MA História e Linguagem Intensiva
SOAS University of London
Informação chave
Localização do campus
London, Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte
línguas
Inglês
Formato de estudo
No campus
Duração
2 - 4 anos
Ritmo
Tempo total, Tempo parcial
Propinas
GBP 11.980 / per year *
Prazo de inscrição
Solicite informações
Data de início mais cedo
Solicite informações
* taxas de tempo integral: UK / EU £ 10.170; No exterior £ 20.930. Taxas de meio período por 2 anos: Reino Unido / UE £ 5.085 / ano; No exterior £ 10.460 / ano. Taxas de meio período por 3 anos: Reino Unido / UE £ 3.390 / ano; No exterior £ 6.975 / ano
Introdução
Modo de Atendimento: Tempo integral ou meio período
Este é o único programa de nível de Mestrado em História com foco no estudo da Ásia, Oriente Médio e África no Reino Unido e, portanto, pode oferecer uma variedade incomparável de cursos sobre a história dessas regiões. O programa oferece um treinamento sólido em ciências históricas.
Também pode ser usado com um Pathway idiomas intensivo por mais de dois anos, tornando esse programa único na Europa.
Pode ser combinado com:
Os seguintes Pathways intensivos de idiomas estão disponíveis no histórico da MA:
- árabe
- japonês
- coreano
- persa
- Idiomas do sudeste asiático: birmanês, indonésio, tailandês, vietnamita
- Suaíli
- turco
Para quem é esse programa?
O programa seria adequado para alunos com grande interesse em aprender sobre as condições históricas do mundo contemporâneo e, em particular, aqueles que estão preparados para olhar para o mundo da perspectiva de outras pessoas e culturas. Embora o curso seja aberto a alunos de uma ampla variedade de origens, o candidato ideal seria ter um diploma UG em História (ou uma disciplina relacionada), algum conhecimento estrangeiro, incluindo línguas asiáticas ou africanas, e de preferência alguma formação relevante na região de especialização.
Os graduados encontrarão uma ampla gama de opções de carreira aberta para eles, em particular aquelas envolvendo contato intercultural ou internacional, como em organizações internacionais, instituições governamentais, organizações sem fins lucrativos e jornalismo, mas também museus, instituições educacionais ou o setor editorial em geral. Também seria uma preparação adequada para os alunos que consideram embarcar em um grau de pesquisa com foco em uma das áreas regionais ou temáticas de especialização representadas no departamento.
O Pathway intensivo de idiomas de dois anos é direcionado a estudantes que desejam se envolver com a Ásia, África e Oriente Médio e de maneira profissional e acadêmica, pois o curso intensivo de idiomas lhes permitirá alcançar um conhecimento quase proficiente do idioma. língua.
Estrutura
Os estudantes devem receber 315 créditos no total, composto por 255 créditos ensinados (45 dos quais são ministrados no exterior como parte de uma Escola de Verão) e uma dissertação de 60 créditos (10.000 palavras com um plano detalhado de dissertação de 2.500 palavras no valor de 10% da nota) para este módulo), conforme descrito abaixo.
Existem cinco Pathways regionais dentro da parte de História do programa: África, Leste Asiático, Próximo e Oriente Médio, Sul da Ásia e Sudeste Asiático. Se você tiver alguma dúvida sobre os requisitos do Pathway , entre em contato com o coordenador do programa.
No primeiro ano, os alunos dos programas intensivos de dois anos recebem 60 créditos no ensino intensivo e 60 na disciplina. Durante o verão, eles participam de uma escola de verão no exterior. No segundo ano, eles recebem mais 30 créditos no idioma, além de 60 na disciplina; eles também completam sua dissertação na disciplina.
Ano 1 (dois anos em tempo integral)
Componente de idioma
Os alunos recebem 60 créditos no idioma selecionado.
Componente da disciplina
- Debatendo Pastas, Elaborando Histórias
e
Um módulo da Lista A abaixo para o valor de 15 créditos.
e
Um módulo da Lista de ensaios de pesquisa independentes em história (IREH1).
Verão no Exterior
Os alunos participam de uma escola de verão no exterior para o idioma selecionado.
