadoras para problemas de comunicação. Como um graduado, você terá as habilidades e conhecimentos necessários para trabalhar a nível de direcção ou de consultoria. Perspectivas de carreira Quase todos os graduados MIC ter encontrado um emprego durante ou logo após o seu projeto de graduação. Os graduados têm encontrado emprego como gerentes de relações públicas, consultores de comunicação corporativos, Marketing e comunicação chefes e diretores da marca. Empresas onde os nossos graduados têm encontrado posições incluem Google, Edelman PR, Grupo Ogilvy, Walt Disney, Hewlett Packard, IBM e do banco ABN Amro. Requisitos de entrada Bacharel em campos relacionados: comunicação, ciências humanas, ciências sociais, negócios, gestão, linguística; experiência de trabalho extensa em áreas afins também podem ser considerados. Um certificado de comprovação de proficiência suficiente no idioma Inglês: ou IELTS com um resultado global de 6,5 e nenhum subscores abaixo 5.5 ou TOEFL iBT total de 90, com no mínimo, 18 em Reading, 17 em Listening, 20 em falar e 17 por escrito. Suas IELTS ou TOEFL não devem ter mais de dois anos. [-]

Mestrado Em Comunicação Internacional (mic)

International University of Languages and Media
campus Tempo integral 18 meses October 2017 Lituânia Vilnius

O grau de Mestre em Comunicação Internacional é um grau de mestre internacional fornecido pela Universidade IULM em parceria com três prestigiosas universidades europeias especializadas em relações públicas e comunicação. O MIC oferece a oportunidade de estudar em universidades diferentes e adquirir uma especialização orientada para a comunicação global. [+]

O grau de Mestre em Comunicação Internacional é um grau de mestre internacional fornecido pela Universidade IULM em parceria com três prestigiosas universidades europeias especializadas em relações públicas e comunicação. O MIC oferece a oportunidade de estudar em universidades diferentes e adquirir uma especialização orientada para a comunicação global. O grau de Mestre em Comunicação Internacional (MIC) é um programa de pós-graduação inteiramente em Inglês com duração de 18 meses e destinado a graduados nas disciplinas de comunicação e assuntos relacionados. Ao participar de curso de graduação do MIC do Mestre você será capaz de estudar em universidades diferentes em toda a Europa e, assim, obter o reconhecimento dupla. O MIC é um programa de tempo integral com duração de 3 semestres. O primeiro semestre (profissionalizar Comunicação) tem um currículo em que você vai começar o treinamento sobre as ferramentas básicas de comunicação, e tem lugar em uma das três universidades parceiras. O segundo semestre (Comunicação Profissional em Contexto) é orientada no sentido da especialização e é realizada em mais uma das universidades parceiras. A especialização depende do programa oferecido pela universidade escolhida para o segundo semestre. O terceiro semestre envolve a escrita de uma tese, sob a supervisão conjunta das duas universidades parceiras. O certificado emitido no final do caminho de estudo consiste em um duplo reconhecimento: um mestrado de cada uma das duas universidades parceiras e um certificado geral do consórcio. As três universidades europeias que, com IULM, participam do Geert Hofstede Consórcio são: Metropolitan University (Leeds); Universitas Vilnensis (Vilnius); Hanze University Groningen. O MIC treina profissionais de comunicação internacionais que são capazes de trabalhar num contexto multicultural e de antecipar as mudanças globais. Especialistas e consultores em Comunicação Corporativa, Relações Internacionais Media, Relações Públicas, Relações Interculturais e Relações Públicas europeias. Programa Básico O primeiro semestre apresenta-lhe toda a amplitude da profissão. Você pode estudar o seu primeiro semestre em cada Universidade Metropolitana de Leeds, a Universidade de Vilnius, ou Universidade Hanze de Ciências Aplicadas, onde será feita nos módulos do núcleo para o mestre. Programa de Especialização Cada uma das universidades do consórcio tem uma perspectiva específica do tema da Comunicação da International, e é especializada em determinadas áreas. Você pode escolher a universidade que melhor se encaixa seus objetivos profissionais e pessoais. Universidade de Ciências Aplicadas Hanze As questões Representante: A gestão eficaz da administração pública molda a ordem pública, a percepção do público e aceitação pública. Como pode relações públicas / estratégias de comunicação ser usados ​​como ferramentas para lidar com as questões públicas e ser aplicado para exercer influência e ganhar uma vantagem? Este curso oferece a oportunidade de pesquisar e planejar um grande projeto e fazer uma apresentação pública e uma defesa para um cliente em um papel de consultoria. O conselheiro de confiança: Saber como conduzir a pesquisa baseada em evidências faz um consultor confiável. Este projecto concentra-se na pesquisa de comunicação aplicada, especificamente o empírico e fase de análise da pesquisa, na resolução de problemas sociais grandes. Este curso oferece a oportunidade de atuar como um pesquisador e aplicar modernos (on-line) de ferramentas de investigação e aprender a desenvolver metáforas simples e concretas que ajudam as pessoas a organizar informações sobre questões de novas maneiras. O engager: uma organização que trabalha internacionalmente precisa de seus empregados para ser interculturalmente competente. Neste curso, você aprenderá a treinar outros e como gerenciar projetos internacionais no contexto de uma cooperação para o desenvolvimento. Para este curso, trabalhamos em conjunto com o Centro Hanze Cooperação para o Desenvolvimento. Universidade Metropolitana de Leeds Habilidades de relações públicas: Esta especialização ajuda você a se tornar mais empregável em relações públicas através do desenvolvimento de sua competência e confiança. Com foco na escrita e habilidades profissionais, você irá desenvolver táticas de escrita necessárias para elaborar e entregar mensagens de comunicação através da mídia tradicional e social. Você irá desenvolver consultoria PR e capacidade de gestão, incluindo gestão de crises e o papel da criatividade na gestão de comunicação. Auditorias de comunicação: Uma auditoria de comunicação completa e eficaz garante uma organização está usando os melhores canais de comunicação possíveis disponíveis. Enquanto ganha visão valiosa sobre o processo, você será desafiado para oferecer propostas criativas para melhorar os processos de comunicação e para avaliar criticamente as recomendações para o cliente. Gestão da comunicação digital: os novos media está remodelando rapidamente indústria da comunicação. O objetivo desta especialização é desenvolver uma compreensão mais profunda das novas mídias, em teoria e prática, e analisar criticamente as implicações para a comunicação corporativa. Universidade IULM Desenvolvimento e comunicação: O que é preciso para se tornar um profissional de comunicação no domínio da cooperação para o desenvolvimento? Você irá desenvolver uma compreensão crítica da teoria da comunicação e da aplicação prática dos meios de comunicação em contextos de desenvolvimento de organizações e / ou ONGs internacionais que trabalham em conjunto com as nações em desenvolvimento. Relações públicas e defesa: Explorar a arte eo ofício da profissão lobbying. Você estará imerso nas estratégias, táticas, métodos, técnicas, regulamentos e ética daqueles que defendem opções políticas públicas para os funcionários públicos. Responsabilidade social e comunicação: A responsabilidade social é uma das principais áreas de foco de hoje. Qual é o papel do profissional de comunicação em relação à responsabilidade social? Como uma organização pode implementar uma filosofia socialmente responsável com o apoio de seus stakeholders? Universidade de Vilnius Gestão de Crises e Comunicação: Uma organização deve se preparar para o inesperado. A maneira em que uma organização responde ao imprevisto pode salvar ou até mesmo danificar sua reputação. Você vai se concentrar em como planejar uma crise e desenvolver as habilidades necessárias para lidar com uma crise de forma eficaz. Campanhas de Comunicação internacionais: Esta especialização fornece-lhe com o conhecimento teórico sobre campanhas de comunicação, implementado na arena internacional. Você vai ter uma compreensão clara dos aspectos de comunicação intercultural que são importantes no planejamento, organização e implementação de campanhas de comunicação. Investigação Científica: Esta especialização tem como objetivo ampliar e aprofundar o conhecimento e as habilidades dos alunos em pesquisas científicas. Isto inclui o desenvolvimento da capacidade de avaliar o trabalho científico para abordar ambos os problemas científicos teóricos e práticos, para desenvolver a capacidade de encontrar fontes confiáveis ​​e a capacidade de analisar a literatura científica, bem como resultados articulados, raciocínio científico e discussão. Diplomacia Pública: O curso dá uma visão geral do diplomacia pública como meios para a implementação da política estrangeira. Também visa desenvolver a compreensão e a capacidade dos alunos para analisar meios como correntes de influência comunicação da diplomacia tradicional e determina os métodos de política externa; se e como a diplomacia pública é utilizado pelos governos para atingir seus objetivos de política externa. perfil de Pós-Graduação Os graduados do MIC são profissionais de comunicação intercultural competentes capazes de trabalhar em um contexto global de uma perspectiva europeia. Eles antecipar a mudança e são capazes de criar, oferecer e gerenciar soluções sustentáveis ​​e inovadoras para os problemas do campo profissional em um sénior alguns exemplos de gestão ou consultoria level.A do que poderia estar no seu cartão depois da formatura: executivo de contas PR & Communications especialista Gerente de Projetos Estrategista Digital e Community Manager Consultor Social Media Gestão Global de Marcas Coordenador PR & Marketing Diretor Sênior de Relações Internacionais treinador intercultural Requisitos de entrada Bacharel em campos relacionados: comunicação, ciências humanas, ciências sociais, negócios, gestão, linguística; experiência de trabalho extensa em áreas afins também podem ser considerados. Um certificado de comprovação de proficiência suficiente no idioma Inglês: ou IELTS com um resultado global de 6,5 e nenhum subscores abaixo 5.5 ou TOEFL iBT total de 90, com no mínimo, 18 em Reading, 17 em Listening, 20 em falar e 17 por escrito. Suas IELTS ou TOEFL não devem ter mais de dois anos. documentos exigidos para admissões formulário de pedido de MIC Cópia autenticada / legalizada de seu bacharelado e transcrições listas / série Certificados / legalizados traduções juramentadas de seu bacharelado e transcrições listas / série (se eles não são em Inglês). A tradução do seu diploma e histórico precisa atender aos seguintes 4 critérios de em cada página traduzida: Nome completo e assinatura do tradutor. contato do tradutor. Data de tradução. Uma frase confirmando que é uma tradução fiel do documento original. certificado IELTS ou TOEFL iBT Duas cartas de referência (para obter instruções, consulte a aplicação MIC forma página 6) Carta de motivação de aproximadamente 500 palavras (para obter instruções, consulte a aplicação MIC forma página 4) Curriculum vitae Cópia do seu passaporte [-]

