Escolas e Universidades no Brasil

Melhores Escolas e Universidades no Brasil 2016

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83 Resultados em Brasil

ISM - International School of Management

França Paris Estados Unidos da América New York China Xangai Índia Délhi Brasil São Paulo África do Sul Cidade do Cabo September 2016 +7 mais

Nossa missão Nossa missão é proporcionar aos profissionais com uma base forte e experiente em negócios internacionais para promover suas carreiras. Oferecemos um programa de trabalho rigoroso curso acadêmico, apoio para a contribuição intelectual, e exposição em profundidade as atuais práticas de negócios multicultural. Os candidatos vêm aqui para dominar e aplicar os princípios de gestão na área de negócios internacionais. Nosso foco é na qualidade e liderança institucional na … [+] gestão da educação. Dê uma olhada no que faz ISM destacam-se: Os alunos são todos os executivos realizado; 35-45 anos, com uma média de 10 anos de experiência em gerenciamento sênior programas internacionais: França, E.U.A., Japão e China Faculdade de negócios realizado um currículo de ensino americana O Estado acreditado E.U. Universidade ACBSP acreditados, reconhecidos CHEA Acreditado inteiramente na Europa Os candidatos criam seus próprio currículo com base em seus interesses profissionais Graus projetado para ser compatível com estilos de vida dos gerentes seniores ocupado Um a um aconselhamento personalizado e orientação acadêmica E-learning Um corpo discente Unique alta do ISM padrões acadêmicos e currículo do curso flexível atrair um grupo diversificado e cosmopolita de gerentes seniores. Com efeito, a natureza flexível do programa, que permite que os alunos projetam seus próprios currículo do curso, torna possível a exercer uma actividade profissional a tempo inteiro tendo aulas. O corpo do estudante internacional inclui gerentes executivos da Europa, Ásia, América do Norte, Médio Oriente, África Subsaariana, e Oceania. ISM programas são projetados para os gestores realizado progressos na sua ocupação atual e para os executivos ambiciosos pronto para mudar seu foco totalmente carreira. Se você quer iniciar um part-time ou e-learning programa enquanto você trabalha, ou mergulhar em um programa de tempo integral como fazer o próximo salto na sua carreira, ISM oferece uma gama flexível de programas.   Instalações campus principal do ISM situa-se no elegante distrito de Paris 7, a uma curta distância da Torre Eiffel, o Sena, e do Parc des Invalides. ISM também oferece programas dinâmicos nos Estados Unidos, China e Japão, que combinam uma educação de negócio com uma visão crucial para outras línguas e culturas. As parcerias estratégicas em Xangai, com São John's University, em Nova York e Temple University do Japão, em Tóquio, reforçar a posição de destaque ISM em mais três capitais do mundo de negócios mais importantes.   Uma abordagem pessoal ISM enfatiza a atenção individual do seu processo de admissão e seus programas. Depois de revisar currículos recorrentes, ISM convida fortes candidatos a primeiro falar com um funcionário de admissão e um membro da faculdade, momento em que seu perfil é avaliado e podem aprender sobre os programas ISM. Os candidatos que preencham os requisitos iniciais internações são convidados a preencher uma aplicação completa e participar de uma reunião cara-a-cara com um dos Diretores do ISM. Após essa segunda entrevista, o Comitê de Admissão a sua decisão final. A Comissão dá o mesmo peso para o desempenho acadêmico, experiência profissional e as forças pessoais, incluindo a filosofia de cada candidato de negócio, bem como seus objetivos e motivação.   altamente seletivo do ISM processo de admissão permite a inscrição típica de cerca de 130 alunos. Manter um pequeno corpo estudantil unida faz para discussões em sala de aula dinâmica e interativa Seminários. Ao contrário dos programas de pós-graduação maior, ISM garante que os alunos possam sempre atender individualmente com seus professores e incentiva mutuamente enriquecedoras interações aluno-professor.   Nossa abordagem pessoal estende-se ao processo de seleção de Teses e Dissertações, onde ISM incentiva os alunos a concentrar-se na pesquisa que será melhor aprimorar seus conhecimentos, contribuindo para o conhecimento em seu campo. A Faculdade Distinguished   Rigorosamente selecionados entre os melhores na sua área, professores ISM são todos especialistas em negócios e educação. A sua gama de conhecimentos inclui International Finance, International Business Law, Empreendedorismo, Desenvolvimento Corporativo, Gerenciamento de Riscos e Ética Empresarial, entre outros. Todos os membros do corpo docente ISM sejam americanos ou nativos Inglês. Quando não está realizando seminários em ISM, que são ocupadas por seus trabalhos como executivos e empresários, ou por posições de ensino em universidades de topo no E.U.A. e no exterior.   [-]


Manchester Business School, South America Centre

Brasil São Paulo March 2017

Manchester Business School foi fundada em 1965 e é uma das primeiras escolas de negócios do Reino Unido. Em 2015, comemoramos nosso 50º aniversário. Nós tornou-se a maior escola de negócios e gestão no Reino Unido em 2004, quando se fundiu com o The Victoria University of Faculdade de Contabilidade e Finanças, School of Management do UMIST de Manchester e do Programa de Pesquisa em Ciência e Tecnologia. Somos uma escola de negócios de serviço completo, oferecendo educação c… [+] om enfoque na indústria para alunos de graduação, pós-graduados e executivos em todo o mundo. Original Aplicada Pensando está no coração do que fazemos - transformando teoria em prática em todas as nossas atividades, através de nossos programas, consultoria e pesquisa. Nós informar, inspirar e engajar com a comunidade empresarial através de nossas atividades de engajamento das empresas e trabalhamos para apoiar as comunidades através da nossa agenda de responsabilidade social. Rankings e acreditação Alliance Manchester Business School continua a receber uma série de rankings e acreditações de várias placas de adjudicação - não só no Reino Unido, mas de todo o mundo. posição A pesquisa 2016 Financial Times classifica nosso 7º MBA no Reino Unido, 14 na Europa e 38 no mundo. De acordo com o FT, estudantes de MBA pode esperar um salário 96% aumentar a três anos após a graduação. Alliance MBS também é colocado na 12ª no mundo para a progressão na carreira. Estamos classificou sexto no mundo, fora os EUA, por título de negócios Forbes. Os usos de classificação Forbes retorno sobre o investimento (ROI) como seu principal medida, combinada com informações obtidas a partir da comunidade formaram Global Alliance MBS ". Estamos classificou em 2º lugar no Reino Unido para o poder de investigação, e 4 para a profundidade e amplitude de pesquisa (REF 2014). Bloomberg Business Week classificou Alliance MBS em 19o no mundo e nono na pesquisa ex-alunos. Acreditação Alliance MBS é parte de um pequeno e seleto grupo de instituições de todo o mundo que é credenciado por todos os três corpos principais - AACSB International, AMBA e EQUIS. Localização Onde quer que se baseiam, a nossa experiência nunca está longe. Somos a única escola de negócios do Reino Unido, com uma presença em seis centros globais. Todos os nossos centros têm fortes ligações com a comunidade empresarial local e também temos uma rede global de mais de 50.000 alunos, distribuídos por 169 países. [-]


Grupo IOE

Mestrado Espanha Barcelona Madrid Murcia Valencia Colômbia Bogotá México Cidade do México Peru Lima Brasil São Paulo September 2016 +9 mais

GRUPO EEO adiciona 5 prestigiadas empresas espanholas e latino-americanos dedicados à formação de gestores e outros. No total Nós subsidiado formação cerca de 3.500 empresasEm adição a outros, incluindo multinacionais são conhecidos, sendo os líderes do grupo SUI em Espanha, Pelo total de empresas que recebem nossos serviços. O nosso trabalho é a formação subsidiada adaptado às necessidades dos nossos clientes, para além de ter perto 400 professores e uma formação tão di… [+] versificado e prático adaptado para a demanda, trabalhamos com uma equipe de cerca de 50 profissionais dedicada ao desenvolvimento de uma nova formação e qualificação temática, e, especialmente, adaptando formação apenas o que você precisa. o valores destacamos nossa organização são a humildade e disciplina, Por isso ouvimos muito de perto, se necessário, a necessidade de treinamento é muito especial para nós em breve. Nós manter e fazer crescer Securities Group SUI O compromisso e lealdade para com a empresa eo cliente. melhoria contínua da qualidade, eficácia e eficiência. Melhorou profissionalismo baseado na aprendizagem contínua. iniciativa profissional e resolução. inovação Integridade, responsabilidade e confiança em si mesmas, com base na comunicação aberta, honesta e clara. Tudo o respeito, a tolerância ea compreensão. Construção de uma empresa e sua equipe com base na atitude positiva, melhorando o ambiente de trabalho e qualidade humana. Trabalho e o valor do esforço e da importância de conciliar isso com a vida pessoal. colaboração entre pares, equipe profissional. Com humildade, garantir o futuro forjado na disciplina. MISSÃO O objetivo principal de iniciativas da empresa é a transmissão de conhecimentos, habilidades e atitudes através de programas de formação para trabalhadores e empresas em Espanha. Tudo isto, a fim de as expectativas de nossos clientes, algumas das melhores empresas em Espanha, e desenvolvimento profissional das pessoas que compõem a equipe do Grupo de IOE. VISÃO A projeção de nossa imagem futuro é ser um grande aliado das empresas, estudantes e trabalhadores na missão que ter uma boa formação profissional, para que os nossos clientes a obter o melhor desempenho como a melhoria competitividade. [-]