Ano 2 (dois anos em tempo integral)
Componente de idioma
Os alunos recebem 30 créditos no idioma selecionado.
Componente da disciplina
Escolha um módulo da Lista A ou da Lista B abaixo para o valor de 30 créditos.
e
Escolha um módulo da Lista A ou da Lista B abaixo para o valor de 30 créditos.
ou
Escolha um módulo (s) da Lista A e da Lista de IREH1 abaixo para o valor de 30 créditos.
ou
Escolha um (s) módulo (s) em Opções Abertas de Pós-Graduação no valor de 30 créditos.
Dissertação
Os alunos devem concluir uma dissertação (10.000 palavras).
Lista de módulos (sujeito a disponibilidade)
Módulos de Dissertação
- Dissertação em História
- Dissertação em História: África
- Dissertação em História: Extremo Oriente
- Dissertação em História: Próximo e Oriente Médio
- Dissertação em História: Sul da Ásia
- Dissertação em História: Sudeste Asiático
Ensaio de Pesquisa Independente
Os alunos devem fazer pelo menos um desses ensaios; cada ensaio está vinculado a um módulo especificado da Lista A.
- Ensaio de Pesquisa Independente em História 1
- Ensaio de Pesquisa Independente em História 2
- Ensaio de Pesquisa Independente em História 3
Lista A
- Comparativo / Global
- A Criação do Mundo Contemporâneo
- História Ambiental da Ásia
- Currículos coloniais: império e educação no SOAS e além
- África
- Escravidão na África Ocidental nos séculos XIX e XX
- Perspectivas históricas sobre gênero na África
- Transformações sociais e culturais na África Austral desde 1945
- Conquista colonial e mudança social na África Austral
- Guerra e forças armadas na África pré-colonial
- A guerra e as forças armadas na África moderna
- Colonialismo e missões cristãs na África: leituras dos arquivos
- Próximo e Oriente Médio
- O desenvolvimento inicial do Islã: identidades emergentes e visão contenciosa
- Irã e o mundo persa, 1400 a 1800
- Irã e o mundo persa, 1800 a 1979
- O fim do império no Oriente Médio e nos Balcãs II
- Encontro com o outro: o Oriente Médio durante o período das cruzadas
- Modernidade e Transformação do Oriente Médio I
- Modernidade e a transformação do Oriente Médio II
- A Origem do Islã: Fontes e Perspectivas
- Estrangeiros em sociedades medievais do Oriente Médio: minorias, párias sociais e estrangeiros
- Linguagem e Literatura Mesopotâmicas A: o terceiro milênio
- Línguas e Literatura Mesopotâmicas C: o primeiro milênio aC
- Língua suméria
- Israel e os palestinos
- Tendências modernas no Islã
- Lendo historiadores árabes clássicos: temas e tendências na historiografia islâmica
- sul da Asia
- Islã no sul da Ásia
- Gênero, direito e família na história do sul da Ásia moderna
- Colonialismo e Nacionalismo no Sul da Ásia
- O Corpo e a Diferença Colonial na Índia Britânica
- Ásia leste
- Conhecimento e poder no início da China moderna
- Identidade nacional e competitiva na China moderna
- A Criação da Coréia Moderna, 1864-1953
- As Duas Coréias desde 1953 (PG)
- Sudeste da Ásia
- Exércitos asiáticos e desenvolvimento nacional
- Guerras asiáticas: Segunda Guerra Mundial e o fim do Império (1942-1960)
- Histórias de etnias e conflitos no sudeste da Ásia 1 - Fazendo Estados e Construindo Nações
- Histórias de etnias e conflitos no sudeste da Ásia 2 - Perspectivas não nacionais
Lista B
- Metodologia
- Habilidades de produção de mídia (grupo B)
- África
- Religiões e Desenvolvimento
- Política Internacional da África
- Governo e política na África
- Estado e sociedade na Ásia e África
- Próximo e Oriente Médio
- Pensamento árabe medieval
- Religião, nação e etnia no judaísmo
- Família, Trabalho e Lazer no Judaísmo Antigo
- Política comparada do Oriente Médio
- Cultura e Sociedade do Próximo e Médio Oriente
- Tendências modernas no Islã
- Abordagens na história intelectual islâmica
- sul da Asia
- As religiões da Índia antiga
- As Origens e Desenvolvimento do Yoga na Índia Antiga
- Zoroastrismo: perspectivas históricas e contemporâneas
- O templo indiano
- Governo e política do sul da Ásia moderno
- Imaginando o Paquistão (PG)
- A política da cultura no sul da Ásia contemporâneo
- Ásia leste
- Estado e sociedade no processo político chinês
- Pensamento budista do leste asiático
- A Grande Tradição do Taoísmo
- Sudeste da Ásia
- Jawi e a Tradição Manuscrita Malaia (Mestrado)
- Governo e política do Sudeste Asiático moderno
Aprenda um idioma como parte deste programa
Os programas de graduação da SOAS - incluindo este - podem incluir cursos de idiomas em mais de quarenta idiomas africanos e asiáticos. É o comando dos alunos do SOAS de uma língua africana ou asiática que diferencia o SOAS de outras universidades.