Mestrado Em Engenharia Civil

Kaunas University of Technology (KTU) Faculty of Civil Engineering and Architecture
campus Tempo integral 2 anos September 2017 Lituânia Kaunas

Este programa de estudos dedicado a preparar Mestre em Engenharia, que tem conhecimentos e habilidades para resolver as tarefas de ciências de engenharia civil experimentais e analíticos, é capaz de aplicar esse conhecimento para dimensionamento de estruturas de engenharia civil e industrial difíceis, a construção de propriedades dos materiais, [+]

as Melhores Estudos Pós-Graduados na Lituânia 2017. programa de estudo é projetado para a preparação dos mestres da engenharia civil, que têm conhecimentos e habilidades para resolver tarefas experimentais e analíticos científicos de engenharia civil, são capazes de aplicar os conhecimentos adquiridos para a concepção de estruturas complexas de edifícios civis e industriais ou construções, características de materiais de construção que determinam a durabilidade e confiabilidade de edifícios e construções, resolver tarefas complexas de construção e tecnologia de construção. Graduados serão capazes de analisar individualmente as tarefas de engenharia civil, selecionar os métodos adequados para as suas soluções e aplicação de software especializado. Combinação de artes, ciências humanas e sociais programa de estudo proporciona a seus alunos com o conhecimento teórico da história da arte, architecturology, sociologia urbana, protecção do património cultural imóvel, uma renovação de arquitectura integrada e protecção do património. Envolve a aplicação de métodos de ensino interativos e educação com base em análise de caso. Altamente professores competentes tomar parte no processo de ensino. oportunidades de carreira alargadas Começando com o especialista, engenheiro, tecnólogo, pesquisador-cientista, gestor de projecto, chefe de departamento, diretor técnico, diretor comercial, alta tecnologia gerente de negócios, gerente da empresa, terminando com proprietário da empresa. Os alunos são fornecidos com possibilidades para implementar as suas ideias projetos conjuntos de KTU e empresas industriais, a investigação científica terceirizada, visitas a escolas, empresas, centros de pesquisa, participação em estudantes associação científica, atividades de união dos estudantes da faculdade, escolas internacionais de verão, conferências e seminários. Habilidades e competências Materiais de construção - composição, características, tecnologia de produção Construção e de engenharia construções - estrutura, construções, comunicações Estruturas de edifícios - construção, desenho, modelagem Gestão - planejamento, organização, obras de construção, controle A entrada para estudos de mestrado Bacharel em Engenharia Civil. diploma de grau e seu suplemento (legalizado pelo Ministério dos Negócios Estrangeiros, traduzido para o Inglês e notário verificado). nota média mínima (CGPA)> 60%. As actividades de investigação, os artigos não são necessários, mas dá maior pontuação de entrada. Carta de motivação. Proficiência em Inglês: IELTS≥6.0 / TOEFL iBT≥85 / CEFR≥C1 pontuação entrada consiste em: 0,7 CGPA actividades de investigação 0,2, artigos, se for o caso 0.1 Motivação (entrevista skype) [-]

Mestrado Em Arquitetura

Kaunas University of Technology (KTU) Faculty of Civil Engineering and Architecture
campus Tempo integral 2 anos September 2017 Lituânia Kaunas

A pós-graduação do Mestrado em Arquitetura programa de graduação terá de ser capaz de justificar de forma abrangente as ideias criativas pessoais ao projetar estruturas ou instalações integradas urbanas, bem como para ser profissionalmente qualificados para realizar trabalhos de investigação científica. [+]

Graduados de Arquitetura programa de estudo de mestrado pode implementar as suas ideias criativas em design de edifícios ou conjuntos urbanos e realizar trabalhos de pesquisa de alta qualidade. Eles são capazes de realizar pesquisa, planejamento arquitetônico e urbano, ordenamento do território e trabalho de gestão nas empresas de projeto de arquitetura e planejamento territorial, organismos de investigação, bem como realizar um trabalho individual de projeto arquitetônico e urbano e planejamento territorial. Combinação de artes, ciências humanas e sociais programa de estudo proporciona a seus alunos com o conhecimento teórico da história da arte, architecturology, sociologia urbana, protecção do património cultural imóvel, uma renovação de arquitectura integrada e protecção do património. Envolve a aplicação de métodos de ensino interativos e educação com base em análise de caso. Altamente professores competentes tomar parte no processo de ensino. Estudos fornecem competências de avaliação científica e metodológico, que permitem a elaboração de projetos profissionais para edifícios e conjuntos urbanos Os graduados compreender os princípios de design sustentável e são capazes de aplicá-los a preparar os projectos de edifícios e conjuntos urbanos; eles podem justificar as suas ideias criativas com base no conhecimento científico. Eles são capazes de realizar pesquisa científica trabalha de forma independente e utilizar os resultados da investigação em suas atividades profissionais para a avaliação da qualidade dos edifícios e do seu ambiente. Maioria dos estudantes ou graduados praticar sua especialidade adquirida Estudantes de mestrado programa de trabalho Arquitetura estudo em várias empresas de design, as organizações de planejamento arquitetônico e de investigação científica: AB "Miestprojektas", empresa municipal "Kauno planas", KTU Instituto de Arquitetura e Construção, empresas privadas de arquitetos famosos. Oportunidades de carreira: de arquiteto ou urbanista, o arquiteto-chefe do município; do gerente atestada na concepção e / ou empresa de planejamento para o cientista no campo da história da arte. programas de design inovadores são usados ​​no processo de estudo O recém-criado Gabinete de Laboratórios artístico e arquitectónico Skills Development fornece a possibilidade de usar 3D MakerBot impressora Z18 e outro equipamento mais recente para obras de layout. estudantes lituanos e estrangeiros deste programa são motivados e têm grandes aspirações Os alunos deste programa são motivados e avançado. Isso leva a ambiente criativo orientada para o desempenho acadêmico, o que contribui para uma excelente aquisição de conhecimentos e habilidades necessários. Equipe de professores é composto por professores da universidade, bem como arquitetos profissionais bem conhecidos que trabalham na Lituânia e no exterior. Habilidades e competências Design - construção, complexos urbanos e design economia de arquitectura renovação arquitectónica dos edifícios - tipos e métodos de análise Protecção do património - a investigação dos valores culturais, atividades de sua utilização, gestão e proteção Análise crítica da arquitetura - teorias, conceitos, fenômenos sociais Entrada Requisitos Bacharel em Arquitetura. diploma de grau e seu suplemento (legalizado pelo Ministério dos Negócios Estrangeiros, traduzido para o Inglês e notário verificado). nota média mínima (CGPA)> 60%. As actividades de investigação, os artigos não são necessários, mas dá maior pontuação de entrada. Carta de motivação. Proficiência em Inglês: IELTS≥6.0 / TOEFL iBT≥85 / CEFR≥C1 pontuação entrada consiste em: 0,7 CGPA 0,2 Portfolio 0.1 Motivação (entrevista skype) [-]

Mestrado Do Trabalho Social

Klaipeda University
campus Tempo integral Tempo parcial 4 semestres September 2017 Lituânia Klaipeda +1 mais

