Mestrado Em Avaliação E Avaliação

University of Oslo

Descrição do Programa

Leia a descrição oficial

Mestrado Em Avaliação E Avaliação

University of Oslo

Este programa visa capacitar a próxima geração de especialistas em avaliação e avaliação, combinando habilidades técnicas e analíticas com habilidades de comunicação e representação.

Avaliação e Avaliação

A avaliação e a avaliação são o cerne da sociedade moderna onde a garantia de qualidade da educação é crucial, onde as práticas de teste na escola são debatidas na mídia, onde treinamento e seleção promovem o capital humano vital para as empresas de sucesso e onde as questões de responsabilidade exigem evidência - política baseada em políticas e tomada de decisão.

Avaliação

"Quanto mais você ensina sem descobrir quem entende os conceitos e quem não faz, maior é a probabilidade de que apenas estudantes já proficientes tenham sucesso". Grant Wiggins

A avaliação refere-se a uma grande variedade de métodos e ferramentas de medição usadas para múltiplas finalidades:

  • A avaliação do aprendizado envolve a mensuração da aprendizagem e a realização em relação aos padrões estabelecidos. Pode acontecer no nível individual, institucional ou do sistema e muitas vezes acaba produzindo um resumo do desempenho em termos de pontuação, classificação ou nota, por exemplo, usado nas decisões de seleção e admissão ou para fins de monitoramento.
  • A avaliação para o aprendizado envolve a coleta de evidências sobre o conhecimento, a compreensão e as habilidades dos indivíduos, ao longo do processo de ensino e aprendizagem para informar as práticas de instrução. Geralmente tem uma natureza mais formativa, pois o foco é freqüentemente no desenvolvimento de instrução efetiva e no fornecimento de feedback de diagnóstico aos indivíduos.
  • A avaliação como aprendizagem envolve indivíduos monitorando ativamente sua própria aprendizagem e usando uma série de estratégias (por exemplo, pares e auto-avaliação e reflexão) para decidir o que eles sabem e podem fazer e o que precisam aprender a seguir. Esta é uma abordagem freqüentemente tomada por programas de tecnologia de aprendizagem autônoma.

Avaliação

"Um dos grandes erros é julgar políticas e programas por suas intenções, em vez de seus resultados" - Milton Friedman

Os dados sobre esses tipos de avaliações podem ser e são sistematicamente coletados, analisados ​​e usados ​​para avaliar e responder perguntas sobre a eficácia e eficiência de várias intervenções, mudanças de políticas, programas e inovações de projetos em educação e negócios. Os tipos de avaliações abrangem todo o espectro, desde testes de diagnóstico em pequena escala ou em classe até centros de avaliação no local de trabalho, testes de admissão na universidade, exames de recrutamento de emprego do governo, exames padronizados nacionais de grande escala ou avaliações internacionais que comparam diferentes países.

À medida que a avaliação e a avaliação se tornaram essenciais na educação e nas empresas baseadas em evidências, há uma demanda crescente dos setores público e privado para profissionais que trabalham com avaliações e avaliações que conduzem a decisão baseada em evidências fazer. Um treinamento altamente especializado é necessário para desenvolver, administrar, analisar e denunciar os resultados de qualquer avaliação ou avaliação.

Por que escolher este programa?

Relevante para a sociedade

Avaliação e avaliação são o cerne da sociedade moderna, onde a garantia de qualidade da educação e classificação é crucial, onde as práticas de teste na escola são debatidas na mídia e onde questões de responsabilidade exigem políticas baseadas em evidências e tomada de decisão. Além disso, a aprendizagem ao longo da vida e o desenvolvimento profissional de profissionais que trabalham com o desenvolvimento de testes, a análise de dados ou processos de seleção de todos os tipos é altamente importante para recrutamento de trabalho, qualidade de trabalho e promoção atualizadas.

Estado da arte

O desenvolvimento de novas ferramentas de avaliação e avaliação exige completar o ciclo completo de pesquisa e desenvolvimento de um instrumento

  1. design criativo, pilotagem, laboratórios cognitivos qualitativos
  2. amostragem e coleta de dados
  3. análise de dados, relatórios e comunicação de resultados
  4. manutenção do instrumento, monitoramento de conseqüências a curto e longo prazo de seu uso e redesenho.

O programa pretende treiná-lo em todos esses aspectos com atenção às tradições históricas, mas também incluindo novas tecnologias de ponta, como testes adaptativos computadorizados.

