Mestrado em Políticas e Planejamento Urbano e Ambiental
Tufts University - Graduate School of Arts and Sciences
Informação chave
Localização do campus
Medford, Estados Unidos da América
línguas
Inglês
Formato de estudo
No campus
Duração
2 anos
Ritmo
Tempo total, Tempo parcial
Propinas
USD 39.080 / per year *
Prazo de inscrição
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Data de início mais cedo
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* o pagamento da mensalidade é obrigatório por dois anos
Introdução
O programa de mestrado do Departamento de Políticas e Planejamento Urbano e Ambiental (UEP) da Tufts prepara uma nova geração de líderes - "videntes práticos" - que contribuirão para o desenvolvimento de comunidades inclusivas e sustentáveis.
Galeria
Admissões
Currículo
Um programa credenciado nacionalmente, é diferente de muitos outros programas de planejamento e política por ter um forte enfoque na justiça social. Os alunos de pós-graduação da Tufts UEP aprendem a se envolver e enfrentar os desafios sociais e ambientais no mundo atual de rápida urbanização.
Nosso mestrado credenciado em Política e Planejamento Urbano e Ambiental exige a conclusão de doze ou treze cursos (36-39 horas de crédito), mais uma tese ou exame final para um mínimo de 42 horas de crédito. O programa de MA geralmente leva dois anos de estudo em tempo integral. Os alunos também podem se inscrever no programa em regime de meio período. Nosso mestrado é concedido pela Escola de Pós-Graduação em Artes e Ciências.
Currículo de Grau
- Cinco cursos básicos exigidos cobrindo fundamentos teóricos e habilidades profissionais:
- Fundamentos de Políticas Públicas e Planejamento - Uma visão geral conceitual e crítica de políticas públicas e teoria, processo e prática de planejamento. Fornece uma introdução aos elementos básicos da formação e aplicação de políticas públicas envolvendo uma série de questões ambientais, sociais e de planejamento. Isso inclui métodos para analisar políticas e decisões de planejamento, estratégias para desenvolver alternativas, o exame do papel dos valores e do conhecimento empírico na definição de agendas de políticas e implementação.
- Cidades no espaço, lugar e tempo - apresenta aos alunos a história e a teoria das cidades e regiões metropolitanas com foco especificamente nas ações de planejadores e formuladores de políticas e como essas ações moldam nossas comunidades, bairros, cidades, regiões e mundo. O foco será nos Estados Unidos, mas o curso incluirá comparações com outros sistemas (por exemplo, Reino Unido, Europa Ocidental, América Latina e China). O curso examinará o tecido urbano e metropolitano sob as lentes do trabalho, família, transporte e comunicações, energia, condições ambientais, estrutura física, economia e comércio. Raça, classe, gênero, imigração e mudança cultural servirão como temas transversais ao longo das leituras, palestras e discussões. Atenção especial será dada aos atores institucionais e suas respostas - governos, líderes empresariais e líderes comunitários.
- Raciocínio Quantitativo - Este curso apresenta conceitos básicos de análise estatística e pesquisa e desenvolve habilidades relacionadas que são indispensáveis para diretores de agências, formuladores de políticas e defensores. Os alunos aprendem a selecionar entre as fontes de dados, medidas e indicadores disponíveis e técnicas estatísticas para melhor responder às perguntas de interesse.
- Projetos de campo: planejamento e prática - planejamento prático e experiência de pesquisa em uma comunidade ou ambiente governamental. Os alunos são expostos às realidades das práticas de planejamento urbano e ambiental, trabalhando em equipes para clientes reais. Concentra-se na interação de experiência, valores sociais e políticos e relações profissionais.
- Economia para Análise de Políticas e Planejamento - Este curso apresenta conceitos econômicos e ferramentas de análise relevantes para políticas públicas e planejamento. Abordagens microeconômicas e macroeconômicas para compreender o comportamento econômico e gerar soluções para problemas econômicos são exploradas. As aplicações incluem políticas relacionadas ao meio ambiente, habitação, renda individual e familiar e desenvolvimento comunitário.
- Sete a oito disciplinas ou módulos eletivos (20 a 24 horas de crédito) aprovados pelo orientador do aluno;
- Um estágio em políticas públicas ou planejamento; e
- Uma dissertação de mestrado ou exame capstone (pode contar por 3 ou 6 horas de crédito).
Pré-requisito quantitativo
Os alunos admitidos nos programas de graduação da UEP devem demonstrar evidências de álgebra básica e habilidades gráficas antes de se inscreverem nos cursos quantitativos do departamento (UEP 251 e UEP 254). Este pré-requisito deve ser cumprido de uma das seguintes três maneiras: (1) Pontuação 153 ou superior na seção quantitativa do GRE nos cinco anos anteriores à entrada no programa UEP; (2) Ser aprovado em álgebra universitária ou curso equivalente (com nota B ou superior) nos cinco anos anteriores ao ingresso no programa da UEP; ou (3) Ser aprovado em um exame de triagem de matemática da UEP com uma pontuação de 80% ou mais (este exame deve ser feito pessoalmente na UEP). Os alunos devem preencher o pré-requisito antes da matrícula ou ter um plano aprovado submetido ao orientador acadêmico e chefe do departamento para completar o pré-requisito até o final do primeiro semestre. Entre em contato com o escritório da UEP se tiver alguma dúvida.
Registro cruzado
Além de nossas ofertas de cursos, os alunos do Mestrado podem selecionar cursos de outros departamentos e escolas da Tufts e universidades do consórcio da área de Boston. Para receber crédito por um curso voltado para o seu mestrado, os estudantes de pós-graduação devem obter uma nota B ou melhor.
English Language Requirements
Certifique sua proficiência em inglês com o Duolingo English Test! O DET é um teste de inglês online conveniente, rápido e acessível, aceito por mais de 4.000 universidades (como esta) em todo o mundo.
Requisitos de Admissão do Programa
Demonstre seu compromisso e prontidão para ter sucesso na escola de negócios fazendo o exame GMAT – o exame de admissão mais usado que mede seu pensamento crítico e habilidades de raciocínio.
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