O titular de grau de Mestre em Serviço Social qualificação adquiriu conhecimentos e habilidades, que permitem que ele / ela para perceber fenômenos sociais no contexto de seus valores culturais e da dinâmica da sociedade. A pós-graduação tem uma metodologia reforçada (consolidado) de pesquisa quantitativa e qualitativa. Pode estender essas habilidades para criar e gerenciar programas e projetos sociais dedicados à ... [+]

as Melhores Estudos Pós-Graduados na Lituânia 2017. mestre do trabalho social O titular de grau de Mestre em Serviço Social qualificação adquiriu conhecimentos e habilidades, que permitem que ele / ela para perceber fenômenos sociais no contexto de seus valores culturais e da dinâmica da sociedade. A pós-graduação tem uma metodologia reforçada (consolidado) de pesquisa quantitativa e qualitativa. Pode estender essas habilidades para criar e gerenciar programas e projetos sociais dedicadas à optimização da integração social dos grupos sociais de risco, tais como pessoas com deficiência. Além disso, o titular do grau de Mestre reforçou a competência social e pessoal, significativo para as atividades profissionais e científicas (como criatividade, iniciativa, responsabilidade social, e meta-learning). Os principais resultados de aprendizagem 1. Conhecimento e compreensão 2. habilidades intelectuais 3. habilidades práticas e habilidades 4. habilidades e competências transferíveis Gerais Perfil ocupacional dos diplomados com exemplos Nível 7 qualificações conceder a possibilidade de realizar-se no campo profissional do Serviço Social; a aceitar empregos administrativos relacionados com as estratégias de desenvolvimento dos serviços sociais e da escrita de projeto, e para trabalhar em diferentes instituições sociais que prestam serviços sociais (à família, grupos, comunidades), fornecendo o processo com inovações profissionais e estratégias de trabalho da equipe. Acesso a outros estudos Acesso a estudos de terceiro ciclo 1 semestre Curso Especial Integrado (S000M239) Scientific Research Trabalho 1 (S000M054) Redes de Instituições Sociais na Comunidade (S000M002) Estudos Interdisciplinares sociopsicológico Problemas (S000M009) Trabalho Social Metodologia da Pesquisa (S000M126) 2 º semestre Scientific Research Trabalho 2 (S000M079) Política Social (S000M284) Tecnologias de Trabalho Sócio-Cultural em uma Comunidade (S000M281) Sociedade lituano e Política (S170M010) 3 semestre Planeamento e Administração de Programas Sociais (S000M114) Supervisão em Serviço Social (S000M024) Scientific Research Work 3 (S000M168) Teorias Sociais modernos (S000M075) 4 semestre Teses científicos de Mestrado (S000M062) Modelos de lidar com problemas éticos em uma Comunidade (S000M053) Pesquisa Qualitativa social Metodologia (S000M147) Humana e Meio Ambiente Social (S000M103) Gestão de Casos (S000M059) Direitos Humanos e Justiça Social (S000M279) Pesquisa Qualitativa social Metodologia (S000M147) Humana e Meio Ambiente Social (S000M103) Modelos de lidar com problemas éticos em uma Comunidade (S000M053) Gestão de Casos (S000M059) Direitos Humanos e Justiça Social (S000M279) Regulamentos de exames, avaliação e classificação A Universidade se aplica classificação acumulada, a fim de garantir uma avaliação objetiva, a participação dos alunos ativos durante o semestre e sua capacidade de aplicar os conhecimentos teóricos na prática. Classificação avaliação final consiste cumulativo de atribuições provisórias do curso (teste, trabalho individual, papel, defesa trabalho de laboratório, e etc.) e as notas finais do exame. Se o aluno não as atribuições do curso provisórias e não faz a transição de grau grau mínimo de-curso interino determinadas avaliações, ele não tem permissão para fazer o exame final. Cada programa de estudo é completado por defender tese final (projeto) e (ou) a realização de exames finais. [-]

Mestrado Em Gestão Empresarial

Klaipeda University
campus Tempo integral 4 semestres September 2017 Lituânia Klaipeda

Pós-graduação do programa de estudos Mestrado em Gestão de Negócios deverá adquirir: conhecimento teórico e prático altamente especializados e compreensão crítica dos problemas na gestão de negócios e campos se sobrepõem; a habilidade para identificar os problemas com base na pesquisa eo uso do conhecimento de campos novos ou interdisciplinares em caso de informações incompletas ou limitada quando ... [+]

Mestrado em Gestão Empresarial Pós-graduação do programa de estudos Mestrado em Gestão de Negócios deverá adquirir: conhecimento teórico e prático altamente especializados e compreensão crítica dos problemas na gestão de negócios e campos se sobrepõem; a habilidade para identificar os problemas com base na pesquisa eo uso do conhecimento de campos novos ou interdisciplinares em caso de informações incompletas ou limitada quando empregado como pesquisadores, consultores ou gerentes de subdivisões ou organizações em qualquer organização empresarial; eles terão profissional, a aprendizagem, o trabalho independente e responsabilidade, comunicação e habilidades sociais. Programa de gestão empresarial de Mestrado visa - para fornecer profissionais qualificados no pesquisador científico ou a carreira de professor, bem como capaz de se envolver em atividades práticas de posições de gerência sênior em qualquer organização empresarial. Os principais resultados de aprendizagem Conhecimento e sua aplicação A1 vai conhecer os resultados da investigação fundamental e aplicada no domínio da gestão, será capaz de forma sistemática e criativa aplicá-los na solução de pesquisa e problema científico em organizações empresariais. A2 vai conhecer e ser capaz de aplicar projeção de negócios, gestão estratégica, científica e aplicada resultados da investigação em gestão de negócios e pesquisa científica. A3 vai conhecer os últimos resultados de pesquisa em marketing, será capaz de aplicá-las a tomar decisões de gestão de negócios. A4 vai saber as mais recentes teorias e métodos de cultura organizacional, as decisões de negócios e inovação, será capaz de aplicá-los na investigação científica. Habilidades da pesquisa B1 será capaz de formular um problema científico, para escolher ou desenvolver uma metodologia de investigação científica, de realizar investigação científica independente. B2 será capaz de analisar, sintetizar dados de pesquisa que é necessário para a actividade científica e prática, para usar informativo sistemas e bancos de dados. B3 será capaz de justificar os resultados da investigação científica verbalmente e por escrito, para dar razões para as decisões de gestão empresarial, integrando resultados de gestão e de outra investigação científica. Competências-assunto específico C1 será capaz de analisar ambiente de negócios, escolha recursos, localização e mercado, avaliar criticamente informações, aplicar métodos e meios de análise de negócios para formular e implementar um plano estratégico de negócios. C2 será capaz de realizar pesquisa de mercado, aplicar os resultados de pesquisas de mercado para escolher um preço de um produto, sistema de pagamento, para avaliar o risco de investimento e rentabilidade. C3 será capaz de avaliar e formar a cultura organizacional, para desenvolver a sustentabilidade do negócio, escolher e implementar estratégias de inovação, para preparar e tomar outras decisões de gestão de negócios. Habilidades sociais D1 será capaz de comunicar claramente verbalmente e por escrito, razoavelmente transmitir informação generalizada a especialistas e outras pessoas, avaliar criticamente-lo. D2 será capaz de trabalhar em equipe, de organizar a actividade individual e pessoal, a assumir a responsabilidade pela qualidade e avaliação do trabalho pessoal eo trabalho de seus subordinados, seguindo as regras de ética profissional e espírito público. D3 será capaz de encontrar formas e meios para melhorar o trabalho de seus subordinados ou dela. Competências Pessoais E1 será capaz de determinar as necessidades de aprendizagem e aprender de forma independente, a fim de melhorar a qualificação profissional no contexto da aprendizagem para a vida. E2 será capaz de usar o conhecimento da investigação científica, experiência de trabalho de pesquisa, habilidades do pensamento sistêmico e estratégico para o trabalho científico ou profissional independente. E3 será capaz de tomar decisões inovadoras de gestão de negócios, tendo em conta a ética e seu possível impacto sobre o meio ambiente ea sociedade. Perfil ocupacional dos diplomados com exemplos Os graduados do programa de estudos de Mestrado em Gestão de Negócios pode trabalhar como pesquisadores, consultores ou gestores das subdivisões ou organizações em quaisquer organizações empresariais. Regulamentos de exames, avaliação e classificação A Universidade se aplica classificação acumulada, a fim de garantir uma avaliação objetiva, a participação dos alunos ativos durante o semestre e sua capacidade de aplicar os conhecimentos teóricos na prática. Classificação avaliação final consiste cumulativo de atribuições provisórias do curso (teste, trabalho individual, papel, defesa trabalho de laboratório, e etc.) e as notas finais do exame. Se o aluno não as atribuições do curso provisórias e não faz a transição de grau grau mínimo de-curso interino determinadas avaliações, ele não tem permissão para fazer o exame final. Cada programa de estudo é completado por defender tese final (projeto) e (ou) a realização de exames finais. Requisitos de graduação Conhecimento do aluno de graduação e mestrado, competências e habilidades, indicado na descrição do programa de estudos, são examinados e avaliados durante a defesa pública da sua tese final. Tese final, pela sua natureza pode ser a investigação científica ou científico-aplicado. Tese final é trabalho analítico baseado em pesquisa científica ou aplicada independente. A tese de Licenciatura compreende 12 créditos; Tese de Mestrado compreende 30 créditos no programa de estudo de 120 créditos ou 24 créditos em programa de estudos de 90 créditos. Tese final e sua defesa é demonstrar a criatividade do aluno ea capacidade de avaliar criticamente as inovações teóricas e práticas, bem como anteriormente realizadas pesquisas de outras pessoas e os seus resultados; para indicar conhecimento do aluno no ambiente social e comercial, legislação e capacidade financeira; para mostrar fornecimento de informações e as suas habilidades de análise qualificados, métodos computacionais e softwares especializados e tecnologias de informação de uso geral usando as habilidades, bem como a capacidade de forma clara e correcta, oralmente ou por escrito apresentar os seus resultados de investigação e (ou) de produtos destinados a diferentes públicos . [-]

Mestrado Em Engenharia Sistema De Informação Electrónica

Klaipeda University
campus Tempo integral 4 semestres September 2017 Lituânia Klaipeda

