CEMS - The Global Alliance in Management Education

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CEMS
1, rue de la Libération
78350 Jouy-en-Josas, França

CEMS

A Aliança Global em Gestão Educacional

O CEMS é uma aliança estratégica das principais escolas de negócios e empresas multinacionais. Sua primeira missão é estabelecer um padrão mundial de excelência para a pré-experiência de mestrado em gestão.

Fundada em 1988 na Europa, a rede tem crescido, em grande parte devido ao sucesso ea popularidade do CEMS Master em International Management: o programa MIM. Hoje, o CEMS é o campeonato mundial de líderes sobre a experiência de pré-mercado de mestrado e não pode ser igualado em termos de reputação de seus membros: 26 de classe mundial instituições acadêmicas colaborarem com mais de 64 empresas parceiras para oferecer internacional, os alunos de pós-graduação um mistura única de educação de alta qualidade e experiência profissional.

Os membros do CEMS cooperar nas seguintes iniciativas:

- CEMS MIM (M.Sc. em Gestão Internacional), uma empresa supranacional grau de prestígio que pode ser reconhecido como o melhor passaporte para uma carreira internacional. Este programa de graduação de um ano comum está aberto exclusivamente a estudantes de mestrado do CEMS escolas que atendem aos critérios de seleção muito rigorosa, e receber o grau CEMS, em conjugação com o seu grau de casa.

- CEMS também fomenta a cooperação do corpo docente para o ensino comum, de investigação e formação de doutores.

CEMS Missão

Aprovado pelo maior CEMS órgãos directivos, em Novembro de 2008, a missão atual reflete a abordagem ética e responsável que a aliança CEMS leva para gestão da educação.

O CEMS é uma aliança mundial de instituições acadêmicas e empresas dedicadas a educar e preparar as futuras gerações de líderes empresariais internacionais.

Os membros do CEMS académicas e empresariais trabalhar em conjunto para desenvolver o conhecimento e proporcionar uma educação que é essencial no mundo dos negócios multilíngüe, multicultural e interligadas.

A articulação do CEMS Mestre em Gestão Internacional é o principal veículo para atingir esse objetivo.

Comum a todas as actividades é o objectivo de promover a cidadania global, com especial ênfase sobre os seguintes valores:

• A busca da excelência, com elevados padrões de desempenho e conduta ética;
• Compreender e desenho sobre a diversidade cultural com respeito e empatia;
• A responsabilidade profissional e prestação de contas em relação à sociedade como um todo.

Principais fatos e números

Últimas Principais fatos e números - o 2010 do Financial Times de Mestrado em ranking de Administração, o grupo de estudantes 2010-11 e 2010 Pesquisa de Pós-Graduação.

2010 Financial Times Global Master em Gestão Ranking

CEMS MIM classificado em 2 º no mundo, primeiro no ranking de 3 anos e 1 para a combinação de critérios internacionais. 4 escolas CEMS no top 5, 9 no top 25, 18 no ranking geral.

CEMS coorte de 2010-11

• O número de alunos: 904
• 51% do sexo masculino, 49% do sexo feminino
• 64 nacionalidades (inclusive não-europeus 30)

CEMS Pesquisa de Pós-Graduação 2010

A pesquisa foi realizada entre a classe do CEMS MIM Graduados 2009, cinco meses após a formatura. 43% taxa de resposta.

• 99% estavam empregados dentro de 3 meses da graduação.
• 41% dos entrevistados estão localizados fora do seu país de origem.
• 71% dos entrevistados interagir com 3 ou mais nacionalidades diferentes em uma base diária.

Sector de actividade: Consultoria de Gestão de 20%, bens de consumo de 16%, 9% da energia, banca de investimento de 8%, bancário / comercial privada de 6%, 6% das Telecomunicações, Media informações / 5%

Área funcional: Finanças de 24%, 15% marketing, gerência geral de 10%, Vendas e Exportação de 9%, 3% de Auditoria, Controlo de Gestão de 3%, produção / operações da cadeia de suprimentos / 3%

Presença Global

Desde sua pan-europeus começam nings em 1988 a aliança CEMS tem crescido para se tornar uma empresa verdadeiramente global.

* A partir de uma comunidade europeia para uma aliança global

Aprovado pelo Conselho Executivo do CEMS, em 2007, a estratégia atual de globalização tem visto CEMS abrir-se para a Ásia, Australásia e América do Norte e do Sul. Nos últimos dois anos as escolas da Austrália, Brasil, Canadá, México, Portugal, Rússia, Singapura e Turquia começaram a entregar o CEMS MIM, pela primeira vez. O Japão se tornou o último país CEMS membro de pleno direito no final de 2010, com o CEMS MIM para ser entregue a partir do início do ano lectivo 2011-12.

Esta evolução reflecte-se cada vez mais cosmopolita, make-up da coorte de ingresso de alunos. A classe atual é composto por 64 nacionalidades, dos quais 34 são europeus e 30 não-europeus.

Após a formatura, em seguida, eles passam a ter uma carreira de trajetória internacional verdadeiramente em uma grande variedade de setores e em muitos casos, em empresas multinacionais.

CEMS também continua a ser um forte player global no mundo corporativo, trabalhando em estreita colaboração com mais de 60 empresas multinacionais, os quais gozam de grande reputação nacional e internacionalmente.

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