Dialogo - study in Brazil

Brasil Salvador March 2017

Diálogo Brasil é uma das primeiras escolas de intercâmbio educacional em Brasil. Fundada em 1989, em Salvador da Bahia, É uma referência no ensino e na formação de Português aculturação para estrangeiros. Tailor-made programas para indivíduos, empresas, universidades e instituições de todo o mundo. Isso é 26 anos de experiência e qualidade no ensino de cultura Português e Brasileiro. A escola está localizada na 3ª melhor praia do mundo, o Porto da Barra Beach, No bairro … [+] Barra, eleito em 2007 pelo jornal britânico The Guardian. Ele consiste de uma história-casa grande e bela 2 com: - Nove salas com ar condicionado equipados com-som equipamentos de áudio - cozinha para aulas de gastronomia - Saloom de Samba dança, aulas de capoeira e ioga - grande área ao ar livre verde para chating e tabagismo - Acesso à Internet e Wi-Fi, café e chá Metodologia de Cursos de Diálogo A característica mais forte dos programas de Diálogo Brasil é um monte de falar em treinamento em sala de aula, bem como a integração das atividades culturais, seguindo os princípios da abordagem comunicativa para Intercultural e ensino de línguas. As aulas são ministradas em Português e eles são cuidadosamente preparados para cada nível. De uma forma agradável, jogos, música, vídeos e outros meios auxiliares de ensino são usados ​​para desenvolver habilidades em ouvir e falar, que preparam os alunos para executar diferentes tarefas em situações da vida real. A escola tem desenvolvido módulos de ensino para todos os níveis: "Falo Português I, II e III". Estes módulos cobrem as situações, as estruturas gramaticais e vocabulário necessárias para um estrangeiro que está no Brasil. Por Salvador da Bahia? Salvador também é conhecida como a capital da felicidade do Brasil, devido às suas inúmeras festas populares ao ar livre, incluindo o seu carnaval de rua. A cidade tem o maior carnaval do mundo. A primeira capital colonial do Brasil, a cidade é uma das mais antigas das Américas. [-]


Universidad Autónoma de Asunción

Mestrado Brasil São Paulo March 2017

Sobre o ISPED O Instituto Sul-Americano de Pesquisa e Desenvolvimento – ISPED é uma empresa brasileira, sediada na cidade de São Paulo/SP representada em diversas cidades do país através de parcerias firmadas com cursos preparatórios e demais empresas do ramo educacional. A instituição procura flexibilizar o acesso às experiências educacionais e profissionais em outros países, além de oferecer suporte desde o primeiro contato até a emissão e validação do título obtido… [+] . Transformar alunos em profissionais qualificados em nosso país é o principal objetivo do ISPED, que procura se manter informado sobre o mercado globalizado, sobretudo através de novas oportunidades que as instituições da América do Sul nos proporcionam. Os cursos oferecidos procuram atender as exigências dos países de origem, as normas Brasileiras e principalmente as expectativas de nossos alunos. MISSÃO Oferecer cultura e desenvolvimento profissional, além da experiência internacional proporcionada por instituições renomadas. VISÃO Ampliar a oferta de cursos e ser reconhecida como uma empresa moderna e globalizada em todo o mundo. VALORES Integridade, Respeito e Oportunidades perante o mercado de trabalho e aqueles que nos procuram com o objetivo de aperfeiçoamento e experiências inovadoras; Responsável e Sustentável atuante em paralelo a um acordo internacional que possui o crescimento econômico como principal objetivo; Inovadora com Gestão Aberta a novos associados e profissionais determinados e com propósitos definidos; Ambiciosa e Controladora atende aos alunos, parceiros e conveniados de modo que todos tenham o crescimento como uma meta a ser atingida; Creditamos o Relacionamento entre os profissionais como premissa necessária para criação de networking e um desenvolvimento avançado do nosso país. Sobre a Universidad Autónoma de Asunción A UAA – Universidad Autónoma de Asunción teve origem no ano de 1978 através da criação da Escola Superior de Administração de Empresas (ESAE), com o objetivo inicial de formar recursos humanos para as empresas existentes no Paraguai. Com o transcorrer do tempo e graças a imagem de seriedade e exigência transmitida pela UAA para obtenção de uma educação de qualidade e com custos acessíveis a sua população, a ESAE ampliou sua infraestrutura física e acadêmica, elevando sua oferta de cursos para outras áreas, como em Ciências Sociais, Jurídicas, Humanas, Políticas, Saúde e Tecnologia. A partir do ano de 1991 a Instituição por meio do decreto nº 11.615 do Ministério da Educação do seu país foi convertida a Universidade, ampliando ainda mais seu rol de cursos existentes, passando também a fornecer a seus estudantes cursos de Pós-Graduação Lato Sensu e Stricto Sensu. Atualmente a UAA conta com mais de 125 convênios em todo o mundo, sendo a única do país reconhecida nos EUA pela ACBSP – Accreditation Council for Business Schools & Programs. Além deste reconhecimento, a UAA também conta com grande prestígio internacional, sendo considerada em 2015 pela QS TOP UNIVERSITIES uma das 3 melhores Universidades do Paraguai e listada entre as mais indicadas da América Latina. Para cumprir com toda essa responsabilidade, a UAA tem como missão continuar oferecendo um serviço de qualidade, contando com recursos físicos expressamente adequados a educação universitária e recursos humanos especializados em suas respectivas atividades, mantendo assim seu reconhecimento de melhor infraestrutura educacional do Paraguai. [-]


Unisul

Brasil Florianópolis Tubarão March 2017

Unisul é uma universidade comunitária com a missão de promover a educação em todos os níveis e modalidades para formar plenamente e, cidadãos competentes ao longo da vida, comprometida com o desenvolvimento da ciência, tecnologia e inovação, contribuindo para a melhoria da vida em sociedade. - 3 campi, 7 University unidades e 77 Centros de Aprendizagem Online - Em mais de 50 anos, Unisul já treinou mais de 150.000 profissionais, com mais de 50.000 projetos e participaç… [+] ão no desenvolvimento de Santa Catarina; - 30.000 estudantes atualmente matriculados; - 100 alunos de pós-graduação em diferentes áreas; - 42 cursos de Pós-graduação (lato sensu) e MBAs; - 6 cursos de Pós-Graduação (stricto sensu): 4 Mestrados e Doutorados 2 - Investigação e inovação: 4.000 beneficiários, 230 projetos em andamento e 95 grupos e linhas de pesquisa - Extensão: mostra o papel social ativo nas comunidades em que está estabelecida. Há cerca de 180.000 serviços comunitários, em diversas áreas, em dezenas de projetos e programas. - 89 acordos internacionais; 23 países em todos os continentes UNISUL GLOBAL UNISUL`s Gabinete de Relações Internacionais reúne todos os programas internacionais estão disponíveis na Universidade, além de ser um empreendedor de alianças e parcerias, redes globais e internacionalização de estudantes de graduação e pós-graduação. Há um Centro Internacional, uma referência em programas oferecidos a estudantes estrangeiros e estudo formal da língua Português, e um escritório de câmbio que trabalha para criar oportunidades para programas de intercâmbio acadêmico. INTERNATIONAL CENTER Destina-se a promover a interação entre professores e alunos brasileiros com estrangeiros no campus da Universidade, para estimular o multiculturalismo, garantindo oportunidades de integração acadêmica entre as comunidades brasileiras e estrangeiras. Idioma Português e Cultura Brasileira para Estrangeiros - Cursos intensivos e extensivos, voltados para estrangeiros que desejam aprender o idioma Português e conhecer a cultura brasileira. Existe uma opção de um Programa de Blended que combina ensino virtual de Português, através da Unisul plataforma Virtual PLUS sala de aula. Portanto, os estudantes têm a oportunidade de experimentar a língua, cultura e negócios no Brasil. Programas Customizados - Programas especialmente concebido para universidades estrangeiras, com foco em diferentes áreas de ensino, de acordo com o projeto escolhido por cada instituição, incluindo Idioma Português e Estudos cultura brasileira, atracções turísticas e viagens de campo. Cursos de língua Inglês - Cursos ministrados em Inglês, com foco em Negócios, Economia Global, Bens de Consumo, Turismo, Meio Ambiente, Marketing, destinados a estudantes internacionais, e também para a graduação, estudantes de pós-graduação e de todos da comunidade Unisul. [-]


The Photography Institute

Austrália Austrália online Nova Zelândia Nova Zelândia online Estados Unidos da América EUA online Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte Grã-Bretanha (UK) Online Canadá Canada Online Japão Japão online Irlanda Ireland On-line Singapura Singapore online Suíça Suíça online Alemanha Alemanha online Áustria Áustria online França França online Brasil Brasil On-line Portugal Portugal on-line Reino dos Países Baixos Holanda online Itália Itália online Emiratos Árabes Unidos Emirados Árabes Unidos online Malásia Malásia online Filipinas Filipinas online Hong Kong Hong Kong online Indonésia Indonésia online Espanha Espanha online Argentina Argentina online México México online Chile Chile online Bélgica Bélgica online January 2016 +47 mais

O Instituto de Fotografia oferece a solução mais moderna e completa para aqueles que querem estudar online. Oferecemos a alternativa mais eficaz e prática de ensino a distância utilizando as técnicas mais avançadas disponíveis no mercado. Nosso compromisso de oferecer a melhor qualidade de ensino resultou em uma forma única de aprendizado produzindo resultados notáveis. No mundo inteiro, estudar online se tornou o método preferido para aqueles que procuram qualificações para uma no… [+] va carreira profissional ou simplesmente um novo hobby. Estude em casa em seu próprio ritmo e de acordo com a sua disponibilidade. Programas de ensino à distância de uma variedade de provedores têm ficado cada vez mais disponíveis no mercado. Porém, é a interação e o imediatismo da internet que têm revolucionado a metodologia de ensino. Nosso compromisso em oferecer um programa de formação de alta qualidade resultou em um sistema único que produz resultados notáveis. Em outras palavras, nossos alunos produzem trabalhos de qualidade superior em períodos mais curtos de tempo. As realizações dos nossos alunos e o reconhecimento profissional no mercado de trabalho são testemunho da alta qualidade do nosso curso. O Curso de Fotografia Profissional oferece a você a alternativa mais moderna à sala de aula convencional. Oferecemos o curso online de fotografia mais completo disponível no mercado, utilizando as técnicas mais modernas de ensino online. Nosso curso oferece tudo que você precisa para alcançar o sucesso que você deseja. Algumas escolas convencionais oferecem cursos de fotografia a distância paralelamente porém nós somos especializados em ensinar fotografia online. Aulas com gravações, vídeos, CDs ou DVDs se tornaram obsoletos. Nossa metodologia oferece ao aluno, acesso rápido ao professor por email, proporcionando a relação mais próxima possível do contato direto em sala de aula. Desenvolva todo seu potencial na fotografia dando o próximo passo, inscreva-se hoje. Instituto de Fotografia, seu parceiro para um futuro melhor e mais brilhante. [-]