O estudo ea investigação principal objeto para o Master of Science no programa de Engenharia Informática consiste - em tempo real de sistemas de informação integrados projetados para a coleta, transferência, controle e visualização de informação uaing diferentes controladores, digital sistemas de comando automático ou dispositivos de processamento de dados intermediários. Mestres adquirir habilidades e conhecimentos necessários para o projeto e ... [+]

as Melhores Estudos Pós-Graduados na Lituânia 2017. Mestrado em Engenharia Sistema de Informação Eletrônica O estudo ea investigação principal objeto para o Master of Science no programa de Engenharia Informática consiste - em tempo real de sistemas de informação integrados projetados para a coleta, transferência, controle e visualização de informação uaing diferentes controladores, digital sistemas de comando automático ou dispositivos de processamento de dados intermediários. Mestres adquirir habilidades e conhecimentos necessários para o projeto e implementaiton de sistemas específicos de informação técnica integrados eo software necessário, criar interfaces gráficas de usuário e intergrate-los nos sistemas de computação que trabalham na internet. Programa de Engenharia de Sistema de Informações Técnicas de Mestrado em conjunto com Engenharia de Software de Sistema visa preparar engenheiros de sistemas de informação de alta qualidade, que são capazes de resolver problemas teóricos e práticos complexos independente e criativa; executar e conduzir engenharia de TI e trabalho de investigação científica eficiente e competente. Os graduados podem prosseguir os seus estudos de doutoramento em qualquer outra universidade ou trabalho em várias empresas de telecomunicações e de serviços de TI, organizações de pesquisa científicas ou centros de diagnóstico médico. Os graduados têm conhecimentos e habilidades específicas do campo escolhido: Engenheiros Técnicos do Sistema de Informação são capazes de criar modelos de sistemas de TI virtuais, design, verificar, testar os seus protótipos e introduzi-los à indústria; Graduados de Sistemas de Informação Engenharia Biomédica são capazes de projetar, testar e verificar ferramentas de hardware e produtos de software para o diagnóstico de doenças e apresentá-los às organizações do sistema de saúde. Os principais resultados de aprendizagem Conhecimento e Compreensão A1 tem conhecimento sobre os problemas de engenharia de sistemas de informação na área do assunto, pode formular os objetivos da pesquisa e tarefas ao desenvolver dispositivos inteligentes, redes de sensores, e conexões móveis, sistemas de controle cognitivo com bancos de dados modernos; A2 Compreende engenharia de software moderna, contexto teoria do desenvolvimento de sistemas distribuídos e aplicações embarcadas e em tecnologias móveis, tecnologia biológica, a computação em nuvem e coisas na internet. Análise Engenharia B1 Criticamente entende a essência da ciência de sistemas de informação, usa análise de dados estatísticos, as operações de pesquisa moderna e controle, engenharia de sistemas, métodos de desenvolvimento de inteligência artificial e ferramentas de segurança de dados, para o desenvolvimento de sistemas de controlo remoto móveis; B2 É capaz de aplicar o conhecimento de metodologia de pesquisa científica e compreensão para o desenvolvimento conceitual dos modelos de engenharia de tecnologia da informação, sistemas e processos, aplicar as novas tecnologias da informação métodos de desenvolvimento de sistemas. Design de Engenharia C1 habilidades necessárias para fazer e para levar engenharia e pesquisa científica trabalha de forma independente, bem e com competência, utilizando técnicas de aquisição de dados conhecida, análise, recolha e avaliação de confiabilidade; C2 Skills para desenvolver sistemas de controle de modelos virtuais, protótipos e sistemas de realidade aumentada real, usando as plataformas e ferramentas modernas de tecnologia da informação. Investigações D1 é possível executar a análise da literatura científica sobre o tema problema: provar a importância do tema selecionado, novidade científica, formular tarefas de pesquisa, valores práticos, recursos computacionais necessários para a investigação científica; D2 pode planejar e executar analítica, modelagem e pesquisa experimental, pode aplicar as tecnologias recém-desenvolvidos a partir dos campos da ciência adjacentes. Prática de Engenharia E1 Tem a capacidade de juntar diversos saberes especialistas em novos projetos e para organizar eficaz grupo trabalha; E2 Tem a capacidade de avaliar a interação global homem e máquina no projeto de tecnologia da informação desenvolvida, sabe ética, limitações de engenharia ambiental e comércio. Habilidades transferíveis F1 satisfaz os requisitos primeiros pós-graduação nível para o nível de pós-graduação; F2 pode ser o líder de uma equipe de vários especialistas de diferentes disciplinas; F3 é possível trabalhar de forma eficiente em projectos científicos e de engenharia, comunicar em um nível nacional e internacional. Perfil ocupacional dos diplomados com exemplos Pode ser empregue em: 1. várias empresas lituanas e estrangeiros que prestam serviços de telecomunicações e de informação como analistas de sistemas de informação ou gerentes de projetos, que são capazes de atender às necessidades de clientes e empresas, organizar, design, gerenciamento e implantação de novos projetos; 2. trabalhar em institutos de pesquisa 3. trabalhar em instituições médicas, que instale o mais recente equipamento de diagnóstico e aplicá-lo técnicas para diagnóstico da doença; 4. prosseguir estudos de doutoramento em universidades lituanas e estrangeiros. Regulamentos de exames, avaliação e classificação A Universidade se aplica classificação acumulada, a fim de garantir uma avaliação objetiva, a participação dos alunos ativos durante o semestre e sua capacidade de aplicar os conhecimentos teóricos na prática. Classificação avaliação final consiste cumulativo de atribuições provisórias do curso (teste, trabalho individual, papel, defesa trabalho de laboratório, e etc.) e as notas finais do exame. Se o aluno não as atribuições do curso provisórias e não faz a transição de grau grau mínimo de-curso interino determinadas avaliações, ele não tem permissão para fazer o exame final. Cada programa de estudo é completado por defender tese final (projeto) e (ou) a realização de exames finais. Requisitos de graduação Conhecimento do aluno de graduação e mestrado, competências e habilidades, indicado na descrição do programa de estudos, são examinados e avaliados durante a defesa pública da sua tese final. Tese final, pela sua natureza pode ser a investigação científica ou científico-aplicado. Tese final é trabalho analítico baseado em pesquisa científica ou aplicada independente. A tese de Licenciatura compreende 12 créditos; Tese de Mestrado compreende 30 créditos no programa de estudo de 120 créditos ou 24 créditos em programa de estudos de 90 créditos. Tese final e sua defesa é demonstrar a criatividade do aluno ea capacidade de avaliar criticamente as inovações teóricas e práticas, bem como anteriormente realizadas pesquisas de outras pessoas e os seus resultados; para indicar conhecimento do aluno no ambiente social e comercial, legislação e capacidade financeira; para mostrar fornecimento de informações e as suas habilidades de análise qualificados, métodos computacionais e softwares especializados e tecnologias de informação de uso geral usando as habilidades, bem como a capacidade de forma clara e correcta, oralmente ou por escrito apresentar os seus resultados de investigação e (ou) de produtos destinados a diferentes públicos . [-]

Mestrado De Engenharia Ambiental

Klaipeda University
campus Tempo integral 2 semestres September 2017 Lituânia Klaipeda

O objetivo do programa de Mestrado em Engenharia Ambiental do Mar é desenvolver o conhecimento nas áreas de tecnologias de proteção ambiental do mar, técnicas e questões tecnológicas poluição diminuindo e disposição de resíduos. Os diplomados destes programa de estudos está pronto para usar os conhecimentos teóricos e experiências práticas em analíticos trabalhos de investigação e resolução de problemas de produção ... [+]