Habilidades interdisciplinares

Os sistemas de avaliação e avaliação são o resultado do trabalho em equipe interdisciplinar, onde a experiência de pesquisa quantitativa e qualitativa se cruzam com conhecimento de conteúdo e informações básicas, onde as pessoas se conectam à tecnologia e onde a teoria se encontra com a prática, tudo dentro dos limites estabelecidos pelos usuários finais e o público-alvo avaliado ou avaliado. Assim, você estará explicitamente gastando tempo no desenvolvimento e aprimoramento de sua ferramenta de pesquisa metodológica e praticando habilidades analíticas e de comunicação durante o programa mestrado para facilitar esse esforço.

  • Esta combinação das chamadas habilidades rígidas e suaves oferece uma grande vantagem no mercado de trabalho atual.

Conectado ativamente

O programa acadêmico está diretamente conectado a atividades e aplicações no governo e na indústria, com professores convidados de empresas privadas, institutos de pesquisa e agências governamentais ou não governamentais para abordar questões e debates atuais.

  • parceiros internacionais
  • Parceiros noruegueses: Kompetanse Norge; Níger Instituto Nórdico de Estudos de Inovação, Pesquisa e Educação; Naturfagsenteret (Universidade de Oslo); Centro Nacional de Educação e Pesquisa em Leitura (Universidade de Stavanger)

No contexto da sua tese de mestrado, você pode trabalhar em problemas e projetos desses parceiros.

Internacional

Este programa de estudo reúne estudantes, professores e organizações parceiras de todo o mundo.

  • O idioma da educação no programa mestrado será o inglês
  • O pessoal acadêmico envolvido é formado por acadêmicos nacionais e internacionais, provenientes de 10 países espalhados pelos continentes (Europa, América, Ásia e África). Isso nos permitirá dar-lhe uma perspectiva norueguesa, nórdica e internacional sobre avaliação e avaliação.

Resultados da aprendizagem

Após completar o programa, você poderá desenvolver novas ferramentas de avaliação e avaliação de acordo com o ciclo completo de pesquisa e desenvolvimento de um instrumento de medição.

Conhecimento

  • Demonstrar uma compreensão dos paradigmas atuais e debates societários relacionados no campo da avaliação e avaliação.
  • Demonstrar uma compreensão das abordagens de medição clássicas, bem como técnicas de design de teste mais modernas baseadas na teoria da resposta de itens.

Skills

  • Qualitativo: Faça sentido da perspectiva do usuário através de princípios e técnicas de laboratório cognitivo.
  • Quantitativo: aplique princípios e técnicas estatísticas de última geração (e software) para analisar e aprender com os dados.
  • Design: aplique as melhores práticas para projetar e administrar instrumentos de medição de alta qualidade.
  • Comunicação: escreva documentos, relatórios de pesquisa e resumos de políticas, apresente pôsteres e entregue entrevistas em ambientes acadêmicos e profissionais.

COMPETÊNCIA

Inicie e contribua de forma construtiva, mas crítica, para a discussão de sistemas de avaliação ou avaliação existentes, particularmente no que se refere a questões de validade e confiabilidade.

Oportunidades de carreira

Após a graduação, você terá uma base sólida relacionada à avaliação e avaliação. Tanto para a prática profissional diária como monitoramento e responsabilidade, qualificação e avaliação e para fins de pesquisa mais amplos.

potenciais empregadores

  • Institutos de políticas e departamentos de pesquisa em agências governamentais nacionais e internacionais e organizações não governamentais
    • Contexto internacional: por exemplo, UNESCO, OCDE, IEA, Banco Mundial
    • Contexto norueguês: por exemplo, NIFU, Kompetanse Norge, NOKUT, UDIR, Ministério da Educação e Pesquisa da Noruega
  • Gestão de recursos humanos, centros de avaliação e consultoria no segmento comercial e governamental, incluindo as forças armadas
  • Institutos educacionais e pedagógicos, donos de escolas (municípios e municípios) e outras organizações que promovem a aprendizagem ao longo da vida e o desenvolvimento profissional.

Estudos Futuros

Um Mestrado em Avaliação e Avaliação também qualifica graduados para mais Ph.D. Estudos no amplo campo das ciências sociais, tanto na Noruega como no exterior. Se você está interessado em buscar uma carreira acedêmica, com foco específico em avaliação e avaliação na educação, sugerimos que você explore as oportunidades de se juntar ao nosso Centro de Medição Educacional como doutorado. aluna.