International Business School Americas

Brasil São Paulo March 2017

Fundada em 2003, a Escola de Negócios Americas International (IBS-Américas) é uma escola voltada para coordenar e promover programas educacionais internacionais para estudantes, jovens profissionais e executivos. Todo ano 1.500 estudantes de todo o mundo inscrever-se e participar com sucesso de programas no exterior. Os alunos são apoiados por um extenso programa de bolsa de estudos, cobrindo até 60% das despesas do curso escolhido. IBS Américas é suportado por filiai… [+] s no Brasil e na Colômbia, bem como com agentes espalhados por todo o mundo. nossos programas Todos os nossos cursos são cursos intensivos de curta duração (em geral, 3 semanas de duração), e geralmente administrada em janeiro, julho, agosto e setembro, para permitir aos alunos a oportunidade de viajar para levar nossos cursos sem perturbar os estudos universitários regulares ou trabalho. Nossos cursos, com uma integração entre teoria e prática, permitir que os alunos a ganhar profunda compreensão da gestão internacional de negócios e administração. Os alunos têm a oportunidade de aplicar a teoria por meio de estudos de caso e visitas guiadas corporativos. Nós também convidamos palestrantes convidados e executivos de empresas para falar com nossas aulas como parte do currículo do curso. [-]


IED – Istituto Europeo di Design Sao Paulo

Mestrado Brasil São Paulo March 2017

O IED NO MUNDO E O MUNDO NO IED O Istituto Europeo di Design é uma rede internacional de alta formação em design, moda, comunicação visual e gestão de disciplinas criativas. Desde sua inauguração, em 1966, antes mesmo que universidades de design surgissem na Itália, o IED se apresentou como um centro de propostas fortemente inovadoras, com um modelo educacional pragmático e culturalmente rico. Reunindo as melhores características das escolas profissionalizantes e da Acade… [+] mia, o Istituto é a realização de uma instituição modelo, apoiada na síntese do pensamento do seu fundador e atual presidente, Francesco Morelli. “Saber e saber fazer” é a linha condutora do projeto didático do IED. Atualmente o Istituto é um network de nível universitário internacional. Possui sedes na Itália, Espanha e no Brasil e, começando pela China, ampliará a sua presença internacional com atenção especial aos países protagonistas da nova economia, continuando a ser um projeto cultural e empreendedor em constante evolução. Meio ambiente, sustentabilidade, arte, excelência do made in Italy e mídias digitais são alguns dos cenários profissionais aos quais se endereçam os novos percursos formativos propostos pelo IED. O IED SÃO PAULO O Istituto Europeo di Design – IED São Paulo, primeira unidade fora da Europa, foi inaugurado em 2005, quando o Brasil iniciava seu crescimento econômico. Os grandes recursos naturais de um lado e a afirmação dos próprios valores culturais do outro lançaram o Brasil na dimensão dos países que podem fazer a diferença na nova ordem econômica mundial que se desenha. A apreciação, por parte dos brasileiros, da criatividade italiana nos campos da moda e do design fertilizou o terreno para uma faculdade e permitiu ao IED traçar um percurso formativo capaz de preparar profissionais valorizados e disputados pelas empresas brasileiras. A cada ano, o IED contribui para posicionar São Paulo como capital da moda latino-americana. No campo do design, a escola colabora para a emancipação do produto brasileiro no mercado externo. O modelo didático do IED também tem permitido a realização de programas educativos para o desenvolvimento de diferentes setores produtivos em alguns estados brasileiros, com parcerias estratégicas com os setores público e privado. [-]


IED – Istituto Europeo di Design Rio de Janeiro

Mestrado Brasil Estado do Rio March 2017

A cidade, na constante procura de algo novo. Rio de Janeiro sempre foi o resumo de tudo o que é o Brasil. É o ponto onde convergem as diversidades culturais, eo teatro onde todo o país que conduz movimentos e eventos culturais encenar suas estréias. Rio é a casa do samba e da bossa nova, ao Brasil arquitectura moderna e arte contemporânea, a poesia concreta ea neo-realista "Cinema Novo" movimento. A cidade criatividade plástico rico, capacidade inventiva, esquem… [+] as de cores fascinantes e materiais "re-inventada" são um verdadeiro sinal de Brasil múltiplas identidades. Esta é uma forma espontânea e não-acadêmicos de projeto na prática, uma espécie de crossdiscipline onde a moda, gráfico e design de produto se encontram em busca de uma evolução das formas e experiências. Dentro dos limites do Rio Genius Loci, IED irá concentrar os seus programas de ensino a tomar, não só Design, Fashion, Comunicação e Artes Visuais, mas também os princípios inovadores de arquitetura sustentável e de design estratégico e serviço. [-]


Universidade de Caxias do Sul

Brasil Caxias do Sul March 2017

A Universidade de Caxias do Sul é uma Instituição Comunitária de Educação Superior (ICES), com atuação direta na região nordeste do estado do Rio Grande do Sul. Tem como mantenedora a Fundação Universidade de Caxias do Sul, entidade jurídica de Direito Privado. É afiliada ao Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas - COMUNG; à Associação Brasileira das Universidades Comunitárias - ABRUC; ao Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras - CRUB; e ao Fórum das Inst… [+] ituições de Ensino Superior Gaúchas. Hoje, a UCS continua sendo mantida pelo compromisso de diferentes segmentos da sociedade que acreditam na educação superior como fonte de desenvolvimento social. Participam, no Conselho Diretor da Fundação mantenedora representantes do poder público - municipal, estadual e federal - e de entidades da sociedade civil, através da Câmara de Indústria Comércio e Serviços, Mitra Diocesana e Associação Cultural e Científica Virvi Ramos. Como instituição comunitária, a UCS está em permanente diálogo com a sociedade. Seus interesses são os da coletividade e o resultado de suas ações é totalmente reinvestido na qualificação institucional. Com atuação no campo do ensino, pesquisa, inovação e extensão, a UCS mantém unidades em nove cidades, atingindo diretamente uma população de mais de 1 milhão de habitantes. Seu Campus Sede está localizado na cidade de Caxias do Sul, um polo de desenvolvimento industrial com reconhecimento nacional. As demais unidades universitárias estão localizadas nas cidades de Bento Gonçalves, Vacaria, Canela, Farroupilha, Guaporé, Nova Prata, Veranópolis e São Sebastião do Caí. Com ênfase no ensino de graduação e pós-graduação, a UCS responde pela formação de cerca de 70 mil profissionais, que têm a possibilidade de aperfeiçoar sua formação nos programas de pós-graduação - Especializações, MBAs, Mestrados e Doutorados oferecidos pela Instituição nas diferentes áreas do conhecimento. Comprometida com excelência acadêmica, a UCS é uma instituição sintonizada com o seu tempo e projetada para além dele. Como agente de promoção do desenvolvimento, procura fomentar a cultura da inovação científica e tecnológica e do empreendedorismo, articulando as ações entre a academia e a sociedade. Em seus laboratórios, centenas de professores e acadêmicos estão envolvidos em projetos de pesquisa e de inovação voltados para a produção de novos conhecimentos e ideias que serão transformados em produtos, processos e tecnologias, bens culturais e práticas inovadoras que contribuem para o avanço científico, social e cultural da sociedade. Missão e Princípios Orientadores A Missão e os princípios orientadores que norteiam a ação da Universidade de Caxias do Sul nos seus diferentes campos de atuação resultam de um amplo processo de participação que envolveu toda a comunidade acadêmica e balizam os planos de ação da instituição para os próximos dez anos, garantindo-lhe uma identidade própria e singular. Foco Conhecimento Visão Ser indispensável para o desenvolvimento sustentado no conhecimento. Missão Produzir, sistematizar e socializar o conhecimento com qualidade e relevância para o desenvolvimento sustentável. Princípios Respeito à Pessoa - A pessoa será sempre valorizada e respeitada como indivíduo e cidadão. Responsabilidade Social - O bem comum será o critério norteador das ações da Universidade. Qualificação Institucional - A UCS buscará de modo permanente a qualificação de seu quadro de pessoal, da sua estrutura, de seus processos organizacionais e de seus programas e ações. Prevalência do Interesse Institucional - Os interesses institucionais deverão sobrepor-se aos particulares, assegurada a convivência na diversidade. Inovação - A busca da inovação científica, tecnológica e cultural deverá nortear as ações da Instituição. Inserção Local e Global - A Universidade buscará a inserção simultânea nos planos local, regional, nacional e internacional. Gestão Democrática - A Universidade promoverá a vivência democrática, buscando a participação da comunidade acadêmica nos processos de planejamento e gestão. Compromisso com o Meio Ambiente - A Universidade deverá promover e participar de ações que contribuam para o desenvolvimento sustentável, com o objetivo precípuo de preservação da vida. Autonomia - A Universidade preservará a necessária autonomia didático-científica, administrativa, disciplinar e de gestão financeira e patrimonial, para assegurar o cumprimento de sua missão. Sustentabilidade - A Universidade buscará sustentabilidade econômica, social e ambiental, por meio de uma gestão eficiente e eficaz. [-]


Facens

Brasil Sorocaba March 2017

A Faculdade de Engenharia de Sorocaba (FACENS) é a primeira instituição de ensino superior nesta área fundada em Sorocaba. Mantida pela Associação Cultural de Renovação Tecnológica Sorocabana (ACRTS) é considerada uma entidade de Utilidade Pública Federal sem fins lucrativos e certificada como filantrópica pelo Conselho Nacional de Assistência Social. Com isso, concede inúmeras bolsas de estudos aos seus alunos que apresentam carência socioeconômica comprovada e investe todo … [+] o seu resultado em prol da Faculdade, o que possibilita à FACENS ser um centro educacional em constante evolução. Atualmente oferece oito cursos de graduação: Engenharia Civil, Elétrica, Mecânica, de Computação, Mecatrônica, Química, de Produção e Tecnologia em Jogos Digitais, além de cursos de Pós-Graduação e especialização. Seu nível de ensino é reconhecido pelo mercado de trabalho, o que resulta no altíssimo percentual de empregabilidade de seus formandos (média de 94% nos últimos oito anos). A FACENS conta com um destacado corpo docente, a nível acadêmico e profissional, bem como com uma infraestrutura de qualidade suportada por laboratórios muito bem equipados e tecnologicamente atualizados. Esses fatores são decisivos para o reconhecimento ao trabalho pedagógico que a Faculdade desenvolve e, principalmente, à qualidade dos profissionais aqui formados. Missão e Objetivos A Faculdade de Engenharia de Sorocaba (FACENS) tem como missão: "Ser modelo de inovação e formação de cidadãos capacitados, felizes, responsáveis, empreendedores e capazes de criar soluções tecnológicas que transformem a sociedade". Objetivos A FACENS tem por objetivos nas áreas dos cursos que ministra: Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo; Formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento, aptos para a inserção em setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, e colaborar na sua formação contínua; Incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura, e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive; Promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que constituem patrimônio da humanidade e comunicar o saber através do ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação; Suscitar o desejo permanente de aperfeiçoamento cultural e profissional e possibilitar a correspondente concretização, integrando os conhecimentos que vão sendo adquiridos numa estrutura intelectual sistematizadora do conhecimento de cada geração; Estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os nacionais e regionais, prestar serviços especializados à comunidade e estabelecer com esta uma relação de reciprocidade; Promover a extensão, aberta à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição. [-]