Mestrado em Engenharia Ambiental O objetivo do programa de Mestrado em Engenharia Ambiental do Mar é desenvolver o conhecimento nas áreas de tecnologias de proteção ambiental do mar, técnicas e questões tecnológicas poluição diminuindo e disposição de resíduos. Os diplomados destes programa de estudos está pronto para usar os conhecimentos teóricos e experiências práticas em analíticos trabalhos de investigação e resolução de problemas de produção. Mestre destes profissão poderia trabalhar como especialista em organizações marítimas, empresas marítimas, pesquisa, gerenciamento e controle de instituições ou continuar os estudos para obter grau médico. Os principais resultados de aprendizagem Conhecimento e Compreensão A1 conhecimento coerente de problemas ambientais no mar, a lagoa, os portos e outras áreas de transporte marítimo, o conhecimento da indústria naval e do impacto dos transportes marítimos no ambiente; criação e aplicação de tecnologias modernas para reduzir ou mesmo impedir a influência negativa de fatores antropogénicos sobre o meio ambiente; A2 Compreensão da aplicação de elementos de gestão na área ambiental, princípios e métodos de gestão da zona costeira e planejamento, a avaliar criticamente e analisar os sistemas ambientais marinhos e os seus métodos de gestão; A3 conhecimento coerente das noções básicas de investigação científica, a utilização de fontes renováveis ​​de energia e seu impacto sobre o meio ambiente, técnicas de conservação de energia e de gestão de resíduos, o desenvolvimento de tecnologias de poupança de ambiente avançados e sua aplicação no sector marítimo; Entendimento A4 dos aspectos ecológicos da mudança fenômenos geoquímicos e os processos microbiológicos; de mudança de processos ecológicos e sua modelização, aplicação de princípios de desenvolvimento sustentável no sector marítimo; A5 Compreender criticamente da essência da engenharia ambiental marinho. Análise Engenharia B1 A capacidade de aplicar métodos inovadores de identificação, formulação e análise de questões emergentes no ambiente marinho e para planejar sua possível solução; B2 A capacidade de aplicar conhecimentos de engenharia ambiental e resultados de pesquisas que lidam com os problemas qualitativos e quantitativos da natureza conhecidos e desconhecidos no campo de constante mudança do transporte marítimo e de desenvolvimento da indústria marítima; B3 A capacidade de aplicar seu conhecimento e entendimento para avaliar as mais recentes conquistas e resultados da investigação em protecção do ambiente marinho eo desenvolvimento sustentável do sector marítimo; capacidade de dominar impacto ambiental reduzindo métodos através da aplicação de modernas de alta tecnologia; B4 A capacidade de aplicar o conhecimento ea compreensão na tomada de decisões profissionais, equilibrando a custos, segurança, qualidade, confiabilidade e impacto ambiental. Design de Engenharia C1 A capacidade de aplicar o conhecimento ea compreensão da engenharia ambiental para resolver problemas não familiares de design de tecnologia ambiental e implementação de inovações, para coordenar projetos que visam a economia marítima impacto ambiental de redução; C2 A capacidade de fazer soluções inovadoras, baseadas em monitoramento ambiental, análise de processos tecnológicos e resultados de pesquisas; C3 A capacidade de aplicar métodos de engenharia para solução de problemas ambientais marinhos específicos; Capacidade de usar a criatividade para desenvolver idéias e métodos novos e originais C4 Um; C5 A capacidade de usar o seu conhecimento e julgamento de engenharia ambiental do meio marinho para trabalhar com a complexidade, incerteza técnica e informações incompletas. Investigações D1 A capacidade de identificar, compreender e obter dados necessários; D2 A capacidade de projetar e conduzir analítica, modelagem e investigação aplicada experimental de contaminação do meio ambiente e das instalações tecnológicas, para fornecer consultingn matéria de aumento da eficiência ambiental; D3 A capacidade de avaliar criticamente os dados da investigação e apresentar conclusões a profissionais e público não especializado; D4 A capacidade de investigar a aplicação de tecnologias novas e emergentes na engenharia ambiental marinho. Prática de Engenharia E1 A capacidade de integrar os conhecimentos de diferentes ramos da ciência adaptando-os na protecção do ambiente marinho; E2 Uma compreensão abrangente de técnicas e métodos aplicáveis ​​destacando suas vantagens e limitações; E3 Conhecimento da ética, ambiental, segurança e implicações comerciais da prática de engenharia. Habilidades transferíveis F1 Cumprir todos os requisitos de habilidade transferíveis de um graduado Primeiro Ciclo ao nível mais exigente de Segundo Ciclo (A capacidade de forma clara e correta presente resultados da investigação e as conclusões na forma escrita e oral para diversos públicos; ter estudo e habilidades organizacionais necessárias para o crescimento profissional contínuo); F2 Cumprir todos os requisitos de habilidade transferíveis de um graduado Primeiro Ciclo ao nível mais exigente de Segundo Ciclo (um carácter analítico, sistemática e crítica habilidades de pensamento para resolver os problemas de uma falta de informação e tendo informatio contraditório); demonstrar conhecimento do impacto das soluções da engenharia no contexto social e ambiental); F3 A capacidade de trabalhar como um membro da equipe, que pode ser composto por representantes de diversas áreas (especialidades) e níveis, para resolver vários problemas do ambiente marinho e gerir a actividade; Trabalho F4 e comunicar eficazmente com os representantes de outras organizações em contextos nacionais e internacionais. Perfil ocupacional dos diplomados com exemplos Tendo adquirido o Mestrado engenharia ambiental pode funcionar como pesquisa, tecnologia, perito, trabalho de consultoria nas empresas marítimas de infra-estrutura, científico, e as autoridades reguladoras em matéria de ambiente, a instalação e operação de tecnologias ambientalmente amigáveis ​​para avaliar e prever o estado do ambiente , para continuar os estudos de doutoramento. Regulamentos de exames, avaliação e classificação A Universidade se aplica classificação acumulada, a fim de garantir uma avaliação objetiva, a participação dos alunos ativos durante o semestre e sua capacidade de aplicar os conhecimentos teóricos na prática. Classificação avaliação final consiste cumulativo de atribuições provisórias do curso (teste, trabalho individual, papel, defesa trabalho de laboratório, e etc.) e as notas finais do exame. Se o aluno não as atribuições do curso provisórias e não faz a transição de grau grau mínimo de-curso interino determinadas avaliações, ele não tem permissão para fazer o exame final. Cada programa de estudo é completado por defender tese final (projeto) e (ou) a realização de exames finais. Requisitos de graduação Conhecimento do aluno de graduação e mestrado, competências e habilidades, indicado na descrição do programa de estudos, são examinados e avaliados durante a defesa pública da sua tese final. Tese final, pela sua natureza pode ser a investigação científica ou científico-aplicado. Tese final é trabalho analítico baseado em pesquisa científica ou aplicada independente. A tese de Licenciatura compreende 12 créditos; Tese de Mestrado compreende 30 créditos no programa de estudo de 120 créditos ou 24 créditos em programa de estudos de 90 créditos. Tese final e sua defesa é demonstrar a criatividade do aluno ea capacidade de avaliar criticamente as inovações teóricas e práticas, bem como anteriormente realizadas pesquisas de outras pessoas e os seus resultados; para indicar conhecimento do aluno no ambiente social e comercial, legislação e capacidade financeira; para mostrar fornecimento de informações e as suas habilidades de análise qualificados, métodos computacionais e softwares especializados e tecnologias de informação de uso geral usando as habilidades, bem como a capacidade de forma clara e correcta, oralmente ou por escrito apresentar os seus resultados de investigação e (ou) de produtos destinados a diferentes públicos . [-]

Mestrado Da Engenharia Eletrônica E Elétrica

Klaipeda University
campus Tempo integral 2 semestres September 2017 Lituânia Klaipeda

Mestre em Engenharia Elétrica de Equipamentos Elétricos e de Automação na Indústria tem: a compreensão dos princípios essenciais da engenharia elétrica a capacidade de aplicar princípios básicos de engenharia e técnicas analíticas para a formulação do problema e da solução, compreensão do processo de concepção de engenharia, tanto no conceitual e níveis de detalhe uma familiaridade com os fatores-chave para o negócio ... [+]

as Melhores Estudos Pós-Graduados na Lituânia 2017. Mestre de Eletrônica e Engenharia Elétrica Mestre em Engenharia Elétrica de Equipamentos Elétricos e de Automação na Indústria tem: a compreensão dos princípios essenciais da engenharia elétrica a capacidade de aplicar princípios básicos de engenharia e técnicas analíticas para a formulação do problema e da solução, compreensão do processo de concepção de engenharia, tanto no conceitual e níveis de detalhe uma familiaridade com os principais fatores no ambiente de negócios, tais como habilidades de marketing, consciência financeira e avaliação de investimentos e uma gama de competências transferíveis, incluindo comunicação, uso numérico de tecnologia da informação, gestão de projetos e trabalho em equipa. Mestre em Engenharia Elétrica de Equipamentos Elétricos e de Automação na Indústria tem: a compreensão dos princípios essenciais da engenharia elétrica a capacidade de aplicar princípios básicos de engenharia e técnicas analíticas para a formulação do problema e da solução, compreensão do processo de concepção de engenharia, tanto no conceitual e níveis de detalhe uma familiaridade com os fatores-chave ine o ambiente de negócios, tais como habilidades de marketing, consciência financeira e avaliação de investimentos e uma gama de competências transferíveis, incluindo comunicação, uso numérico de tecnologia da informação, gestão de projetos e trabalho em equipa. Acesso a estudos de terceiro ciclo. Graduados de Engenharia Elétrica Mestrado obter qualificação aquired que lhe dá o direito ao trabalho como um dos principais especialistas na concepção de motores elétricos e drives, bem como na indústria de luz, transporte energético e de outras empresas. Há uma oportunidade para trabalhar em laboratórios de investigação científica, empresas privadas. Os principais resultados de aprendizagem Conhecimento e Compreensão A1 Um profundo conhecimento e compreensão da tecnologia eletrônica ciência e princípios de engenharia elétrica; Compreensão crítica A2 de tecnologia eletrônica ciência e curso de engenharia elétrica Análise Engenharia B1 A capacidade de resolver desconhecidos, não problemas e tarefas totalmente definidos, aplicando métodos conhecidos; B2 Para ser capaz de formular e resolver problemas em novas e emergentes áreas de especialização. B3 Para ser capaz de aplicar seus conhecimentos e compreensão da conceituação de produtos eletrônicos e modelos de engenharia elétrica, sistemas e processos. B4 Para ser capaz de usar métodos inovadores para resolver problemas de engenharia eletrônica e elétrica Design de Engenharia Capacidade de usar conhecimentos de engenharia elétrica e compreensão para projetar soluções para problemas desconhecidos, possivelmente envolvendo outras disciplinas C1 Um; Capacidade de criar novas ideias e métodos de eletrônica e engenharia elétrica disciplina originais C2 Um; C3 A capacidade de usar seus conhecimentos de engenharia e julgamento para trabalhar com informações complexas, tecnicamente incerta e incompleta Investigações D1 Para ser capaz de definir, localizar e obter os dados necessários; D2 Para ser capaz de planejar e realizar o necessário analítica, simulação e pesquisa experimental em eletrônica e disciplina da engenharia elétrica; D3 Para ser capaz de avaliar criticamente os dados e tirar conclusões; D4 A capacidade de explorar a aplicação de novas e emergentes tecnologias de eletrônica e campo da tecnologia da ciência da engenharia elétrica; Prática de Engenharia E1 A capacidade de integrar conhecimentos de diferentes áreas e gerenciar a complexidade; E2 Uma compreensão abrangente de técnicas aplicáveis, métodos e suas deficiências em eletrônica e engenharia elétrica; E3 Para saber sobre as limitações da actividade de engenharia éticos, ambientais e comerciais; Habilidades transferíveis F1 Para ser capaz de ser um líder de equipe, que pode consistir em uma variedade de disciplinas e níveis de representantes; F2 Conheça os requisitos do primeiro ciclo de graduados em engenharia elétrica, necessários para o nível Segundo Ciclo; F3 Trabalho e comunicar de forma eficaz no contexto nacional e internacional; Perfil ocupacional dos diplomados com exemplos Os graduados de eletrônico e de programa de mestrado de engenharia elétrica pode trabalhar com sucesso como especialistas em engenharia elétrica e administradores, especialistas em engenharia eletrônica, engenheiros electromecânicos, técnicos, engenheiros de segurança, engenheiros de manutenção e reparação de organização, engenheiros de tecnologia, eletricistas, engenheiros, etc. Regulamentos de exames, avaliação e classificação A Universidade se aplica classificação acumulada, a fim de garantir uma avaliação objetiva, a participação dos alunos ativos durante o semestre e sua capacidade de aplicar os conhecimentos teóricos na prática. Classificação avaliação final consiste cumulativo de atribuições provisórias do curso (teste, trabalho individual, papel, defesa trabalho de laboratório, e etc.) e as notas finais do exame. Se o aluno não as atribuições do curso provisórias e não faz a transição de grau grau mínimo de-curso interino determinadas avaliações, ele não tem permissão para fazer o exame final. Cada programa de estudo é completado por defender tese final (projeto) e (ou) a realização de exames finais. Requisitos de graduação Conhecimento do aluno de graduação e mestrado, competências e habilidades, indicado na descrição do programa de estudos, são examinados e avaliados durante a defesa pública da sua tese final. Tese final, pela sua natureza pode ser a investigação científica ou científico-aplicado. Tese final é trabalho analítico baseado em pesquisa científica ou aplicada independente. A tese de Licenciatura compreende 12 créditos; Tese de Mestrado compreende 30 créditos no programa de estudo de 120 créditos ou 24 créditos em programa de estudos de 90 créditos. Tese final e sua defesa é demonstrar a criatividade do aluno ea capacidade de avaliar criticamente as inovações teóricas e práticas, bem como anteriormente realizadas pesquisas de outras pessoas e os seus resultados; para indicar conhecimento do aluno no ambiente social e comercial, legislação e capacidade financeira; para mostrar fornecimento de informações e as suas habilidades de análise qualificados, métodos computacionais e softwares especializados e tecnologias de informação de uso geral usando as habilidades, bem como a capacidade de forma clara e correcta, oralmente ou por escrito apresentar os seus resultados de investigação e (ou) de produtos destinados a diferentes públicos . Tese final é defendida publicamente na frente do campo Comitê Qualificação Estudo aprovado pelo reitor. Todos os membros da Comissão de Qualificação avaliar a tese final e sua defesa em notas separadas em sistema de graduação de dez pontos. Coeficiente ponderado de grau defendida é de até 0,2. A nota final é a média aritmética das notas atribuídas pelos membros do Comitê de Qualificação, arredondado para o número inteiro mais próximo. [-]