De estudos para emprego

Os Serviços de Carreira podem fornecer:

  • Conselheiro de carreira
  • Ajuda com seu CV, carta de apresentação e preparativos para a entrevista de trabalho

Admissão

Este programa de estudo começa em agosto.

Quando aplicar

  • Candidatos da UE / EEE / Suíça: de 1 de Fevereiro a 1 de Março
  • Cidadãos nórdicos e candidatos com autorização de residência permanente ou renovável na Noruega: de 1 de Fevereiro a 15 de Abril
  • Candidatos não pertencentes à UE / EEE: de 1 de Outubro a 1 de Dezembro

Como se inscrever

Quando você inscrever para a admissão você pode escolher entre um

  • Opção em tempo integral
  • Opção a tempo parcial (apenas aberta a candidatos da UE / EEE / Suíça, cidadãos nórdicos e candidatos residentes na Noruega)

Preço

Não há mensalidades.

Os requisitos de admissão

A admissão a estudos de mestrado exige:

  • Qualificação de entrada de ensino superior e um diploma de bacharel completo comparado a um diploma de bacharel norueguês. Candidatos com educação estrangeira, consulte a lista de países.
  • uma especialização definida pelo programa
  • uma média mínima de C (na escala de classificação norueguesa) ou equivalente da especialização em seu diploma.
  • um requisito de idioma documentado por um dos testes / exames abaixo:
    a) Exame aprovado em curso de fundação em inglês (140 horas / 5 períodos por semana) com uma nota mínima de 4 na escola secundária norueguesa (ou uma nota equivalente de uma escola secundária nórdica) ou exame passado em inglês de segundo e / ou terceiro ano escolar na escola secundária norueguesa, ou
    b) Um teste de proficiência em língua inglesa internacionalmente reconhecido.
  • O requisito mínimo de admissão é pelo menos um bom grau de honra de segunda classe (ou equivalente) nas ciências sociais, humanidades ou ciências naturais. Um diploma em estudos de negócios não se qualifica.
  • A educação prévia em áreas relacionadas à avaliação e avaliação não é necessária para a admissão

Documentação

Você deve enviar todos os documentos necessários no portal de aplicativos on-line da UiO.

Além

Carregue uma carta de motivação de uma página, explicando seu interesse no programa, potencial educação relevante relevante ou experiência relacionada ao desenvolvimento do teste, e razões para se candidatar ao programa.

Classificação dos candidatos

Os candidatos são classificados de acordo com a média de sua classificação na especialização de seu diploma. Os candidatos que não podem ser classificados de acordo com sua média de classificação, serão classificados com base em uma avaliação individual.

A admissão a este programa geralmente é altamente competitiva. Por favor, note que mesmo se você cumprir o requisito mínimo de classificação, isso não garante um lugar de estudo no programa.

Você normalmente não pode ser admitido em um programa de mestrado ou opção de estudo dentro da mesma área de assunto como um mestrado anteriormente concluído na Universidade de Oslo.

O comitê de admissão pode dar-lhe pontos adicionais para sua carta de motivação.

Reconhecimento de educação prévia

Se você tiver um ensino superior anterior, você pode solicitar o reconhecimento específico desta educação como parte de seu diploma. A educação das instituições de ensino superior norueguesas e não norueguesas pode ser reconhecida. O reconhecimento depende de se a educação atende aos requisitos específicos do seu diploma.

Esta escola oferece programas em:
  • Inglês


Última actualização October 12, 2017
Duração e Preço
Este curso é No campus
Start Date
Data inicial
Agosto 2018
Duration
Duração
2 anos
Tempo parcial
Tempo integral
Price
Preço
Grátis
Information
Deadline
Dez. 1, 2017
All international (non-EU) students must apply by December 1, 2017
Locations
Noruega - Oslo
Data inicial: Agosto 2018
Prazo de inscrição Dez. 1, 2017
All international (non-EU) students must apply by December 1, 2017
Data de conclusão Contactar Escola
Data inicial: Agosto 2018
Prazo de inscrição Março 1, 2018
All students coming from an EU/EEA country must apply by March 1, 2018
Data de conclusão Contactar Escola
Dates
Agosto 2018
Noruega - Oslo
Prazo de inscrição Dez. 1, 2017
All international (non-EU) students must apply by December 1, 2017
Data de conclusão Contactar Escola
Prazo de inscrição Março 1, 2018
All students coming from an EU/EEA country must apply by March 1, 2018
Data de conclusão Contactar Escola
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