MA em educação

Leve sua carreira para o próximo nível com um mestrado em educação. Neste curso, você desenvolverá habilidades profissionais avançadas que podem ser aplicadas em ambientes educacionais. E você estará livre para explorar seus interesses e transformar suas paixões em uma especialização profissional.

Você desfrutará de um ambiente de aprendizagem flexível, com base no período escolar, incluindo:

• aulas noturnas durante o período letivo
• tempo nas férias escolares para completar as tarefas
• ferramentas digitais de ensino à distância
• a capacidade de combinar ensino à distância com aulas presenciais

Você fará parte de uma comunidade de aprendizagem vibrante de profissionais experientes e apaixonados. Você vai discutir e compartilhar estudos de caso e debater tópicos-chave na educação. E você terá a oportunidade de interagir e aprender uns com os outros enquanto compartilha seus próprios conhecimentos.

Ao longo de seus estudos, você crescerá como um líder e um profissional especialista. E você terminará o curso pronto para influenciar a mudança ou liderar as melhores práticas em seu local de trabalho.

Aprendizagem e avaliação

O Mestrado em Educação segue um programa flexível com opção de ensino à distância ou presencial. Se perseguir a Rota Aberta, pode desenhar o seu curso completamente à volta dos seus interesses.

Você precisará obter 180 créditos, incluindo:

Módulos obrigatórios (total 80 créditos)

• Os Métodos de Investigação (20 créditos) irão apoiar os seus estudos e prepará-lo para a sua dissertação
• Dissertação (60 créditos).

Módulos opcionais (total de 100 créditos)

• Pode escolher cinco módulos entre os módulos opcionais listados abaixo.

Ou, as seis rotas abaixo dão um foco de especialista ao galardão:

• Mestrado Formação: Prática do Professor de Artista
• Mestrado Educação: Estudos da Infância e Juventude
• Mestrado Formação: Liderança e Gestão.
• Mestrado Educação: ENVIAR
• Mestrado Educação: TESOL

Trabalhamos em estreita parceria com um conjunto de contextos educativos e serviços. E podemos apoiá-lo no acesso a uma colocação como parte dos seus estudos. Por exemplo, poderá realizar trabalhos encomendados como parte da sua dissertação.

Módulos de estudo

Módulos obrigatórios

• Métodos de Investigação (20 créditos)

Você desenvolverá o seu conhecimento de abordagens, métodos e técnicas de investigação para o estudo de crianças e infância, educação e linguagem. Você explorará a natureza interdisciplinar do trabalho nestas áreas e entre elas. Após a realização deste módulo, estará bem preparado para os aspetos metodológicos da sua dissertação.

Módulos opcionais

• Desenvolvimento de Literacies de Mestrado (20 créditos)

Vais desenvolver as competências necessárias para ter sucesso no teu mestrado, em duas áreas-chave:
as habilidades necessárias para operar com confiança na comunidade académica como investigador-profissional de escrita
académica e de leitura crítica para um estudo de nível MA.

Envolver com a comunidade académica

O módulo o ajudará a:

• envolver-se com as crenças e abordagens subjacentes ao conhecimento na sua área de estudo/prática
• familiarizar-se com revistas relevantes, artigos de investigação e redes profissionais

Envolvimento com o estudo de nível MA

O módulo o ajudará a:

• desenvolver o pensamento crítico e a reflexão na sua leitura e escrita académicas
• compreender as estratégias e convenções da escrita nos diferentes géneros académicos.

Aprendizagem e Desenvolvimento na Infância (20 créditos)

Irá estudar teorias contemporâneas do desenvolvimento social e cognitivo e as suas implicações para a aprendizagem das crianças, tanto formais como informais. Utilizando evidências de investigação e observações dos próprios alunos, discutiremos explicações alternativas de processos de desenvolvimento. Pensará em como o ambiente social e cultural das crianças afeta o seu desenvolvimento e aprendizagem e questionará os pressupostos culturais que podem estar na base de modelos de desenvolvimento. Como grupo, você compartilhará seus pensamentos e descobertas e refletirá sobre o que eles sugerem sobre as experiências e oportunidades oferecidas às crianças.

Diversidade e Realização (20 créditos)

De que forma as conquistas das crianças e dos jovens são afetadas por fatores como a classe, o género, a deficiência e a etnia? Neste módulo, irá analisar os fatores que preveem o sucesso e o insucesso educacional para crianças e jovens. Em seguida, explorará as implicações para as políticas e práticas escolares.

Você olhará para os dados do material de estudo de caso, que pode se basear no seu próprio contexto de trabalho ou dos seus pares. Usando esses dados, você considerará problemas a nível da criança individual, da família, da escola e do bairro. Vai continuar a comparar a análise a nível de um indivíduo num determinado local com os resultados educacionais de fontes de dados nacionais e internacionais.

Mente e Cérebro (20 créditos)

Vão explorar desenvolvimentos fascinantes na neurociência educacional, começando com mudanças no desenvolvimento que ocorrem ao longo da nossa vida. Discutiremos o desenvolvimento pré e pós-natal, seguido das mudanças que ocorrem na infância, adolescência e não só.

Vais explorar os conhecimentos atuais da neurociência cognitiva que têm implicações na educação, em áreas como a criatividade, os jogos e as TIC na aprendizagem. Também pensarão nas relações entre a mente, o cérebro, o eu e o corpo usando perspetivas filosóficas. E vocês investigarão estudos de caso, abrindo discussões e debates sobre este campo complexo e controverso.