UNESC

Brasil Criciúma August 2016

Sobre a Unesc Missão A Unesc tem como missão "educar, por meio do ensino, pesquisa e extensão, para promover a qualidade e a sustentabilidade do ambiente de vida". Visão de futuro "Ser reconhecida como uma Universidade Comunitária, de excelência na formação profissional e ética do cidadão, na produção de conhecimentos científicos e tecnológicos, com compromisso sócio-ambiental". Histórico Em sessão plenária de 17 de junho de 1997, o Conselho Estadual da Educa… [+] ção aprovou, por unanimidade, a transformação de Unifacri (União das Faculdades de Criciúma) em Unesc (Universidade do Extremo Sul Catarinense). Como missão, a Unesc definiu, na época: "promover o desenvolvimento regional para melhorar a qualidade do ambiente de vida", tendo a Fucri como mantenedora. Gestão A gestão promovida pelo reitor da Unesc, Gildo Volpato, reeleito em 2013 pela comunidade acadêmica - parte de dois princípios: excelência nas atividades de ensino, pesquisa e extensão e gestão compartilhada, participativa e descentralizada. Pós-Graduação Desde 1980, quando foram implantados os primeiros cursos de Pós-Graduação Lato Senso na Unesc, já foram oferecidos mais de 150 cursos nessa modalidade, formando aproximadamente 4 mil especialistas, atualmente há 5 cursos na Área do Direito, 8 na Área da Educação, 7 na Área Empresarial, 4 na Área de Engenharia e 7 na Área da Saúde. Em 2002, a Universidade teve seu primeiro Mestrado próprio: Ciências Ambientais - recomendado pela Coordenadoria de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Em 2004 mais dois Mestrados próprios foram recomendados pela Capes: Educação e Ciências da Saúde. Em 2006, a Capes aprovou o Doutorado em Ciências da Saúde na Unesc, com concentração predominantemente na área de biomedicina. Pesquisa A Unesc entende que a Pesquisa é uma dimensão própria da Universidade, sem a qual o próprio sentido de Universidade se perde. Assim, estimula e fortalece o desenvolvimento da pesquisa nos vários níveis de sua atuação, como uma forma estratégica de garantir a sua consolidação enquanto Universidade. Cinco grande áreas são englobadas nas Pesquisas desenvolvidas por meio da Unesc: Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas e da Terra, Ciências Humanas e Ciências Sociais Aplicadas. Extensão Projetos permanentes desenvolvem as atividades de extensão de interesse das Unidades Acadêmicas (UNAs) da Unesc, estimulando e garantindo o envolvimento acadêmico na discussão e nos encaminhamentos das demandas da comunidade. Além das atividades esportivas e culturais, a Unesc oferece também 16 cursos de extensão. Colégio Unesc Estando inseridos no contexto da Universidade, os estudantes dos Ensinos Fundamental e Médio do Colégio Unesc utilizam a ampla estrutura da Unesc. Assim, enfatiza-se o aprendizado focado nas áreas cultural, esportiva e científica, com livre acesso à biblioteca, a todos os laboratórios e ao complexo esportivo de que a Unesc dispõe. IPAT O Instituto de Pesquisas Ambientais e Tecnológicas da Unesc é um grande avanço no tocante à pesquisa científica e provedor do desenvolvimento regional para melhorar a qualidade do ambiente de vida. Dispõe de 14 Laboratórios que alicerçam a Universidade no desenvolvimento de pesquisas internas e externas e na prestação de serviços para empresas da região. Agência A Agência de Desenvolvimento, Inovação e Transferência de Tecnologia (Aditt) da Unesc promove a articulação entre as potencialidades da Universidade e as demandas da sociedade. Busca a captação de recursos e a transferência de tecnologia para o desenvolvimento regional e sustentável da Instituição. Graduação Ementas bem planejadas, professores altamente qualificados, salas de aula equipadas e laboratórios estruturados fazem com que nossos cursos sejam bem conceituados pelo Ministério da Educação (MEC). Atualmente, em nossa universidade há 36 cursos de graduação e 10 cursos tecnológicos, todos com ênfase na excelência em educação superior. Convênios O setor de Cooperação Internacional tem como atribuições orientar e acompanhar as ações de parceria, os convênios com Instituições de ensino e organizações estrangeiras, bem como nacionais de fomento à cooperação internacional, as atividades administrativas da Assessoria para Assuntos Internacionais, a divulgação das informações no meio acadêmico em relação aos convênios, intercâmbios, cursos, estágios, bolsas de estudos e programas de Instituições governamentais e não governamentais estrangeiras, e o programa de acomodação de estudantes estrangeiros em casa de família. Meio Ambiente A Unesc acredita na correta destinação dos resíduos sólidos nas rotinas universitárias. Para tanto, desenvolve ações de coleta seletiva, compostagem e de reciclagem, por meio do Programa de Educação e Gestão Ambiental - Pega -, e de laboratórios específicos do Ipat. A intenção é cativar a cultura de consciência ambiental de cada cidadão. [-]


Universidade Vale do Rio Verde (UNINCOR)

Brasil Belo Horizonte March 2017

Histórico Fundada em 1965, a UninCor iniciou suas atividades como uma Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras e, em 1975, passou a Instituto Superior de Ciências, Letras e Artes de Três Corações - INCOR. Os primeiros cursos foram criados no final de 1967, através do Parecer 263/67 e começaram a funcionar no início de 1968. A partir daí, com a criação de novos cursos e o reconhecimento pela qualidade dos que já eram ministrados na instituição, o INCOR se firmou como… [+] importante Instituição de Ensino do Sul de Minas. Fiel aos estatutos de sua mantenedora, ele se firmou como verdadeira casa de formação, sempre se colocando a serviço de toda a comunidade regional. Como consequência direta de sua vocação comunitária, em 07 de setembro de 1990, a antiga Fundação Tricordiana passou a denominar-se Fundação Comunitária Tricordiana de Educação, com objetivo de promover a educação contínua através do ensino, da pesquisa e da extensão. Com a demanda de novos cursos e expansão do instituto, em 1998, é instituída a Universidade Vale do Rio Verde - UninCor, com sede em Três Corações. Gradativamente, implantou os campi de Caxambu e São Gonçalo do Sapucaí e as unidades Betim, Belo Horizonte, Itaguara, Ibirité e Pará de Minas, todas localizadas no Estado de Minas Gerais. Desde 2013, a Universidade vem passando por uma fase de reestruturação que ampliou e fortaleceu o conceito de instituição de ensino superior. Atualmente, além da sede em Três Corações, no Sul de Minas Gerais, a UninCor possui os campi de Pará de Minas, Belo Horizonte e Betim ampliando as possibilidades para quem busca o acesso ao ensino superior. Com a parceria e o interesse do Grupo Educacional que assumiu a instituição, a Universidade tem recebido grandes investimentos e melhorias para os estudantes, corpo docente e colaboradores. Os resultados estão nas inscrições dos últimos processos seletivos que vêm demonstrando um aumento de 50% na procura de estudantes que querem ingressar nos cursos presenciais, EaD e de pós-graduação. A gama de cursos da universidade é um dos grandes diferenciais. São mais de 20 opções nas áreas de saúde, exatas, humanas, sociais e ambientais. Para facilitar o acesso dos interessados, a universidade, desde o primeiro período, oferece opções de bolsas e financiamentos que melhor se adéquam à necessidade dos estudantes. Além do Financiamento Estudantil - FIES a instituição possui convênios com prefeituras e empresas, processo seletivo de bolsas - Ação UninCor, Amigo indica Amigo, Prouni, Educa Mais Brasil, Quero Bolsa e Crédito Pravaler. A universidade recebeu ano passado, pela Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior, o Selo Instituição Socialmente Responsável, pelas ações sociais desenvolvidas. Também possui cursos com premiações de grande relevância no âmbito educacional, como o Selo 3 Estrelas da Editora Abril. Nas últimas avaliações do Ministério da Educação, os cursos de Pedagogia de Pará de Minas, Pedagogia, Enfermagem e Medicina Veterinária de Três Corações e Administração de Betim obtiveram notas excelentes, superando o exigido pelo MEC. Missão Promover e disseminar o conhecimento com responsabilidade em suas áreas de atuação, formando profissionais de alta qualidade, aptos para o mercado de trabalho e comprometidos com a vida, ética, sociedade e o meio ambiente. [-]


Universidade José do Rosário Vellano (UNIFENAS)

