Mestrado em Ensino de Inglês para Oradores de Outros Idiomas (TESOL)

• Custo: $ 1.365 por unidade
• Unidades: 32
• Termos: Outono
• Duração: 1 ano
• Localização (ões): Malibu / Calabasas
• Formato: Diurno

O programa de Mestrado em Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas (TESOL) prepara os alunos para ensinar inglês como uma língua adicional da pré-escola à universidade, tanto nos Estados Unidos como no exterior, ou para prosseguir estudos de doutorado. Os graduados do nosso programa de mestrado em TESOL serão preparados para uma variedade de opções de carreira nas áreas de educação e consultoria.

Projetado para estudantes nacionais e internacionais, nosso MA em TESOL é um programa de residência em tempo integral que fornece aos alunos experiência na aquisição de um segundo idioma e um profundo entendimento da complexa relação entre idioma e cultura. Abraçando o modelo acadêmico-profissional de treinamento profissional, o rigoroso curso é conjugado com os estágios de prática clínica, onde os alunos ganham experiência no mundo real, ensinando e colaborando em ambientes multiculturais e multilíngues. Este programa de um ano culmina em uma experiência fundamental de portfólio digital no lugar de uma tese.

Benefícios do programa

• Prestigiado programa de mestrado em TESOL na 46ª universidade dos Estados Unidos *, comprometido com os mais altos padrões de excelência acadêmica e valores cristãos.
• A Escola de Pós-Graduação em Educação e Psicologia da Pepperdine oferece generosamente US $ 5.500.000 em bolsas de estudo todos os anos, com a maioria dos alunos recebendo alguma forma de assistência financeira.
• Nenhum GRE ou qualquer outro teste padronizado necessário. Oferecemos um processo de admissão equitativo que considera sua habilidade e compromisso com o sucesso, em vez de pontuações em testes.
• Doutorado Pathway cursos dentro do currículo do programa.
• As aulas são ministradas nos campi Calabasas e Malibu. O campus de Malibu ocupa uma área de 830 acres e tem vista para o Oceano Pacífico, com quase todos os pontos do campus com vistas deslumbrantes do oceano. Pepperdine é constantemente classificada como um dos lugares mais bonitos para estudar.
• Acesso a acomodações e comodidades para estudantes de graduação em nosso cênico campus de Malibu.
• Corpo docente de profissionais acadêmicos reconhecido nacionalmente com realizações acadêmicas exemplares, especialização profissional, experiência educacional e credenciais acadêmicas.
• Turmas pequenas e uma proporção baixa de professores: alunos fornecem um ambiente de aprendizagem favorável, interações significativas entre alunos e professores e relacionamentos profissionais e pessoais de longo prazo.
• Modelo de coorte projetado para desenvolver habilidades de liderança, suporte de pares e relacionamentos duradouros com colegas.
• Oportunidades de participação contínua em organizações profissionais e conferências.
• A extensa rede de ex-alunos da Pepperdine cria conexões comerciais influentes com mais de 110.000 profissionais.
• Campo relevante e emergente com forte crescimento do emprego projetado e potencial de ganho atraente.
• O Centro de Serviços de Carreira é dedicado exclusivamente ao campo da educação para apoiar o desenvolvimento profissional.

Resultado do programa

O GSEP está comprometido com uma abordagem centrada no aluno nos programas que oferecemos. Cada programa tem um conjunto de objetivos que um aluno que se forma no programa deve alcançar. O conhecimento e as habilidades ensinadas no programa podem ser introduzidos em alguns cursos. Em outros cursos, os alunos são solicitados a aplicar o conhecimento, praticando habilidades e demonstrando suas habilidades. Dentro do programa, os valores e atributos disposicionais importantes para os indivíduos que entram na profissão são enfatizados.

Os graduados do programa de Mestrado em Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas (TESOL) deverão atingir os seguintes objetivos:

1. Analisar e aplicar teorias e pesquisas relacionadas à estrutura e aquisição da linguagem
2. Projete ambientes de aprendizagem de línguas de apoio usando as interseções de língua e cultura, teorias relacionadas e princípios
3. Planeje e implemente o ensino do idioma baseado em pesquisas que integre habilidades linguísticas, tecnologia e estratégias de ensino relevantes
4. Aplicar uma variedade de instrumentos e técnicas de proficiência linguística
5. Compreenda a história e as tendências atuais em pesquisa e pedagogia de línguas e colabore para atender às necessidades dos alunos de línguas