O Currículo Inclusivo (20 créditos)

Você explorará os principais aspetos do design e da entrega do currículo, em relação ao acesso, igualdade de oportunidades de aprendizagem e inclusão. Você analisará como os valores culturais influenciam o conteúdo e a organização do currículo, e explorará teorias de descolonização do currículo. O conteúdo do módulo é relevante se você é um praticante primário, secundário, de FE ou de HE.

Liderar e Gerir Pessoas em Educação (20 créditos)

Examinará uma série de temas e preocupações na liderança e gestão do pessoal em educação. Você cobrirá as perspetivas teóricas e as preocupações práticas sobre liderança, gerenciamento e desenvolvimento da equipe. Analisaremos tópicos tais como:

• liderança e gestão em educação
• liderando equipas
• motivação inspiradora e melhoria do moral
• desenvolvimento de pessoal e gestão do desempenho
• justiça social e gestão da diversidade
• gerir conflitos.

Liderar a Mudança na Educação (20 créditos)

Vais trazer a tua própria experiência para este módulo, que examina a liderança da mudança na educação. Você se envolverá com perspetivas teóricas e preocupações práticas sobre a transformação organizacional na educação. Irá encontrar tópicos como:

• liderando e gerenciando a mudança
• eficácia, melhoria e responsabilização
• Cultura e estruturas organizacionais na educação
• a influência da evolução das políticas na transformação da educação
• Lidar com a resistência: gerir pessoas em tempos de mudança
• planeamento estratégico e gestão da mudança.

Literatura Infantil Através dos Anos (20 créditos)

A história da literatura infantil é interessante. Um início rico e tumultuoso e um quadro cada vez mais diversificado que estamos a construir hoje. O género deixa-nos com uma pergunta: a quem se destina a literatura infantil?

Escritas por adultos, o que nos contam estas histórias sobre a nossa sociedade e cultura, e que ideias políticas trazem? Estarão as crianças conscientes destas ideias e das suas possíveis interpretações?

Investigará a sua história e explorará as ideias em dois textos comparativos de épocas diferentes. Explorando questões relacionadas com raça, género, política e cultura.

Este módulo foi concebido para complementar o módulo de Leitura para Prazer.

Leitura para Prazer (20 créditos)

A Reading for Pleasure ganhou um forte apoio no mais recente Currículo Nacional. Explorar o que é ler para prazer e o que pode significar dentro e fora da sala de aula é uma exploração digna. Mas reconhecer a importância do prazer de ler não basta. Como é que cuidamos dos jovens leitores e como garantimos que os mundos que partilhamos são tão diversos como o mundo em que vivemos? Exploraremos uma variedade de tipos de texto. Focando-se nos livros de imagens e na complexa relação entre palavras e imagens.

Como parte do módulo, você pode realizar atividades como:

• trabalho de apresentação colaborativa com pares
• criticar e explorar ideias na literatura infantil em conjunto
• investigando e discutindo as melhores práticas em grupos
• avaliar e explorar meios digitais.

Alunos Multilingues (20 créditos)

Com base na prática atual, na pesquisa e nos estudos de caso, você vai focar-se em crianças que estão a estudar numa escola numa língua que não é a primeira língua. Seu aprendizado incluirá:

• analisar o desenvolvimento de crianças em contextos de segunda linguagem
• teorias do bilinguismo, translinguagens e multilinguismo dinâmico
• as ligações entre a primeira e a segunda língua, a identidade e a auto-estima
• avaliar as respostas de professores, auxiliares de professores, pais e de toda a escola à criança multilingue
• avaliar, adaptar e criar recursos e materiais à sua adequação às necessidades da criança EAL.

Estudo Independente: Prática de Investigação (20 créditos)

Esta é uma oportunidade para realizar uma investigação independente de estudos/práticas. Você escolherá seu próprio tópico, com aprovação do seu orientador/coordenador de assunto do módulo. O tópico será relevante para sua própria prática, mas as áreas de investigação podem incluir (por exemplo):

• desenvolvimento de abordagens pedagógicas ou materiais curriculares
• avaliando os níveis de realização dos alunos
• rever a base de evidências para mudanças na prática educativa
• avaliar ambientes de aprendizagem e oportunidades de aprendizagem.

É também possível realizar uma avaliação retrospetiva de um projeto, desde que o projeto tenha sido realizado nos últimos cinco anos. Isto pode estar em:

• o impacto de um programa ou iniciativa de desenvolvimento profissional
• a experiência de concepção e entrega de um novo esquema de trabalho
• o processo de implementação de uma mudança ou de um projecto educativo.

Projeto final

Dissertação (60 créditos)

Na sua dissertação ou projeto, realizará um trabalho sustentado de investigação educacional. Você analisará e relatará seus resultados a um alto nível crítico, justificando-as e apoiando-as com referências detalhadas a teorias e conceitos relevantes. Este trabalho compreenderá um terço do trabalho para a sua licenciatura.

Se estiver a escrever uma dissertação, focar-se-á num problema de investigação de particular interesse. Se estás inscrito num percurso designado do Mestrado em Educação, o teu tema será relevante para o seu percurso (ex: infância e juventude, L& M, SEND, TESOL, ensino superior).

Se estiverem a trabalhar num projeto, irão realizar uma pequena parte de investigação independente ou baseada na literatura. Também produzirá uma peça criativa ou artefato.

A conclusão do curso mostra compromisso com o desenvolvimento profissional e deve conduzir a perspetivas melhoradas de progressão na carreira.