Brasil Alfenas March 2017

A UNIFENAS A Universidade José do Rosário Vellano – UNIFENAS, idealizada e fundada pelo Professor Edson Antonio Velano, começou sua história em 22 de maio de 1972, quando os primeiros cursos foram autorizados. As Faculdades Integradas da Região de Alfenas, em 1988, passaram a se chamar Universidade de Alfenas – UNIFENAS, reconhecida pela Portaria 605/88 de 13/12/1988 do Ministério da Educação – MEC, publicada no Diário Oficial da União em 15/12/1988 (página 24456). Em 19… [+] 93, a Instituição começou a se expandir com a implantação de outros câmpus. Hoje, a UNIFENAS está presente em Alfenas, Belo Horizonte, Campo Belo, Divinópolis e Varginha. Oferece cursos de graduação , cursos de pós-graduação lato sensu e stricto sensu (mestrados reconhecidos pela CAPES/MEC), residência médica em diversas especialidades e cursos de extensão nas modalidades presencial e a distância. São cinco câmpus com instalações especialmente projetadas e equipadas com tecnologia avançada que, aliadas aos recursos humanos, colocam a UNIFENAS em posição de destaque no cenário educacional brasileiro. Em Alfenas, o Hospital Universitário Alzira Velano da UNIFENAS, inaugurado em 1992, é um centro de vida, atuando na assistência, ensino e pesquisa . Certificado como Hospital de Ensino pelos Ministérios da Saúde e Educação, realiza em média 30 mil procedimentos ao mês, atendendo pacientes de Alfenas e outras cidades da região, uma população estimada em quase um milhão de habitantes. É referência regional em gravidez de risco, trauma, neurocirurgia, UTI Neonatal, hemodiálise, fonoaudiologia. Possui Banco de Tecidos Oculares e realiza captação e cirurgias de transplante de córneas O Alzira Velano é um complexo hospitalar do qual fazem parte clínicas, institutos e ambulatórios. O Centro de Ensino e Atenção à Saúde da Comunidade - CEASC - da Faculdade de Medicina da UNIFENAS em Belo Horizonte, é voltado para o atendimento clínico a pacientes em nível de Atenção Secundária à Saúde - nas especialidades médicas- o que amplia e diversifica os ambientes de ensino-aprendizagem dos acadêmicos Entre seus órgãos de apoio ao ensino, à pesquisa e à extensão, destacam-se ainda Clínicas de Odontologia; Clínicas de Fisioterapia; Clínicas de Psicologia; Clínica de Fonoaudiologia; Centro Pró-Sorriso (para tratamento de pacientes com deformidades craniofaciais e lesões labiopalatais, e também próteses de olho, nariz e orelha); Instituto de Olhos; Núcleos de Assistência Jurídica e Judiciária; Empresas Juniores; Hospital Veterinário e Fazendas Experimentais. Tudo isso, com um corpo docente bem qualificado por meio de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) e as metodologias de ensino diferenciadas contribuem efetivamente para a construção do conhecimento dos profissionais formados pela UNIFENAS. Por acreditar que todo conhecimento deve trazer benefícios à sociedade, a Instituição transformou-se em importante geradora de empregos para o Estado de Minas Gerais. Assim, a UNIFENAS, ao longo de sua existência, alicerçada em ações e projetos de interesse comunitário, numa correta articulação entre ensino, pesquisa e extensão, segue sua trajetória, comprometida com sua missão social, promovendo ciência, tecnologia, saúde, com humanismo, competência e compromisso. UNIFENAS. Conhecimento para a vida! [-]


Universidade Cândido Mendes (UCAM)

Brasil Estado do Rio March 2017

A Universidade Candido Mendes tem como mantenedora a Sociedade Brasileira de Instrução, a mais antiga instituição particular de ensino superior do país, fundada em 1902 pelo Conde Candido Mendes de Almeida, juntamente com a Academia de Comércio do Rio de Janeiro. Em 1919, foi criada a Faculdade de Ciências Políticas e Econômicas do Rio de Janeiro, a primeira escola superior de Economia do Brasil. A Academia transforma-se, nos anos 50, na Escola Técnica de Comércio Candido Me… [+] ndes, dedicada exclusivamente ao ensino médio. Na mesma década, Candido Mendes de Almeida Junior cria a Faculdade de Direito Candido Mendes, sediada no Convento do Carmo, na Praça XV de Novembro, instaurando um padrão de excelência na área das ciências jurídicas e sendo precursora no ensino da prática forense. Nos anos 60, o atual reitor, Candido Mendes, inaugura o Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro – IUPERJ, dedicado à pós-graduação stricto sensu, com mestrado e, posteriormente, doutorado em Ciência Política e Sociologia. A qualidade do ensino e do programa de pesquisas desenvolvidos no IUPERJ tem reconhecimento nacional e internacional. Na década de 1970, a então Faculdade Candido Mendes se expande para Ipanema e desenvolve programas de formação técnico-científica e cursos de Administração de Empresas, que dão origem aos campi de Campos dos Goytacazes e de Nova Friburgo. Também em Ipanema, foi criado o Centro Cultural Candido Mendes, que se tornou ponto de referência da cultura carioca e foi pioneiro em uma série de iniciativas nas áreas de cinema, teatro, artes plásticas, poesia, vídeo e ensino de extensão. A partir de 1997, ano em que a Candido Mendes é credenciada, por decreto presidencial, como universidade especializada em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, novos cursos e campi são criados, entre os quais as unidades da Tijuca, do Centro (Pio X), de Padre Miguel, de Jacarepaguá e do Méier, além das de Niterói e Araruama, no estado do Rio de Janeiro, e de Vitória, no Espírito Santo. Em 2001, surge o Instituto de Humanidades, integrando ensino, pesquisa e extensão, com amplo programa de iniciação científica. Agrega dois centros de estudos e cursos de graduação, nas modalidades de bacharelado e licenciatura, e de pós-graduação, em Ciências Sociais, História, Letras, Fotografia, Arte e Cultura, Turismo e Relações Internacionais. A Universidade Candido Mendes destaca-se das suas congêneres por ser uma instituição historicamente comprometida com a excelência nas atividades de pesquisa e pós-graduação, mantendo centros e institutos de pesquisa, sete programas de mestrado e dois de doutorado, bem como dezenas de cursos de pós-graduação lato sensu. Publica seis revistas acadêmicas. A instituição inaugurou, a partir de 2011, novos campi em diferentes regiões do Rio de Janeiro, como, por exemplo, as unidades de Santa Cruz e Bangu, na Zona Oeste, e a unidade da Penha situada na Zona Norte da cidade. Distribuídas por um total de 15 unidades com 21 cursos de graduação e diversos outros nas modalidades sequencial e tecnológica, as atividades da Universidade Candido Mendes, apoiada em mais de um século de tradição e excelência, em que se firmou como referência nacional e internacional em Ciências Humanas e Sociais, reúnem mais de 20 mil estudantes e 1.000 professores e pesquisadores. [-]


Universidade Iguaçu (UNIG)

Brasil Estado do Rio March 2017

A instituição A UNIVERSIDADE IGUAÇU - UNIG foi criada a partir do amadurecimento das Faculdades Unificadas de Nova Iguaçu, pela Portaria MEC nº 1318, de 16 de setembro de 1993, publicada no D.O.U. de 20/09/93, seção I, pág. 14017. Tem como mantenedora a Associação de Ensino Superior de Nova Iguaçu - SESNI, entidade sem fins lucrativos, de natureza filantrópica, com sede e foro na cidade de Nova Iguaçu - Estado do Rio de Janeiro. A UNIG integra, presentemente, cinco campi,… [+] a saber: Campus I Nova Iguaçu Campus II Ambulatório de Ensino Campus III Centro de Formação Profissional Dr. Paulo Fróes Machado Campus V Itaperuna Tem como sede o Campus I, através do qual interage, nos âmbitos social, econômico, cultural e político com a Baixada Fluminense e com o norte do Estado do Rio de Janeiro, gerando tecnologia e conhecimentos fundamentais para o progresso dessas regiões, para o Estado e para o País. Iniciando suas atividades, em 1970, a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Nova Iguaçu, ofereceu a primeira unidade de ensino de terceiro grau à Baixada Fluminense. Tal pioneirismo se deu com a implantação dos cursos de Letras (Habilitações: Português-Literatura e Português-Inglês), Matemática, Física, Ciências Biológicas, reconhecido em 1974. Em 1976, o curso de Pedagogia também foi reconhecido contribuindo significativamente para a educação básica da região. Quatro anos depois, em 1974, com a quase totalidade dos cursos iniciais já reconhecidos, ocorreu a implantação da Faculdade de Direito, legítima aspiração da comunidade iguaçuana. Consciente de sua responsabilidade e atenta à melhoria da qualidade do ensino ministrado, após a consolidação das unidades em funcionamento, a SESNI voltou a pleitear novos cursos: Medicina em 1976, além de Odontologia e o Curso Superior de Tecnologia em Processamento de Dados, em 1988 e 1989, respectivamente. Todos os cursos oferecidos pela UNIG surgiram da identificação das características da região, sendo observadas as demandas de mercado relativas aos perfis profissionais identificados. A criação da Faculdade de Ciências Médicas de Nova Iguaçu foi um passo decisivo para o enfrentamento dos graves problemas de saúde da população local, tendo em vista a carência de assistência médica e as precárias condições de saneamento identificadas nesta região. O Ambulatório de Ensino da UNIG compõe, de forma significativa, a história da saúde na região. Ao longo de toda a sua existência, além de promover mudanças significativas na região circunvizinha, a UNIG vem transformando a si própria, num processo contínuo de aprimoramento administrativo, pedagógico e tecnológico. Primar pela qualidade do ensino e demais serviços oferecidos, perseguindo excelência, é um princípio que vem, ao longo das décadas de sua existência, sendo inspirador de suas decisões. Provocar desenvolvimento no Estado, observando demandas em sua área de competência, inovando em função dos progressos deste decorrentes, é o foco das ações voltadas para esta diretriz. A decisão de expandir suas atividades aos municípios de São João de Meriti e Itaperuna, consolidada em 1996, fruto de demanda das Prefeituras, com oferta de seis e sete cursos de graduação, respectivamente, trouxe para o âmbito estadual a força geradora de progressos na comunidade, antes restrita ao município de Nova Iguaçu. Em 1997, foram incluídos novos cursos de graduação aos já oferecidos: Enfermagem, Farmácia, Educação Física e Fisioterapia. O processo de implantação de novos cursos, bem como o de expansão dos já existentes a outros municípios, vem sendo acompanhado continuamente por ações com o objetivo de assegurar e ampliar a qualidade dos serviços oferecidos. Como Universidade, a UNIG tem por missão gerar progresso científico e tecnológico no país e servir diretamente à comunidade, valendo-se dos recursos e meios de que dispõe. Tal missão pressupõe um modelo administrativo ágil e flexível, capaz de captar e traduzir as expectativas da sociedade, particularmente a dinâmica do mercado, no que envolve a capacitação profissional. Para tanto, a UNIG possui uma moderna estrutura administrativa, onde a Reitoria é assistida por três Pró-Reitorias, a saber: Pró-Reitoria Acadêmica - PROAC Pró-Reitoria Administrativa - PROAD No estabelecimento de suas diretrizes e prioridades, a UNIG busca a vitalização e o aprimoramento do ensino de graduação, promovendo a pesquisa como agente criador e renovador de conhecimentos e incentivando a pós-graduação, lato e stricto sensu, de forma integrada aos programas de cursos de extensão. Administrar a contínua expansão desta Universidade representa grande desafio. Expandir, crescendo em qualidade, adaptar-se às características da sociedade na qual a UNIG está inserida, e, ainda, primar pela geração de novas tecnologias, disseminando e renovando o conhecimento científico, implica em desafio expressivamente maior. Superar tal desafio vem sendo a tônica da administração da UNIG, em consonância com a entidade mantenedora, Associação de Ensino Superior de Nova Iguaçu - SESNI. [-]