Notícia importante
A informação na página do programa reflete a estrutura pretendida do programa em relação à sessão acadêmica dada.
Admissões e Inscrições
Você pode se inscrever neste curso através do formulário de inscrição on-line.
Nosso objetivo é avaliar uma inscrição completa e fornecer uma decisão dentro de um período de 5 semanas. Os estudantes estrangeiros que precisam de um visto de nível 4 e desejam ingressar no SOAS devem ter em mente que os pedidos de visto podem levar várias semanas. Portanto, você deve se inscrever o mais rápido possível.
Consideração de Aplicação
Todo o aplicativo, incluindo transcrição e referências, é considerado antes que uma decisão seja tomada. Portanto, é recomendável enviar uma inscrição completa, incluindo referências e transcrições (quando necessário). Um aplicativo incompleto adicionará atrasos consideráveis ao processo de tomada de decisão.
Os alunos receberão um aviso de sua inscrição. Cada inscrição é cuidadosamente considerada e, embora tentemos responder o mais rápido possível, solicitamos que os alunos esperem receber uma resposta dentro de cinco semanas após o recebimento.
Os candidatos que estão disponíveis no Reino Unido podem ser chamados para uma entrevista. A ausência de membros acadêmicos da equipe (ou instância em licença de estudo) pode afetar o momento das decisões.
Requisitos de entrada
Normalmente, um diploma de Segundo Grau Superior de uma universidade do Reino Unido ou uma qualificação no exterior de um padrão equivalente obtido após um curso de estudo que se estenda por não menos de três anos em uma universidade (ou instituição educacional de nível universitário), em História ou uma disciplina relacionada nas ciências humanas ou sociais.
Requisitos de entrada em inglês
Você deve ser capaz de mostrar que seu inglês é de alto padrão o suficiente para se envolver com sucesso e concluir seu curso na SOAS . Observe que levamos a sério nossos requisitos de idioma inglês e a falha em atendê-los exatamente pode resultar na rejeição de sua inscrição no SOAS . Não é possível negociar se suas pontuações estão abaixo dos níveis exigidos, com a expectativa de que, por serem "suficientemente próximas", elas serão aceitas. É importante que você planeje adequadamente, com bastante antecedência, para que seu teste de inglês seja realizado em tempo útil e para que você tenha tempo de refizê-lo, se necessário. Não aceitamos motivos de inconveniência ou dificuldades financeiras por não enviar ou refazer um teste de inglês.
Estudantes internacionais
Para estudantes da UE e internacionais que precisam de visto, se a pontuação incondicional for alcançada, aceitamos qualificações de vários países, bem como uma variedade de qualificações e testes internacionais.
Se um visto de entrada de nível 4 for necessário, um SELT, como o UKVI IELTS, pode ser necessário. Por esse motivo, recomendamos a todos os estudantes com visto Tier 4 que escolham o teste acadêmico UKVI IELTS como o teste de primeiro recurso.
Galeria
Alunos ideais
Para quem é esse programa?