Mestrado Em Engenharia Porto Marítimo

Klaipeda University
campus Tempo integral Tempo parcial 2 semestres September 2017 Lituânia Klaipeda +1 mais

Os sujeitos do estudo ou suas partes, correspondendo às exigências formais e temáticas do programa de estudo selecionada, podem ser incluídos para indivíduos que se graduaram, estudaram ou estão actualmente a estudar em instituições de ensino superior na Lituânia ou em outros países, acreditados em conformidade com o lituano currículo de educação superior, e que querem continuar os seus estudos na Universidade, ao mesmo ou inferior ... [+]

Mestre de Port Marine Engineering Os sujeitos do estudo ou suas partes, correspondendo às exigências formais e temáticas do programa de estudo selecionada, podem ser incluídos para indivíduos que se graduaram, estudaram ou estão actualmente a estudar em instituições de ensino superior na Lituânia ou em outros países, acreditados em conformidade com o lituano currículo de educação superior, e que querem continuar os seus estudos na Universidade, ao mesmo ou inferior ciclo de estudos ou de outros programas de estudos. Perfil do programa Pode ter habilidade do pesquisador pós ou maior qualificação, gerente de no sector dos transportes, indústria naval, bem como em diversas instituições de ensino e de investigação para continuar os estudos de terceiro nível. Os principais resultados de aprendizagem Conhecimento e Compreensão A1 quantidade suficiente do profundo conhecimento de matemática (conceitos, princípios e métodos da matemática: Sistema binário e codificação, lógica matemática e matemática discreta, cálculo diferencial e integral, equações diferenciais, álgebra linear e geometria analítica, métodos numéricos e análise, a teoria da probabilidades, estatísticas, processos estocásticos e de design experimental); A2 Os conhecimentos fundamentais sobre ingineering e seus fenômenos, sobre a quantificação dos fenômenos; A3 uma consciência crítica sobre a vanguarda da engenharia de transportes. A4 um profundo conhecimento e compreensão dos princípios da engenharia de transportes; A5 Compreensão do campo de estudo em portos marítimos e problemas de pesquisa e desenvolvimento de engenharia de transporte novo e importante; Análise Engenharia B1 a capacidade de compreender teoricamente novas tecnologias, para avaliar as informações obtidas e os dados, cálculo, bem como habilidades de processamento; B2 a capacidade de resolver problemas não familiares ou incompleta definidos; tem especificações concorrentes, relacionados a portos marítimos e dos transportes; B3 a capacidade de formular e resolver problemas em áreas novas e emergentes de portos marítimos e transportes B4 a capacidade de usar seus conhecimentos e compreensão de conceptualizar modelos de engenharia, sistemas e processos relacionados a portos marítimos e dos transportes; B5 a capacidade de aplicar métodos inovadores na resolução de problemas relacionados com portos marítimos e dos transportes; Design de Engenharia C1 a capacidade de utilizar seu conhecimento e compreensão para projetar soluções para problemas desconhecidos, possivelmente envolvendo outras disciplinas; C2 a capacidade de utilizar a criatividade para desenvolver idéias e métodos nos portos marítimos e de transporte novos e originais; C3 a capacidade de utilizar o seu julgamento de engenharia para trabalhar com a complexidade, incerteza técnica e informações incompletas. C4 a capacidade de avaliar decisões de engenharia em mais amplos (étnicas, sociais, economia e segurança) aspectos; Investigações D1 as capacidades expandidas de pesquisa de informação e aplicação de TI, tais como: redes de informação e bases de dados D2 a capacidade de identificar, localizar e obter os dados necessários; D3 a capacidade de projetar e conduzir analítica, modelagem e pesquisas experimentais relacionadas com os portos marítimos e dos transportes; D4 a capacidade de avaliar criticamente os dados e tirar conclusões; D5 a capacidade de investigar a aplicação de tecnologias novas e emergentes no porto marítimo e engenharia de transportes. Prática de Engenharia E1 capacidade de usar o conhecimento profissional em tarefas diferentes em situações conhecidas e desconhecidas; capacidade de resolver problemas e situações desconhecidas ou não definido, para identificar e analisar novos problemas; E2 uma compreensão abrangente de técnicas e métodos nos portos marítimos e transportes, e suas limitações aplicáveis; E3 um conhecimento das implicações não-técnicas (ética, social, ambiental, comercial) da prática de engenharia. E4 a capacidade de gerenciamento de processos tecnológicos e organização. Habilidades transferíveis F1 cumprir todos os requisitos de habilidade transferíveis de um primeiro ciclo de graduação de engenharia ao nível mais exigente de Segundo Ciclo; Função F2 efetivamente como o líder de uma equipe que pode ser composto de diferentes disciplinas e níveis; F3 trabalho e comunicar eficazmente em contextos nacionais e internacionais. F4 a capacidade de usar documentos legais e normativos; Perfil ocupacional dos diplomados com exemplos Educar portos marítimos pessoas de qualificação mestre de engenharia poderiam trabalhar como engenheiros e pesquisadores em diferentes empresas do sector marítimo (Administrações Portuárias, Operações Portuárias, agência navios, despacho de cargas, estudados e outras empresas e instituições), construtores em empresas de projeto, consultores técnicos, empresas do setor e sua gerentes de filiais, gerentes de projetos em empresas comerciais, universidades e instituições de pesquisa. Os requisitos específicos de admissão Requisitos de acesso mínimos: Licenciatura ou seu equivalente Regulamentos de exames, avaliação e classificação A Universidade se aplica classificação acumulada, a fim de garantir uma avaliação objetiva, a participação dos alunos ativos durante o semestre e sua capacidade de aplicar os conhecimentos teóricos na prática. Classificação avaliação final consiste cumulativo de atribuições provisórias do curso (teste, trabalho individual, papel, defesa trabalho de laboratório, e etc.) e as notas finais do exame. Se o aluno não as atribuições do curso provisórias e não faz a transição de grau grau mínimo de-curso interino determinadas avaliações, ele não tem permissão para fazer o exame final. Cada programa de estudo é completado por defender tese final (projeto) e (ou) a realização de exames finais. Requisitos de graduação Conhecimento do aluno de graduação e mestrado, competências e habilidades, indicado na descrição do programa de estudos, são examinados e avaliados durante a defesa pública da sua tese final. Tese final, pela sua natureza pode ser a investigação científica ou científico-aplicado. Tese final é trabalho analítico baseado em pesquisa científica ou aplicada independente. A tese de Licenciatura compreende 12 créditos; Tese de Mestrado compreende 30 créditos no programa de estudo de 120 créditos ou 24 créditos em programa de estudos de 90 créditos. Tese final e sua defesa é demonstrar a criatividade do aluno ea capacidade de avaliar criticamente as inovações teóricas e práticas, bem como anteriormente realizadas pesquisas de outras pessoas e os seus resultados; para indicar conhecimento do aluno no ambiente social e comercial, legislação e capacidade financeira; para mostrar fornecimento de informações e as suas habilidades de análise qualificados, métodos computacionais e softwares especializados e tecnologias de informação de uso geral usando as habilidades, bem como a capacidade de forma clara e correcta, oralmente ou por escrito apresentar os seus resultados de investigação e (ou) de produtos destinados a diferentes públicos . Tese final é defendida publicamente na frente do campo Comitê Qualificação Estudo aprovado pelo reitor. Todos os membros da Comissão de Qualificação avaliar a tese final e sua defesa em notas separadas em sistema de graduação de dez pontos. Coeficiente ponderado de grau defendida é de até 0,2. A nota final é a média aritmética das notas atribuídas pelos membros do Comitê de Qualificação, arredondado para o número inteiro mais próximo. [-]

