Ma Na Educação: Educação Especial E Inclusiva

Este programa foi desenvolvido para professores ou outros profissionais que têm interesse em aumentar seus conhecimentos e habilidades no campo de necessidades especiais.

A Educação Especial e Inclusiva do MA é adequada se você for:

• Interessado em desenvolver seu conhecimento e compreensão de crianças e jovens com necessidades educacionais especiais.
• Trabalhar como professor ou profissional associado no ensino regular ou em ambientes especializados que desejam ampliar suas habilidades e práticas.
• Um profissional experiente ou novo em trabalhar com crianças com necessidades adicionais.
• Com sede na Malásia ou um estudante internacional.

O programa oferece um foco abrangente nos debates contemporâneos dentro da educação especial e inclusiva, incluindo políticas e abordagens locais, nacionais e internacionais. Focamos nas necessidades específicas de crianças com dificuldades de aprendizagem e incapacidades, dificuldades de comunicação, dificuldades de alfabetização / dislexia, autismo e TDAH para ilustrar os desafios encontrados na prática profissional.

Uma exploração crítica da teoria e pesquisa atuais informa a consideração de abordagens pedagógicas, bem como o desenvolvimento de sistemas e estruturas eficazes para trabalhar com pais / responsáveis e agências diferentes.

Este programa oferece desenvolvimento profissional de alta qualidade que oferece flexibilidade para os alunos buscarem áreas de interesse e especialidades.

Vantagens de estudar Mestrado em Educação Especial e Inclusiva em Nottingham

A qualificação de Educação Especial e Inclusiva da MA, respeitada internacionalmente, apoia a progressão na carreira por meio de:

• Avaliação de abordagens eficazes para apoiar crianças e jovens com deficiência, incluindo aqueles com dificuldades de aprendizagem moderadas a graves e complexas e / ou dificuldades pessoais, sociais, emocionais e comportamentais.
• Exploração de valores e crenças, políticas, legislação, trabalho em várias agências e envolvimento de famílias e crianças e jovens com deficiência.
• Construindo confiança em suas habilidades de prática profissional.
• Promover o desenvolvimento pessoal através da reflexão e análise crítica de suas próprias crenças e práticas.
• Aumentar suas habilidades acadêmicas e de pesquisa que apoiarão futuros estudos em nível de doutorado, incluindo, por exemplo, um doutorado em educação ou psicologia educacional ou um doutorado em coordenadores de necessidades educacionais especiais.

Estrutura do curso

Para o Mestrado em Educação: Educação Especial e Inclusiva , você precisará concluir com êxito 180 créditos. Este será composto por dois módulos principais e duas eletivas de 30 créditos cada. Além disso, você precisará enviar uma dissertação, no valor de 60 créditos, em um assunto relacionado a um dos módulos e aprovado pelo seu tutor.

imagem cortesia de University of Nottingham Malaysia

Módulos

Módulos principais

• Pesquisando Educação Especial e Inclusiva
• Debatendo a Educação Especial e Inclusiva

Módulos eletivos

• Respondendo atentamente ao comportamento desafiador
• Educação para estudantes no espectro do autismo (on-line)
• Comunicação e Alfabetização

Avaliação

Os módulos são avaliados através de uma atribuição de 6.000 palavras. A dissertação é um trabalho original e deve conter aproximadamente 12.000 a 15.000 palavras sobre um tópico aprovado.

Requisitos de entrada

Um diploma relevante de segunda classe (ou equivalente internacional). Experiência relevante pode ser necessária para alguns dos programas. As qualificações fora do Reino Unido serão avaliadas em relação a esse padrão.

Candidatos maduros sem nenhum requisito padrão de entrada, mas com experiência substancial e relevante, podem ser considerados para ingresso no nível de certificado de pós-graduação e a aceitação fica a critério da Escola de Educação.

Os candidatos devem ter se formado em uma universidade aprovada. Outras qualificações equivalentes serão consideradas caso a caso.

Requisitos da língua inglesa

• IELTS: 6,5 (com nada menos que 6,0 em cada elemento).
• TOEFL (iBT): 87 (mínimo 20 em oratória e 19 em todos os outros elementos).
• PTE (Acadêmico): 62 (com nada menos que 55 em cada elemento).
• MUET: Banda 4.

Os resultados dos testes IELTS, TOEFL e PTE (Acadêmico) devem ter menos de dois anos e todos os IELTS devem ser a versão acadêmica do teste. Os resultados MUET são válidos por cinco anos a partir da data de divulgação dos resultados.