Faculdade de Ciências Gerenciais Padre Arnaldo Janssen (FAJANSSEN)

Brasil Belo Horizonte March 2017

A Faculdade Arnaldo Janssen foi criada em 2001 pela Congregação do Verbo Divino. E já nasceu com a força de uma congregação internacional que atua em 67 países, nos cinco continentes. Os valores, a qualidade e a competência para atuar na área educacional foram herdados de uma instituição centenária que, não por acaso, é merecedora do sucesso de seus alunos no mercado de trabalho. Os cursos de Administração e Direito oferecidos pela Faculdade Arnaldo Janssen propiciam uma s… [+] ólida formação humanística, unindo a sabedoria e a tradição no ensino às exigências do mercado moderno. Mesmo com poucos anos de atuação, a Faculdade Arnaldo Janssen já se tornou referência no ensino superior. Prova disso são os resultados obtidos pelos bacharelandos em Administração e Direito nas provas do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE). Os estudantes do Curso de Direito também brilharam nos últimos exames da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB-MG), conquistando posição de destaque entre as instituições de ensino superior no estado. O corpo docente da Faculdade Arnaldo é formado por mestres e doutores de reconhecida competência acadêmica e ampla experiência profissional no mercado. [-]


Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVÁS)

Brasil Pouso Alegre March 2017

PALAVRAS DO REITOR - CARLOS DE BARROS LARAIA Desejo, inicialmente, agradecer e louvar a Deus, que na sua benignidade, concedeu-me a graça da vida e de poder, completados setenta anos, estar aqui assumindo, com meus companheiros de trabalho, a missão que nos foi outorgada. Que nesta missão, que ora se inicia, Deus esteja sempre presente e que seu Santo Espírito nos ilumine e nos conceda a sabedoria e a humildade para bem servir com responsabilidade, austeridade, dedicação e zel… [+] o à nossa Universidade do Vale do Sapucaí. Nesta oportunidade, quero prestar minhas homenagens a todos que me antecederam na gestão desta instituição e que deram sua inestimável contribuição na sua edificação, desde os primórdios, quando um grupo de sonhadores vislumbraram e tornaram realidade a criação dos primeiros cursos que deram origem à nossa Universidade. Ao longo destes anos, cada um dos que aqui passou, deu a sua decisiva contribuição, e, passo a passo, com perseverança, idealismo e sacrifícios pessoais, foram protagonistas de nossa história. Honrar e reverenciar o passado é mais do que um dever, mas uma necessidade imperiosa, pois só assim podemos viver o presente alicerçados pelas experiências vividas e pelas conquistas obtidas, das quais somos herdeiros. A maior herança que nos foi legada é o compromisso com a comunidade em que estamos inseridos em oferecer uma educação de qualidade a todos que aqui vem buscar o conhecimento para construírem os seus futuros. Deste compromisso não abrimos mão, dele fazemos a nossa bandeira e a razão de ser de nosso trabalho. Uma palavra de agradecimento ao Professor Benedito Afonso Pinto Junho por aceitar o convite para estarmos juntos nesta missão. Sua reconhecida experiência como docente e administrador acadêmico será extremamente útil e, tenho a mais absoluta certeza de que ele estará ao meu lado nas decisões que tivermos que tomar, com seus sábios conselhos, com sua ponderação e com seu inconteste amor por esta Universidade. Manifesto, ainda, meus agradecimentos à professora Andrea Domingues, Professores Antonio Homero Rocha de Toledo e Newton Guilherme Carrozza, que prontamente acolheram , mais do que um convite, minha convocação para comporem a linha de frente de nossa administração, ocupando as funções de pró-reitores. Partilharemos os momentos de júbilo e de dificuldades. É possível que nos deparemos com adversidades, ventos hostis e ondas impetuosas. É possível que ouçamos os cantos da sereia com intuitos de fazer-nos naufragar. Porém, não nos deixaremos abater pelos obstáculos que, se existem, é para serem enfrentados e superados. A comunidade acadêmica e a sociedade esperam de nós muito trabalho, compromisso, integridade, prudência e dedicação e isso é o mínimo que podemos oferecer em troca da confiança que em nós foi depositada. Fomos eleitos sob a égide da “Integração”. Pretendemos realizar nosso trabalho integrados e em harmonia com a Fundação de Ensino Superior do Vale do Sapucai, que, por meio de sua presidência e direção executiva, tem demonstrado, um esforço hercúleo em reverter uma situação de desconforto econômico sem abdicar de voltar seus olhos e suas ações para as necessidades mais prementes de nossa Universidade. Queremos propor uma real integração entre a Unidade Central e Unidade Fátima, bem como entre os diversos cursos que compõem nossa instituição para que ela deixe de ser fragmentada em compartimentos isolados, mas que os diversos setores se dialoguem e se completem num verdadeiro sentido de universidade. Que as bases fundamentais da Universidade, ensino, pesquisa e extensão se entrelacem e se completem na busca dos objetivos a serem alcançados. Mas que caminhos seguir para que essa integração realmente ocorra? Prefiro que a resposta seja dada pelo poeta espanhol Antonio Machado: “Caminante, no hay caminhos, se hace el camino al andar” – Caminhante, não há caminhos, o caminho se faz ao caminhar. Aos funcionários e professores, os mais sinceros agradecimentos pelo voto de confiança que em nós depositaram. De vocês, da dedicação de cada um, do entusiasmo de todos em continuar protagonizando a nossa história, depende o sucesso de nossa empreitada. Estamos juntos no mesmo barco e só o levaremos a um porto seguro se estivermos cientes da responsabilidade de cada um em fazer a sua parte, com denodo, amor ao trabalho, ética e respeito à comunidade que entrega seus filhos aos nossos cuidados. Meus caros, alunos! Vocês são a razão de tudo isso. O objetivo desta Universidade é fornecer-lhes uma formação que responda aos seus desejos de ascensão social e de inclusão num mercado de trabalho cada vez mais competitivo. Lembrando Paulo Freire, queremos oferecer-lhes uma educação transformadora, que os façam enfrentar seus problemas de forma crítica e reflexiva. Vocês não devem se contentar em serem meros coadjuvantes neste processo, mas participantes ativos de nossa Universidade, orgulhosos de vestir e estampar em suas camisas o nome da Univás. O entusiasmo e empolgação dos jovens são os principais ingredientes para não deixar esmorecer, nos docentes e dirigentes, a dedicação e coragem para enfrentar as dificuldades cotidianas. Permitam que compartilhemos de seus sonhos e ideais, despertando nossos ideais e sonhos porventura adormecidos. Deixem-nos ser contagiados pela juventude de vocês. À minha querida esposa Marilda e aos meus filhos Carlos, Alexandre, Ana Cláudia, Ana Carla e Maurício, minhas noras Ana Luiza e Lidiane, meus genros Marcelo e Everton, minha gratidão pelo incentivo constante e apoio incondicional. Às minhas netinhas Ana Giulia, Ana Clara e Isabela Maria, obrigado por fazerem mais alegres e barulhentos os meus setenta anos. É no aconchego do lar, no convívio com os familiares, que nos reabastecemos de energia para, a cada manhã de um novo dia, estarmos prontos para o trabalho. Estendo a minha homenagem e os meus agradecimentos às famílias de meus colaboradores diretos, os pró- reitores, que deverão, nos próximos quatro anos, exercitar o dom da tolerância pelas nossas ausências eventuais. Enfim, quero agradecer a todas e todos que nos honraram com suas presenças e dizer que esperem de nós uma gestão baseada no trabalho, na transparência, nos princípios da ética, na obediência à legislação e normas e no respeito à dignidade de todos que compõem a nossa querida Universidade do Vale do Sapucaí. Que Deus esteja sempre conosco e que nos permita ser semeadores da paz e da concórdia entre todos. Muito obrigado. HISTÓRICO A Universidade do Vale do Sapucaí (Univás) é mantida pela Fundação de Ensino Superior do Vale do Sapucaí (FUVS). Foi fundada em 3 de setembro de 1965, e ao longo de sua existência já formou mais de 10 mil profissionais. Oferece educação nos níveis de Graduação e Pós-Graduação, sempre visando compatibilizar a produção de conhecimento e o desenvolvimento das habilidades de seus alunos com as atuais demandas do mercado de trabalho. Ao todo são 16 cursos de Graduação, 33 cursos de Pós-Graduação Lato Sensu (Especialização e MBA), 03 cursos de Mestrado e 01 Doutorado. A Univás está localizada na cidade de Pouso Alegre, no Sul de Minas Gerais, às margens de duas importantes rodovias do país, a Rodovia Fernão Dias (BR-381) e a Rodovia Juscelino Kubitschek (BR-459), área estratégica de acesso aos três maiores centros de produção e consumo do país (São Paulo, Belo Horizonte e Rio de Janeiro). A cidade possui ainda um dos melhores índices de qualidade de vida do Brasil. É um centro industrial, comercial e educacional e está próxima das Estâncias Hidrominerais, Circuito das Malhas e Vale da Eletrônica. Um grande diferencial do ensino oferecido pela Univás na área de saúde é contar com um hospital universitário. O Hospital das Clínicas Samuel Libânio (HCSL) é referência para 54 municípios do Sul de Minas e atende uma população estimada em mais de 2 milhões e 600 mil pessoas. www.hcsl.edu.br Univás. Excelência em Ensino. Formação para a Vida. [-]


Universidade Braz Cubas (UBC)