Currículo

• EDTE 601 Linguística Aplicada para Educadores de Línguas (3)
• Educadores de aquisição de segundo idioma EDTE 602 (3)
• EDTE 603 Sociolinguística: Língua, Alfabetização e Cultura (3)
• Projeto e avaliação do programa EDTE 604 (3)
• EDTE 605 Currículo de Idiomas e Desenho de Curso (3)
• EDTE 606 Teoria para a Prática: Pedagogia da Linguagem (3)
• EDTE 607 Ética, Valores e Inclusão (3)
• EDTE 608 questões na avaliação da linguagem (3)
• EDTE 610 Clinical Practicum (3)
• Experiência de integração EDTE 611 Capstone (2)
• Aprendizagem Virtual MSED 602, Colaboração e Transmídia (3)

Oportunidades de carreira

Um mestrado em Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas oferece valor profissional dentro e fora da sala de aula. Depois de obter seu mestrado, você pode buscar emprego em uma variedade de funções de ensino e administrativas, incluindo:

• Professor de ESL do ensino fundamental, médio ou superior
• Instrutor de Inglês para Crianças ou Adultos
• Professor internacional
• Especialista em currículo
• Consultor de Línguas

Potencial de Emprego

• Cerca de 1,9 milhão de vagas de emprego para professores da pré-escola até o ensino superior são projetadas entre 2014 e 2024 *
• O salário médio anual para professores do ensino fundamental e médio na Califórnia era de mais de US $ 77.000 em 2017 *
• A Califórnia tinha o maior nível de emprego de professores do ensino fundamental em todo o país em 2017 *

* Departamento do Trabalho dos EUA, Bureau of Labor Statistics, 2017

Bolsas de estudo e financiamento

Pepperdine GSEP generosamente oferece US $ 5.500.000 em bolsas de estudo todos os anos, com a maioria dos alunos recebendo alguma forma de assistência financeira. Um novo aluno do GSEP está qualificado para receber até US $ 10.000 em bolsas Pepperdine.

• EDTE 601 Linguística Aplicada para Educadores de Línguas (3)
• Educadores de aquisição de segunda língua EDTE 602 (3)
• EDTE 603 Sociolinguística: Linguagem, Alfabetização e Cultura (3)
• Projeto e avaliação do programa EDTE 604 (3)
• Currículo de idiomas EDTE 605 e design de curso (3)
• EDTE 606 Teoria à Prática: Pedagogia da Linguagem (3)
• EDTE 607 Ética, Valores e Inclusão (3)
• EDTE 608 Questões na Avaliação de Linguagem (3)
• Prática Clínica EDTE 610 (3)
• Experiência de Integração Capstone EDTE 611 (2)
• MSED 602 Aprendizagem Virtual, Colaboração e Transmídia (3)

O GSEP está comprometido com uma abordagem centrada no aluno nos programas que oferecemos. Cada programa tem um conjunto de objetivos que um aluno que se forma no programa deve alcançar. Os conhecimentos e habilidades ensinados no programa podem ser introduzidos em alguns cursos. Em outros cursos, os alunos são solicitados a aplicar conhecimentos praticando habilidades e demonstrando suas habilidades. Dentro do programa, são enfatizados os valores e atributos disposicionais importantes para os indivíduos que ingressam na profissão.

Espera-se que os graduados do programa MA em Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas (TESOL) atinjam os seguintes objetivos:

1. Analisar e aplicar teorias e pesquisas relacionadas à estrutura e aquisição da linguagem
2. Projete ambientes de aprendizagem de idiomas de apoio usando as interseções de idioma e cultura, teorias relacionadas e princípios
3. Planeje e implemente o ensino de idiomas baseado em pesquisa que integre habilidades linguísticas, tecnologia e estratégias de ensino relevantes
4. Aplicar uma variedade de instrumentos e técnicas de proficiência linguística
5. Compreender a história e as tendências atuais em pedagogia e pesquisa de idiomas e colaborar para atender às necessidades dos alunos de idiomas

Um mestrado em Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas oferece valor profissional dentro e fora da sala de aula. Depois de obter seu MA, você pode buscar emprego em várias funções administrativas e de ensino, incluindo:

• Professor de ESL de Ensino Elementar, Secundário ou Superior
• Instrutor de Língua Inglesa para Crianças ou Adultos
• professor internacional
• Especialista em Currículo
• Consultor de idiomas

Potencial de emprego

• Cerca de 1,9 milhão de vagas de emprego para professores de pré-escola a pós-secundário são projetadas entre 2014 e 2024*
• O salário médio anual para professores do ensino fundamental e médio na Califórnia foi superior a US$ 77.000 em 2017*
• A Califórnia teve o maior nível de emprego de professores do ensino fundamental em todo o país em 2017*

*NÓS Departamento do Trabalho, Bureau of Labor Statistics, 2017