Mestrado De Engenharia Química

Klaipeda University
campus Tempo integral 3 semestres September 2017 Lituânia Klaipeda

O objetivo do programa de Mestrado em Processos Petroleum tecnológicos é desenvolver o conhecimento nas áreas de extração de petróleo, petróleo - refino (transformação), o controle de qualidade de produtos petrolíferos, a descontaminação de resíduos de petróleo processos ou tecnologias químicas. Os formandos do programa de estudo estes estão prontos para pesquisa e atividades práticas, organizando e as investigações científicas e ... [+]

as Melhores Estudos Pós-Graduados na Lituânia 2017. Mestrado em Engenharia Química O objetivo do programa de Mestrado em Processos Petroleum tecnológicos é desenvolver o conhecimento nas áreas de extração de petróleo, petróleo - refino (transformação), o controle de qualidade de produtos petrolíferos, a descontaminação de resíduos de petróleo processos ou tecnologias químicas. Os formandos do programa de estudo estes estão prontos para pesquisa e atividades práticas, organizando e as investigações científicas e resolvendo problemas de produção. Mestre destes profissão poderia trabalhar em empresas de petróleo - refino (transformação), óleo - campos, instituições de investigação científica, em laboratórios, etc. Os principais resultados de aprendizagem Conhecimento e Compreensão Conhecimento A1 e compreensão das modernas tecnologias de descontaminação de produção de petróleo, processamento, transporte e resíduos de óleo, o conhecimento das realizações modernas em tecnologia de petróleo, combinando questões produções com os requisitos ambientais; A2 Compreensão de processamento de petróleo e óleo de processos de síntese química, a formação de padrões geológicos do petróleo dos entranhas da terra; Conhecimento Coherent A3 de propriedades de petróleo e seus produtos, reologia, noções básicas de investigação científica, otimização de processos tecnológicos e de gestão; A4 compreensão crítica da essência e peculiaridades dos processos tecnológicos de petróleo. Análise Engenharia B1 A capacidade de aplicar conhecimentos e de investigação resultados teóricos para resolver qualitativa e quantitativa não completamente definido e vários tipos de problemas na exploração de petróleo e petroquímica tecnologia em constante mutação; B2 A capacidade de aplicar seus conhecimentos e compreensão para analisar e avaliar criticamente os resultados da investigação, novas tecnologias de produção de petróleo, processamento, transporte e descontaminação de resíduos a partir do ponto social, econômico e de vista da segurança; B3 A capacidade de formar e resolver novos problemas no campo dos processos tecnológicos de petróleo e fornecer a solução relevante; B4 A capacidade de usar métodos inovadores de resolução de problemas; B5 A capacidade de aplicar o conhecimento ea compreensão de tomar decisões profissionais, equilibrando o custo, segurança, qualidade, confiabilidade e impacto ambiental. Investigações D1 A capacidade de usar ferramentas de pesquisa literários para encontrar informações relevantes e obter dados necessários; D2 A capacidade de projetar e conduzir analítica, modelagem e investigações experimentais, começando com a formulação do problema, o método de selecção e equipamentos; D3 A capacidade de usar vários análise química e instrumental métodos, equipamentos e substâncias para a análise de processos químicos; para avaliar a precisão dos métodos e confiabilidade dos resultados de pesquisa utilizados; D4 A capacidade de avaliar criticamente os resultados da pesquisa e tirar conclusões; D5 A capacidade de investigar a aplicação de novas e emergentes tecnologias de petróleo no mundo dos negócios e da indústria. Prática de Engenharia E1 A capacidade de integrar o conhecimento científico a partir de diferentes ramos, implementar e avaliar a nova petróleo e tecnologias químicas, levando em consideração os aspectos técnicos, econômicos, sociais e ambientais; E2 Uma compreensão abrangente de técnicas e métodos aplicáveis ​​e das suas vantagens e limitações; E3 O conhecimento das restrições éticas, ambientais e comerciais da prática de engenharia. Habilidades transferíveis F1 Cumprir todos os requisitos de habilidade transferíveis de um graduado Primeiro Ciclo ao nível mais exigente de Segundo Ciclo (A capacidade de forma clara e correta presente resultados da investigação e as conclusões na forma escrita e oral para diversos públicos, um analíticos, sistemática e crítica habilidades de pensamento para resolver problemas com informatio contraditório); F2 A capacidade de trabalhar de forma independente e como um membro da equipe, que pode ser composto por representantes de diversas áreas (especialidades) e níveis, para resolver problemas e gerenciar a atividade; F3 A capacidade de trabalhar e comunicar eficazmente com os representantes de outras organizações em contextos nacionais e internacionais, para avaliar criticamente as novas idéias. Perfil ocupacional dos diplomados com exemplos Adquiriu o grau de Mestre engenharia química pode trabalhar como pesquisa, tecnologia, perito, assessoria e trabalho gerencial em refinarias de petróleo, campos de petróleo, terminais de petróleo e produtos petrolíferos, instituições científicas, laboratórios químicos, continuar a estudos de doutoramento, a aquisição de gestão e prática experiência para trabalhar em cabeças de negócios ou de departamento. Os requisitos específicos de admissão Requisitos de acesso mínimos: Licenciatura ou seu grau de qualificação acesso mínimo equivalente: Regime específico de reconhecimento da aprendizagem prévia (formal, não formal e informal) Os sujeitos do estudo ou suas partes, correspondendo às exigências formais e temáticas do programa de estudo selecionada, podem ser incluídos para indivíduos que se graduaram, estudaram ou estão actualmente a estudar em instituições de ensino superior na Lituânia ou em outros países, acreditados em conformidade com o lituano currículo de educação superior, e que querem continuar os seus estudos na Universidade, ao mesmo ou inferior ciclo de estudos ou de outros programas de estudos. [-]

Mestrado Em Gestão Da Educação

Vytautas Magnus University
campus Tempo integral Tempo parcial 2 - 3 anos August 2017 Lituânia Kaunas +1 mais

Programa de estudos está aberto às pessoas que tenham licenciatura ou bacharelado profissional nos todos os campos de estudos [+]

Requisitos de acesso Programa de estudos está aberto às pessoas que tenham licenciatura ou bacharelado profissional nos todos os campos de estudos. Os módulos de estudos compensatórios são necessários para os seguintes tipos de alunos: Aqueles que não estudou os módulos ou disciplinas da ciência da educação em seus estudos de licenciatura são obrigados a estudar o ciclo 1 sujeito a ciência Educação (sujeito do grupo B), em paralelo com os estudos de mestrado. Aqueles que não estudou os módulos ou disciplinas da psicologia em seus estudos de licenciatura são obrigados a estudar o assunto primeiro ciclo da Psicologia (sujeito do grupo B), em paralelo com os estudos de mestrado. Aqueles que não estudou os módulos ou disciplinas em gestão em seus estudos de licenciatura são obrigados a estudar o ciclo de primeiro assunto "Management" (tema do grupo B), em paralelo com os estudos de mestrado. Objetivos do Programa e das competências adquiridas Programa de estudos tem como objetivo preparar os mestres na ciência, formação especializada no domínio da gestão da educação. Eles devem ser capazes de trabalhar nas instituições de educação formal e informal, no desenvolvimento dos recursos humanos e planejamento de carreira nas empresas, bem como para projetar e organizar os currículos aos todos os níveis do sistema de ensino. Competências adquiridas: Para projetar programas / aprendizagem de formação que respondam às necessidades dos alunos, mercado de trabalho e mudar a sociedade e com base nas estratégias e políticas da Lituânia e da UE de educação. Para planejar as atividades de profissionais da educação e elaboração de currículos. Para aplicar métodos de formação / aprendizagem, materiais e medidas correspondentes aos resultados de aprendizagem que visam as necessidades dos alunos, a formação / aprendizagem ambiente e dos recursos disponíveis. Para avaliar os resultados de aprendizagem alcançados no âmbito da área de formação / módulo, programa e organização. Para projetar plano de desenvolvimento estratégico da organização educacional eo programa de implementação é baseada na pesquisa teórica e empírica e avaliação crítica de novas idéias, soluções alternativas e consequências sociais. Para executar a pesquisa de planejamento de carreira de recursos humanos e as necessidades de desenvolvimento profissional do pessoal. Para a concepção do plano de desenvolvimento de carreira de recursos humanos e formação de pessoal. Para aplicar criticamente as teorias de filosofia, ciências da educação, gestão e outras ciências sociais na análise sistêmica dos fenômenos educacionais. Para executar a pesquisa aplicada na gestão da educação de acordo com o projeto de pesquisa elaborado. Oportunidades de Carreira Após a formatura do estudo programa "Gestão da Educação", os formandos serão capazes de trabalhar e estudar em: instituições de ensino públicas e organizações privadas que prestam serviços de educação; instituições de governança educação; os departamentos de recursos humanos das empresas e as organizações empresariais; organizações não-governamentais que trabalham na área da educação; para continuar com os estudos de doutoramento. [-]