Brasil Mogi das Cruzes March 2017

Nascida em 1940, na cidade de Mogi das Cruzes, a Braz Cubas, que iniciou suas atividades com um pequeno curso preparatório, conta hoje com cerca de 20 mil alunos, entre as modalidades presencial e educação a distância. Ao longo dos 75 anos no mercado, a instituição passou por diversas transformações, abrigando, inclusive, cursos de ginásio, nível médio, comércio, até que chegou a Faculdade de Direito, em 1965. O ensino superior, estimulado pela política da educação, … [+] cresceu em todo o País e a Braz Cubas, atendendo às exigências e necessidades do mercado, continuou a crescer, tanto em espaço físico como social, até que em 1985, o Conselho Federal de Educação reconhece a então Federação das Faculdades Braz Cubas como Universidade. A importante notícia veio valorizar a região de Mogi das Cruzes e premiar uma longa carreira de bons serviços prestados à educação brasileira, formando profissionais competentes e capacitados ao mercado de trabalho. Missão Valorizar as pessoas, despertando talentos por meio de uma aprendizagem diferente para desenvolver hoje o ser humano para o amanhã. Visão Ser reconhecida como uma instituição de Ensino centrada na aprendizagem. Valores Cidadania, humanização, sabedoria, humildade e transparência. [-]


Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES)

Brasil Santos March 2017

O CEUBAN – Centro de Estudos Unificados Bandeirante iniciou suas atividades em 20 de junho de 1968, sob a antiga denominação de Sociedade Civil de Educação Física de Santos. • Em abril de 1969, foi criada a sua primeira faculdade – Faculdade de Educação Física, que funcionava nas dependências do Brasil Futebol Clube. Atualmente, a Faculdade de Educação Física – FEFIS está instalada no Campus II (Av. Cons. Nébias, 536); • A partir de 1972, começou a funcionar a Faculdade … [+] de Educação e Ciências Humanas “Prof. Laerte de Carvalho”, oferecendo os cursos de Pedagogia e Estudos Sociais. No mesmo ano, teve início a Faculdade de Ciências Comerciais e Administrativas de Santos, com os cursos de Administração de Empresas e Administração de Empresas com ênfase em Comércio Exterior, o primeiro curso do gênero no país; • Em 1976, a instituição criou a Faculdade de Odontologia de Santos, oferecendo o curso de Odontologia e especialização nas áreas de prótese, endodontia, ortodontia e odontopediatria. A Faculdade de Odontologia, hoje, oferece cursos de especialização em 12 áreas, além de contar com diversas modalidades de clínicas para atendimento odontológico à comunidade, atingindo uma média de 500 procedimentos por dia; • Nos anos 80, a UNIMES iniciou o curso de Ciências Econômicas (86), dentro da estrutura administrativa e acadêmica da Faculdade de Ciências Administrativas e Comerciais. Ainda em 1986, realizou alterações na estrutura organizacional, estabelecendo a fusão da Faculdade de Ciências Comerciais e Administrativas de Santos com a Faculdade de Economia. Dessa coalizão surge a Faculdade de Ciências Contábeis; • Em 1992 começou a oferecer outro curso pioneiro na Região, o curso de Marketing. Em 1996, instituiu o curso de Administração de Empresas com ênfase em Transportes e Logística. Neste ano, iniciou também a Faculdade de Engenharia e Ciências Tecnológicas, oferecendo os cursos de Engenharia de Alimentos, Engenharia da Computação, Ciência da Computação e Engenharia da Produção (Química); • Ainda em 1996, teve início a Faculdade de Medicina Veterinária, assim como o primeiro Hospital Universitário de Medicina Veterinária (HOVET), que, atualmente, funciona nas instalações do Campus IV- Morro da Nova Cintra; • Em 1997, inaugurou a sua Faculdade de Direito. No mesmo ano (97), a instituição iniciou as atividades da Faculdade de Ciências da Saúde com o curso de Medicina. Medicina se tornou um núcleo gerador de conhecimentos, procurando integrar o ensino, a pesquisa e a educação médica continuada na própria região. Consolidando sua atuação no campo da saúde, em 2001, foi criado o curso de Enfermagem que passou a ser oferecido a partir de 2002. No campo da pós-graduação, além dos cursos de especialização que estão direcionados, especialmente, para a área da saúde, a Instituição passou a oferecer também cursos nas áreas de conhecimento dos novos cursos que foram se consolidando. Além disso, a UNIMES possui um curso de mestrado (pós-graduação stricto sensu) nas áreas de Filosofia do Direito e Direitos Difusos e Coletivos oferecido pela Faculdade de Direito. [-]


Centro Universitário Facex (UNIFACEX)

Brasil Natal March 2017

A missão institucional demonstra que o Centro Universitário FACEX estará comprometido com a qualidade intelectual da formação de seus alunos, com a qualidade do atendimento às necessidades, aos anseios e às expectativas da sociedade, formando profissionais competentes e capazes de encontrar soluções criativas para os problemas locais, regionais e nacionais. Este compromisso institucional está fortemente ancorado em princípios filosóficos e crenças ético-educacionais que norteiam … [+] as suas ações, entre os quais cabe destacar: consciência de sua responsabilidade social, compromissada com os valores de justiça, igualdade e fraternidade; atuação permanente no resgate da cidadania – na formação do cidadão, ser ético e político, consciente de seus direitos e deveres, apto a intervir no processo de desenvolvimento socioeconômico da comunidade em que atua, com uma visão integradora de sociedade e do mundo; ação aglutinadora, aberta a todo saber, crítica, criativa e competente, capaz de contribuir com o desenvolvimento do estado e da região em que está inserida. compromisso com resultados na busca contínua do elevado desempenho acadêmico-científico de sua comunidade; disponibilidade para fazer parcerias e alianças com outras instituições, objetivando desenvolver programas de integração com vistas à formação e ao aperfeiçoamento dos valores humanos; igualdade de condições para o acesso e a permanência na Instituição; liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; respeito à liberdade e apreço à tolerância; garantia de padrão de qualidade e vinculação entre a formação acadêmica, o trabalho e as práticas sociais. [-]


Universidade Presidente Antônio Carlos (UNIPAC)

Brasil Juiz de Fora March 2017

A UNIPAC- Universidade Presidente Antônio Carlos iniciou suas atividades na cidade de Barbacena, no ano de 1965, sendo seu fundador o Professor Bonifácio Andrada. A UNIPAC-JF Campus II integrante da Universidade Presidente Antônio Carlos- UNIPAC tem sua origem no ano de 1996 com a criação da Faculdade de Ciências Contábeis à Rua Dr.José Cesário 175 no Bairro Passos de Juiz de Fora registrando expressiva demanda. Dois anos após, instalou o primeiro Curso de Fonoaud… [+] iologia de Juiz de Fora, atendendo a expectativa da comunidade educacional juizforana também com significativa demanda em virtude da não existência do curso na cidade e região. No ano de 2000 foi construído novo prédio no Bairro Granjas Bethânia com modernos laboratórios e dependências específicas necessárias a aprendizagem de seus acadêmicos das áreas de Humanas, Exatas e da Saúde. Assim, de acordo com seu Plano de Expansão foram criados diversos cursos em consonância com as necessidades de Juiz de Fora e entorno regional, transformando-se no Campus integrante da Universidade Presidente Antonio Carlos, mantendo a Faculdade de Ciências Humanas e Exatas com os cursos de Administração, Ciências Contábeis e Comunicação Social Habilitação: Jornalismo e Turismo; o Instituto de Educação de Juiz de Fora com o Curso Normal Superior a Faculdade de Ciências da Saúde com os cursos de Biomedicina, Educação Física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Nutrição, Medicina Veterinária ,Ciências Biológicas; Faculdade de Medicina com o curso de Medicina; Faculdade de Ciências Jurídicas e Sociais com o Curso de Direito e o Instituto de Estudos Tecnológicos e Seqüenciais de Juiz de Fora com os Cursos de Tecnologia em Meio Ambiente, Tecnologia em Gestão de Marketing, Tecnologia em Informática Empresarial e Tecnologia em Segurança no Trabalho. Com o decorrer dos anos, após cumprirem seus objetivos e tendo absorvido a demanda em Juiz de Fora, alguns cursos foram extintos, ampliando assim o número de vagas para os demais existentes. Estando no seu 16º ano de existência conta, atualmente, com aproximadamente 230 docentes, entre doutores, mestres e especialistas atendendo plenamente as determinações do MEC e que desenvolvem suas atividades docentes nos diversos cursos da instituição de acordo com sua missão que é: “Alcançar por meio do Ensino, da Pesquisa e da Extensão, os conhecimentos da Filosofia, da Ciência, da Tecnologia e das Técnicas em geral, para contribuir e influir no desenvolvimento das áreas sociais da região, de Minas e do país, como, ainda, formar profissionais para a comunidade.” [-]


Universidade Santa Úrsula (USU)

Brasil Estado do Rio March 2017

Missão A USU tem por missão, educar para a liberdade, para autonomia inspirada nos valores cristãos, por meio da formação humana e ética, atenta às realidades e complexidade do mundo atual, enraizada no carisma de Santa Ângela, como o lema Serviam (Servirei). Princípios • INDISSOCIABILIDADE entre Ensino, Pesquisa e Extensão, conforme prevê a Constituição Federal, bem como a formação de quadros profissionais de nível superior, de pesquisa e de extensão e do domínio do sa… [+] ber humano a forma da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. • SERVIAM –“servir”, é a universidade colocada a serviço do ser humano, da família, da sociedade e da igreja, constituindo este serviço a sua razão de ser. • LIBERDADE na construção e autonomia na disseminação do conhecimento. • RESPEITO a todas as instâncias da sociedade organizada. Valores • A QUALIDADE na prestação de serviços e o comprometimento com a produção, conservação e a comunicação do saber bem como a formação de profissionais competentes e compromissados socialmente. • ÉTICA aplicada em todas as relações, um ambiente pluralista, onde o debate é instrumento da convivência democrática. • RESPEITO à diversidade humana, cultural e a natureza, preservação e disseminação da cultura brasileira. • COMPROMETIMENTO da comunidade universitária com a Instituição. • INOVAÇÃO e criatividade subordinadas a ética. • DIÁLOGO com gestão participativa, dinâmica e transparente comprometida com melhores condições de trabalho e qualidade de vida. • SUSTENTABILIDADE, eficiência, eficácia e efetividade no desenvolvimento das atividades institucionais com equilíbrio financeiro e a capacidade gerencial da própria instituição. • ISONOMIA no tratamento dispensado às Unidades da Instituição. • PLANEJAMENTO e avaliação contínua da vida universitária. [-]