O programa seria adequado para alunos com grande interesse em aprender sobre as condições históricas do mundo contemporâneo e, em particular, aqueles que estão preparados para olhar para o mundo da perspectiva de outras pessoas e culturas. Embora o curso seja aberto a alunos de uma ampla variedade de origens, o candidato ideal seria ter um diploma UG em História (ou uma disciplina relacionada), algum conhecimento estrangeiro, incluindo línguas asiáticas ou africanas, e de preferência alguma formação relevante na região de especialização.
Os graduados encontrarão uma ampla gama de opções de carreira aberta para eles, em particular aquelas envolvendo contato intercultural ou internacional, como em organizações internacionais, instituições governamentais, organizações sem fins lucrativos e jornalismo, mas também museus, instituições educacionais ou o setor editorial em geral. Também seria uma preparação adequada para os alunos que consideram embarcar em um grau de pesquisa com foco em uma das áreas regionais ou temáticas de especialização representadas no departamento.
O Pathway intensivo de idiomas de dois anos é direcionado a estudantes que desejam se envolver com a Ásia, África e Oriente Médio e de maneira profissional e acadêmica, pois o curso intensivo de idiomas lhes permitirá alcançar um conhecimento quase proficiente do idioma. língua.
Admissões
Currículo
Estrutura
Os alunos devem ter 315 créditos no total, compostos por 255 créditos ministrados (45 dos quais são ministrados no exterior como parte de uma Escola de Verão) e uma dissertação de 60 créditos (10.000 palavras com um plano de dissertação detalhado de 2.500 palavras no valor de 10% da nota para este módulo) conforme descrito abaixo.
Há cinco Pathways regionais na parte de História do programa: África, Leste Asiático, Oriente Próximo e Oriente Médio, Sul da Ásia e Sudeste Asiático. Se você tiver alguma dúvida sobre os requisitos Pathway , entre em contato com o organizador do programa.
Em seu primeiro ano, os alunos dos programas de idiomas intensivos de dois anos recebem 60 créditos de instrução intensiva de idiomas e 60 créditos na disciplina. Durante o verão, eles participam de uma Escola de Verão no exterior. No segundo ano, eles recebem mais 30 créditos de idioma, além de 60 créditos na disciplina; eles também concluem sua dissertação na disciplina.
Ano 1 (dois anos em tempo integral)
Componente de idioma
Os alunos recebem 60 créditos no idioma selecionado.
Componente de Disciplina
- Debatendo passados, criando histórias
e
Um módulo da Lista A abaixo no valor de 15 créditos.
e
Um módulo da Lista de Ensaios de Pesquisa Independentes em História (IREH1).
Verão no exterior
Os alunos participam de uma Escola de Verão no exterior para o idioma selecionado.
Ano 2 (dois anos em tempo integral)
Componente de idioma
Os alunos recebem 30 créditos no idioma selecionado.
Componente de Disciplina
Escolha um(s) módulo(s) da Lista A ou Lista B abaixo no valor de 30 créditos.
e
Escolha um(s) módulo(s) da Lista A ou Lista B abaixo no valor de 30 créditos.
ou
Escolha um(s) módulo(s) da Lista A e da Lista do IREH1 abaixo no valor de 30 créditos.
ou
Escolha um(s) módulo(s) de Postgraduate Open Options no valor de 30 créditos.
Dissertação
Os alunos devem completar uma Dissertação (10.000 palavras).
Lista de módulos (sujeito a disponibilidade)
Módulos de Dissertação
- Dissertação em História
- Dissertação em História: África
- Dissertação em História: Ásia Oriental
- Dissertação em História: Próximo e Oriente Médio
- Dissertação em História: Sul da Ásia
- Dissertação em História: Sudeste Asiático
Ensaio de Pesquisa Independente
Os alunos devem fazer pelo menos uma dessas redações; cada ensaio está vinculado a um módulo específico da Lista A.