Mestrado Em Informática Aplicada

Vytautas Magnus University
campus Tempo integral 2 anos August 2017 Lituânia Kaunas

Programa é orientado para domínios de aplicação de amanhã hoje e, cobrindo a recuperação de dados, robótica, inteligência artificial, redes neurais, visualização de dados, distribuídos e [+]

as Melhores Estudos Pós-Graduados na Lituânia 2017. Características únicas Programa é orientado para domínios de aplicação de amanhã hoje e, cobrindo a recuperação de dados, robótica, inteligência artificial, redes neurais, visualização de dados, distribuídos e computação em nuvem. Competências adquiridas - Conhecimento e compreensão de técnicas de mineração de dados e sua aplicabilidade em diferentes domínios. - Conhecimento e compreensão da concepção e implementação de sistemas inteligentes e adaptáveis. - Conhecimento de desenvolvimento profissional de produtos de TI comerciais e sociais, utilizando as plataformas de computadores modernos e estimação de sua demanda, impacto e relevância para os usuários, empresas ou organizações. - Capacidade de realizar I & D interdisciplinares no campo de análise de mineração e de dados de dados, aplicar os resultados da investigação em aplicações práticas. - Capacidade de executar interdisciplinar R & D em processamento de linguagem natural e informações de campo de recuperação, aplicar os resultados da investigação em aplicações práticas. - Capacidade de realizar I & D interdisciplinares em análise de sistemas, modelagem, campo de identificação e controle, aplicar os resultados da investigação em aplicações práticas. - Capacidade de aplicar técnicas de mineração de dados para a análise de diversos dados (som, ECG, EEG). - Capacidade de analisar, formalizar e sistemas e processos de complexidade diferente do modelo. - Capacidade de aplicar técnicas de Processamento de Língua Natural. - Capacidade para aplicar as habilidades de programação paralela para o desenvolvimento de concorrentes multi-core / -processador sistemas distribuídos e. - Capacidade de projetar serviços e aplicações multiplataforma, integrando tecnologias inteligentes e adaptáveis. - Capacidade de forma clara e convincente apresentam problemas e soluções sugeridas para especialistas e não-especialistas, usando o conhecimento do solo, raciocínio, ferramentas e métodos de apresentação relevantes. - Capacidade de comunicar profissionalmente e colaborar em projetos de TI distribuídos. - Capacidade de analisar criticamente os projetos de TI e sua influência para negócios, cultura e contexto social. Oportunidades de Carreira Graduados de Informática Aplicada será capaz de trabalhar como programadores, arquitetos de software, analistas, consultores, gerentes de projeto, gerentes de departamento em diferentes organizações, as instituições do Estado e unidades de negócios; como pesquisadores, trabalhadores científicos, assistentes e leitores em instituições de ciência e educação. Graduados serão capazes de estabelecer suas próprias empresas de negócios de tecnologia da informação. Graduados de Informática Aplicada podem continuar os estudos em estudos de doutoramento em Informática (Ciência da Computação) ou Engenharia da Computação. [-]

Mestrado Em Sociolingüística E Multilinguismo

Vytautas Magnus University
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Sociolinguística e Multilinguismo é um programa internacional de estudo conjunto graus oferecidos por Vytautas Magnus University (VMU), Kaunas, Johannes Gutenberg-University (JGU), Mainz, Alemanha, Estocolmo [+]

PROGRAMA OINT GRAU INTERNATIONAL Sociolinguística e Multilinguismo é um programa internacional de estudo conjunto graus oferecidos por Vytautas Magnus University (VMU), Kaunas, Johannes Gutenberg-University (JGU), Mainz, Alemanha, Stockholm University (SU), na Suécia, e da Universidade de Tartu (UT) , Estónia. Durante seus estudos de quatro semestres, os alunos estudam em três universidades diferentes: o primeiro semestre é ensinado em Kaunas, a segunda em Mainz; para o terceiro semestre os alunos escolhem entre Estocolmo e Tartu; eo quarto semestre os alunos ficar na universidade de seu supervisor principal tese de mestrado. Com seu foco geográfico em toda a região do Báltico-Mar, o programa é único entre todos os programas de mestrado sociolinguísticos na Europa na largura das línguas e das sociedades abrangidas pelo programa. Competências adquiridas O programa tem como objetivo educar os especialistas que com a sua formação linguística sólido será capaz de realizar pesquisas sobre o multilinguismo e divulgar seus resultados não só dentro da academia, mas também entre os diferentes grupos de interesse, incluindo políticos. Oportunidades de Carreira Os formandos do programa pode esperar encontrar emprego nas seguintes áreas: - esfera acadêmica, por exemplo, tarefas de investigação e / ou estudos de doutoramento em sociolingüística, comunicação inter-cultural, a identidade, o multilinguismo, o regionalismo, etc .; - Aconselhamento sobre questões do multilinguismo, as instituições políticas e culturais, incluindo as instituições da UE; - Aconselhamento e ensino sobre as questões do multilinguismo em instituições de ensino de todos os níveis; - organizações empresariais de Aconselhamento e de financiamento em questões que envolvem o multilinguismo e da cooperação regional e económica; - Várias instituições e projectos internacionais, nacionais e regionais, públicas e privadas envolvidas com o multilinguismo, planejamento de linguagem e da política; - Meios de comunicação (com qualificações adicionais), por exemplo, em áreas como jornalismo político. Requisitos de acesso Bacharel ou equivalente em Ciências Humanas ou Ciências Sociais é necessário. O Bacharel deve conter, pelo menos, 30 ECTS na área de lingüística ou filologia. Processo de candidatura Documentos Necessários: - Formulário de Inscrição; - Diploma de Bacharelado com suplemento na língua original e traduzido para o Inglês, e: a) Aprovado pela "Appostille" - para os cidadãos dos países que aderiram à Convenção de Haia de 1961; b) Legalizado pelo Centro de Avaliação da Qualidade no Ensino Superior (www.skvc.lt) na Lituânia - para outros países os cidadãos; - Prova de proficiência em Inglês (TOEFL, IELTC, etc.); - Cópia do passaporte ou outro documento de identificação; - 1 Novas fotos tamanho passaporte (3 x 4 cm); - Cópia do documento que comprove paga taxa de inscrição de 50 euros; - Carta de motivação (300-500 palavras); - Curriculum vitae. [-]

Mestrado Em Economia - Economia Internacional

Vytautas Magnus University
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Programa de Duplo Diploma. Os graduados são concedidos Master (MSc) Licenciado em Economia pela Universidade Vytautas Magnus, da Lituânia [+]

as Melhores Estudos Pós-Graduados na Lituânia 2017. Características únicas Programa de Duplo Diploma. Os graduados são concedidos Master (MSc) Licenciado em Economia pela Universidade Vytautas Magnus, da Lituânia, e da Universidade de Trento, Itália. Competências adquiridas Após a conclusão do programa de estudo, os alunos estarão aptos a: - demonstrar conhecimento e compreensão da teoria da economia internacional e processos; analisar e avaliar criticamente a teoria econômica, novas descobertas e o impacto do ambiente global em sistemas econômicos; desenvolver e aplicar idéias originais para a pesquisa. - Aplicar os conhecimentos de economia internacional, resolver problemas em um ambiente incerto. - Aplicar métodos de análise econômica moderna, empregar técnicas de análise quantitativa, estatística e experimental para a avaliação das políticas no contexto internacional. - Integrar o conhecimento para resolver problemas multifacetados sobre a realização de nível nacional e internacional decisões socialmente responsáveis. - Presente resumidos dados, resultados, conclusões da pesquisa de público profissional e não profissional. - Ser continuamente envolvida no processo de estudo. Oportunidades de Carreira Com este grau em seu currículo, o aluno será capaz de trabalhar como economistas profissionais em empresas internacionais, agências, instituições governamentais e do setor privado. Eles também podem optar por prosseguir um doutoramento em Economia. Requisitos de acesso Os indivíduos, segurando uma licenciatura na área de Economia ou Finanças, bem como aqueles, tendo um grau universitário equivalente nos respectivos campos podem entrar neste programa. Por favor, note que os candidatos devem ter pelo menos 30 créditos ECTS nas áreas de Economia, Finanças e Gestão. Processo de candidatura Documentos Necessários: - Formulário de Inscrição; - Diploma de Bacharelado com suplemento na língua original e traduzido para o Inglês, e: a) Aprovado pela "Appostille" - para os cidadãos dos países que aderiram à Convenção de Haia de 1961; b) Legalizado pelo Centro de Avaliação da Qualidade no Ensino Superior (www.skvc.lt) na Lituânia - para outros países os cidadãos; - Prova de proficiência em Inglês (TOEFL, IELTC, etc.); - Cópia do passaporte ou outro documento de identificação; - 1 Novas fotos tamanho passaporte (3 x 4 cm); - Cópia do documento comprovativo de pagamento da taxa de inscrição de 50 euros; - Carta de motivação (300-500 palavras); - Curriculum vitae. [-]