Centro Universitário do Rio Grande do Norte (UNI-RN)

Brasil Natal March 2017

O Centro Universitário do Rio Grande do Norte (UNI-RN) tem como mantenedora a Liga de Ensino do Rio Grande do Norte. Entidade sem fins lucrativos, voltada, exclusivamente, para fins educacionais, a Liga de Ensino foi criada em 23 de julho de 1911, tendo como fundador o poeta Henrique Castriciano de Souza, educador e escritor de grandes méritos. O primeiro Estatuto da Liga já definia seu objetivo principal: "... auxiliar os poderes púbicos em tudo quando disser respeito à i… [+] nstrução e à educação". A fim de oferecer educação feminina, a Liga instalou a Escola Doméstica de Natal, no dia 1º de setembro de 1914. Constituída no modelo das Écoles Menagère da Suíca, a Escola Doméstica de Natal representou um marco na difusão do novo papel da mulher no lar e na sociedade, tendo, com o passar do tempo, se adaptado às mudanças da sociedade e se transformado em moderno estabelecimento de ensino infantil, fundamental e médio. A fim de oferecer esses níveis de ensino, também, ao sexo masculino, a Liga de Ensino criou o Complexo Educacional Henrique Castriciano, colégio misto, instalado em 15 de março de 1987. A Liga de Ensino do Rio Grande do Norte voltou-se, então, para a oferta do ensino superior. Assim, em 28 de abril de 1997, através de Portaria, assinada pelo presidente Ozório Bezerra Dantas, foi criada a Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte (FARN). Representando a Liga de Ensino, a professora Noilde Ramalho convidou o professor Daladier Pessoa Cunha Lima para estruturar o projeto pedagógico da recém-criada faculdade. Assim, tendo como diretor o professor Daladier, a FARN foi oficialmente instalada em 25 de fevereiro de 1999. Inicialmente, ofereceu quatro cursos de graduação. Atualmente, o UNI-RN oferece 15 cursos de graduação, sendo dez bacharelados: Administração, Arquitetura e Urbanismo, Ciências Contábeis, Direito, Enfermagem, Fisioterapia, Nutrição, Psicologia, Sistemas de Informação e Educação Física; licenciaturas em Computação e Educação Física; além de tecnólogos em Gestão Comercial e Redes de Computadores. Também encontram-se em funcionamento, com pleno êxito e em caráter de expansão, 40 cursos de pós-graduação lato sensu nas áreas de Gestão Empresarial, Contabilidade, Direito, Engenharia, Informática, Meio Ambiente, Saúde e Serviço Social. [-]


Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL)

Brasil São Paulo March 2017

O UNISAL é uma comunidade acadêmica formada por docentes, estudantes e pessoal administrativo, que promove de modo rigoroso, crítico e propositivo o desenvolvimento da pessoa humana e do patrimônio cultural da sociedade, mediante a pesquisa, a docência, a formação superior e contínua e os diversos serviços oferecidos às comunidades locais. A inspiração cristã, a natureza católica e a identidade salesiana do UNISAL supõem uma visão do mundo e da pessoa humana enraizadas e em… [+] sintonia com o Evangelho e uma pedagogia fundamentada sobre os valores do Sistema Preventivo vivido por Dom Bosco. Isso implica, concretamente: um compromisso de unidade e comunhão com a Igreja; uma opção decidida em favor dos jovens; uma comunidade acadêmica com clara identidade salesiana; um projeto cultural cristão e salesianamente orientado e uma intencionalidade educativo-pastoral. A integração do conhecimento, o diálogo entre fé e razão, a busca contínua da verdade, a formação ética, o espírito de liberdade na caridade, o respeito recíproco e a promoção dos direitos humanos caracterizam e animam o UNISAL como centro de um saber que dê sabor ao estudo e à pesquisa e favoreça a aquisição da verdadeira sabedoria de vida. [-]


Universidade Vale do Rio Doce (UNIVALE)

Brasil Governador Valadares March 2017

O comprometimento com o desenvolvimento regional assumido pela Universidade Vale do Rio Doce (Univale) se reflete nas suas atividades. Diariamente, a Univale trabalha para atender às necessidades da comunidade, reafirmando sua identidade de Universidade Comunitária. É assim que ela se qualifica como parceira do setor produtivo local para a promoção da sustentabilidade social, econômica e ambiental. Desde a sua criação, em 1967, quando a Univale ainda era o embrião Minas In… [+] stituto de Tecnologia (MIT), a Fundação Percival Farquhar (FPF) se faz presente na história de edificação dessa Instituição de Ensino Superior (IES). A Univale reflete a conquista do sonho almejado por muito pioneiros que, com os olhos no futuro, souberam constituir uma Universidade consolidada no cenário regional. O Ensino, a Pesquisa e a Extensão são a base da Univale que está sempre focada na formação de profissionais qualificados para o mercado de trabalho. Oferecendo uma estrutura acadêmica em sintonia com esse objetivo, a Univale mantém mais de 27 cursos de graduação, oferta cursos de extensão e pós-graduação Lato Sensu. A Univale tem ainda dois programas de Mestrado. O Mestrado em Ciências Biológicas, lançado em 2005, tem como área de concentração a Imunopatologia das Doenças Infecciosas e Parasitárias. Já o Mestrado em Gestão Integrada do Território reflete a visão vanguardista da Univale através de uma proposta interdisciplinar pioneira e única no país, lançada em 2008. Sempre atenta às necessidades regionais, a Univale é uma universidade incentivadora das práticas esportivas e da educação cultural, sempre centrada nos aspectos regionais para a promoção do crescimento. Com projetos e programas de ação comunitária e prestação de serviços, a Univale contribui para a construção de um caminho que conduz a transformação de realidades. [-]


Centro Universitário Newton Paiva (NEWTON PAIVA)

Brasil Belo Horizonte March 2017

O tempo que você ficar na faculdade fará parte da sua história: muitos amigos; experiências; novos caminhos e uma carreira profissional a ser construída. A Newton fica honrada em participar dessa fase da sua vida e estará sempre torcendo pelo seu sucesso pessoal e profissional. Visite nossas unidades, promova um intercâmbio entre os campus, troque ideias, estude, divirta-se, aproveite o máximo que puder. Nossos professores, funcionários e estrutura estão aqui para… [+] garantir que esse tempo seja o mais proveitoso possível. Seu futuro: é nisso que a Newton mais pensa. Por isso, quando você escolhe construir a sua história conosco, sabemos que seu objetivo é a realização profissional. Para atingir o ápice de seu potencial, unimos tradição e modernidade na melhor estrutura. Oferecemos ampla oferta de cursos de graduação tradicional, tecnológica e a distância, e de pós-graduação. O nível acadêmico é de alta qualidade com 80% do corpo docente formado por mestres e doutores, modernos laboratórios, centros e núcleos de prática em diversas áreas do conhecimento e programas de iniciação científica e extensão. Além da reconhecida qualidade de ensino e de privilegiar a prática, a Newton investe permanentemente no relacionamento com o mercado, firmando importantes parcerias para proporcionar a seus alunos as melhores perspectivas e oportunidades profissionais. [-]


Centro Universitário Celso Lisboa (UCL)

Brasil Estado do Rio March 2017

Celso Lisboa nasceu na cidade do Rio de Janeiro no início do século 20. Filho de professores, iniciou sua vida dedicando-se à política como vereador e deputado estadual nos anos de 1950. Nessa época, desenvolveu projetos de relevância econômico-social e, por iniciativa própria, fundou e manteve o Centro de Recuperação Bela Vista e a Obra de Assistência Social para menores. Diminuir a desigualdade social por meio de um ensino de qualidade era um sonho, seu ideal. No ano de 196… [+] 4, abandonou as atividades políticas para fundar o Colégio Atheneu Brasileiro, voltado para o ensino fundamental e médio. Dando continuidade ao seu sonho, criou em 1971, a Sociedade Universitária Celso Lisboa. Consolidando sua trajetória de sucesso, em 1998, a Instituição conquista a posição de Centro Universitário, oferecendo, além dos cursos nas áreas de gestão, graduações na área de saúde e meio ambiente. A Celso Lisboa é o melhor Centro Universitário de Saúde e Bem Estar do Rio de Janeiro. Com 45 anos de existência, a Instituição já formou mais de 20.000 alunos em seus cursos de Graduação. São 14 mil m² de infra-estrutura em um único campus, no coração da Zona Norte, em frente à Estação Sampaio da Supervia: 80 salas de aula divididas em 5 blocos 18 laboratórios para aulas práticas 4 laboratórios de informática 3 auditórios Ginásio poliesportivo Academia Biblioteca [-]


Centro Universitário Carioca (UNICARIOCA)

Brasil Estado do Rio March 2017

A UniCarioca é um centro universitário localizado no Rio de Janeiro, com 4 unidades distribuídas em 4 diferentes bairros do município: Rio Comprido, Méier, Bento Ribeiro e Jacarepaguá. Fundada no mesmo dia do aniversário da cidade do Rio de Janeiro – dia 01º de março, a UniCarioca tem não só em seu nome a marca “carioca” como em seu dna o jeito do “ser carioca”: moderna, dinâmica, inovadora, sempre em evolução. O compromisso educacional, científico, cultural e social da Uni… [+] Carioca está alinhado com os desafios e demandas da cidade do Rio de Janeiro, sendo, portanto, reconhecida pela relevante contribuição na formação de profissionais éticos e competentes, para um mercado de trabalho cada vez mais exigente e globalizado. Na UniCarioca, você tem todas as ferramentas que precisa para dar asas aos seus sonhos. Todas as salas climatizadas e com datashow; Rede Wi-Fi disponível para os alunos; Laboratórios de Informática de última geração, em parceria com a Dell Computadores; Infraestrutura de TI continuamente modernizada: são utilizadas as melhores práticas de mercado para a contínua modernização da infraestrutura de TI; Biblioteca com um acervo de 13557 títulos e 35583 exemplares à disposição da comunidade acadêmica e base de dados (EBSCO); Espaços de aprendizagem diferenciados, de acordo com as necessidades de cada curso. [-]