- Ensaio de Pesquisa Independente em História 1
- Ensaio de Pesquisa Independente em História 2
- Ensaio de Pesquisa Independente em História 3
Lista A
- Comparativo/Global
- A construção do mundo contemporâneo
- História Ambiental da Ásia
- Currículos coloniais: império e educação em SOAS e além
- África
- Escravidão na África Ocidental nos séculos 19 e 20
- Perspectivas Históricas sobre Gênero na África
- Transformações sociais e culturais na África Austral desde 1945
- Conquista Colonial e Mudança Social na África Austral
- Guerra e os militares na África pré-colonial
- Guerra e as Forças Armadas na África Moderna
- Colonialismo e missões cristãs na África: leituras dos arquivos
- Próximo e Oriente Médio
- O Desenvolvimento Inicial do Islã: Identidades Emergentes e Visão Controversa
- Irã e o mundo persa, 1400 a 1800
- Irã e o mundo persa, 1800 a 1979
- O Fim do Império no Oriente Médio e os Balcãs II
- Encontrando o Outro: o Oriente Médio durante o período das Cruzadas
- Modernidade e a Transformação do Oriente Médio I
- Modernidade e a Transformação do Oriente Médio II
- A Origem do Islã: Fontes e Perspectivas
- Forasteiros nas sociedades medievais do Oriente Médio: minorias, párias sociais e estrangeiros
- Línguas e Literaturas da Mesopotâmia A: o terceiro milênio
- Línguas e Literaturas da Mesopotâmia C: o primeiro milênio aC
- Língua suméria
- Israel e os palestinos
- Tendências Modernas no Islã
- Lendo historiadores árabes clássicos: temas e tendências na historiografia islâmica
- sul da Asia
- Islã no sul da Ásia
- Gênero, direito e família na história do sul da Ásia moderno
- Colonialismo e Nacionalismo no Sul da Ásia
- O corpo e a construção da diferença colonial na Índia britânica
- Ásia leste
- Conhecimento e Poder na China Moderna
- Nacionalidade e identidades concorrentes na China moderna
- A Criação da Coreia Moderna, 1864-1953
- As Duas Coreias desde 1953 (PG)
- Sudeste da Ásia
- Exércitos Asiáticos e Desenvolvimento Nacional
- Guerras Asiáticas: Segunda Guerra Mundial e o Fim do Império (1942-1960)
- Histórias de Etnia e Conflito no Sudeste Asiático 1 - Fazendo Estados e Construindo Nações
- Histórias de Etnia e Conflito no Sudeste Asiático 2 - Perspectivas Não Nacionais
Lista B
- Metodologia
- Habilidades de Produção de Mídia (Grupo B)
- África
- Religiões e Desenvolvimento
- Política Internacional da África
- Governo e política na África
- Estado e sociedade na Ásia e África
- Próximo e Oriente Médio
- Pensamento árabe medieval
- Religião, nacionalidade e etnia no judaísmo
- Família, Trabalho e Lazer no Judaísmo Antigo
- Política Comparada do Oriente Médio
- Cultura e Sociedade do Oriente Próximo e Médio
- Tendências Modernas no Islã
- Abordagens na história intelectual islâmica
- sul da Asia
- As Religiões da Índia Antiga
- As origens e o desenvolvimento do Yoga na Índia Antiga
- Zoroastrismo: Perspectivas Históricas e Contemporâneas
- O templo indiano
- Governo e política do sul da Ásia moderno
- Imaginando Paquistão (PG)
- A Política da Cultura no Sul da Ásia Contemporâneo
- Ásia leste
- Estado e sociedade no processo político chinês
- Pensamento Budista do Leste Asiático
- A Grande Tradição do Taoísmo
- Sudeste da Ásia
- Jawi e a Tradição do Manuscrito Malaio (Mestres)
- Governo e política do moderno Sudeste Asiático
Aprenda um idioma como parte deste programa
Os programas de graduação em SOAS - incluindo este - podem incluir cursos de idiomas em mais de quarenta idiomas africanos e asiáticos. É o domínio dos alunos de SOAS uma língua africana ou asiática que diferencia SOAS de outras universidades.
Notícia importante
As informações na página do programa refletem a estrutura pretendida do programa em relação a determinada sessão acadêmica.
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