Mestrado em Neuroeducação e Otimização de Capacidade

Geral

3 lugares disponíveis

Descrição do programa

Locais: Barcelona - Madrid - Valencia
Horas: SD
Qualificação: Mestrado em Neuroeducação e Otimização de Capacidade pelo ISEP

A neuroeducação transformou o paradigma da formação, incorporando e promovendo a integração interdisciplinar das ciências da educação com aquelas que estudam o funcionamento do cérebro. Assim, avanços sem precedentes foram feitos no processo de aprendizagem, pois contribuem para o aprimoramento das capacidades neurocognitivas e emocionais das pessoas.

A presença de déficits cognitivos em diferentes patologias neurológicas na infância, como traumatismos cranianos, tumores, etc., tem proliferado nos últimos tempos diferentes formações no campo neuropsicológico para tentar amenizar essas patologias através da reabilitação de funções, bem como a grande variabilidade de dificuldades de aprendizagem que encontramos na escola de hoje. Da mesma forma, há atualmente um aumento significativo nas consultas clínicas de pais que levam seus filhos com sintomas clínicos e cognitivos, em alguns casos, e com a ausência dele, em outros, o que os incapacita para um ótimo desenvolvimento educacional.

O Mestrado em Neuroeducação e otimização das capacidades do ISEP é pioneiro em sua área, pois fornece os conhecimentos essenciais e diretrizes de tratamento para que profissionais interessados ​​em reabilitação e / ou estimulação cognitiva ofereçam um serviço que auxilie a aliviar a relativa desatenção que sofrem pacientes com Lesão Cerebral Adquirida, Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, dislexia ..., abordando a estimulação cognitiva de um novo paradigma educacional: o estímulo do cérebro a partir do potencial e não do déficit.

Programa De Mestrado Em Neuroeducação E Otimização De Capacidade

  • Módulo 1. Neuroeducação. Estimulação neurocognitiva. Estudando o cérebro dos processos.
  • Módulo 2. Atenção e memória como chaves para o processo de aprendizagem.
  • Módulo 3. Otimização de habilidades visuais-perceptivas.
  • Módulo 4. Intervenção neurocognitiva das funções executivas para otimizar a aprendizagem.
  • Módulo 5. Intervenção nos transtornos do desenvolvimento e desenvolvimento da linguagem.
  • Prática 1. Otimização de capacidades na infância através de casos clínicos.
  • Módulo 6. Intervenção psicomotora e cognição na infância.
  • Prática 2. Emoções e aprendizado.
  • Módulo 7. Intervenção neurocognitiva: déficits versus potencialidades. Outra maneira de entender a educação. Neurodidactica
  • Módulo 8. Intervenção e avaliação optométrica em distúrbios de aprendizagem.
  • Módulo 9. Reabilitação neuropsicológica na infância.
  • Prática 3. Reabilitação neuropsicológica em danos cerebrais. Casos clínicos.
  • Módulo 10. Intervenção neuropsicológica no TDAH.
  • Módulo 11. Intervenção neurocognitiva na dislexia.
  • Módulo 12. Otimização de habilidades pessoais (desde a infância até a idade adulta).
  • Módulo 13. Abordagem do PCP (Person Centered Programming da escola).

Agradecimentos

  • Reconhecido como de Interesse Profissional pela Associação de Madrid de Neuropsicologia.
  • Programa reconhecido pela formação de qualidade especializada da Associação Aragonesa de Neuropsicologia.
  • Diretor - Mestrado em Neuroeducação e Otimização de Capacidade

Olga García Neuropsicólogo clínico Diretor do Centro de Atenção Integral para pessoas com danos cerebrais Polibea SUR. Presidente da Associação de Madrid de Neuropsicologia (AMNP). Coordenador em Madri do Mestrado em Neurorreabilitação, Neurociências e Neuroeducação e Otimização de Capacidades do ISEP. Criador do Castelo da Neurociência, Aconselhamento em Neurociências.

Competências do Mestrado em Neuroeducação e Otimização de Capacidade

  • Você será capaz de integrar programas de estimulação cognitiva em crianças / adolescentes com distúrbios neurológicos e sem eles.
  • Você vai projetar e aplicar estratégias de intervenção para estimulação cognitiva, personalizada para a patologia e as características do usuário.
  • Você vai diferenciar a eficácia da intervenção das técnicas e procedimentos de reabilitação e estimulação cognitiva.
  • Você irá programar um protocolo de intervenção em diferentes patologias (TCE, TDH, dislexia, etc.).
  • Analisar e identificar os diferentes modelos de intervenção dos diferentes processos cognitivos para otimizar seu desenvolvimento educacional.
  • Você reconhecerá o papel da optometria no processo educacional.
  • Analisar e identificar os diferentes modelos de reabilitação neuropsicológica em crianças.
  • Você otimizará de maneira integral as capacidades pessoais da infância.
  • Você desenvolverá a visão integral e holística da pessoa através da abordagem do PCP (programação centrada na pessoa desde a infância).

Destinatários do Mestrado em Neuroeducação e Otimização de Capacidade

O Mestrado em Neuroeducação e Otimização de Capacidade é destinado a graduados em Psicologia, Medicina, Pedagogia, Psicopedagogia, Criança e Educadores Sociais, Fonoaudiólogos, Terapeutas Ocupacionais e técnicos de colocação de trabalho.

Última actualização Mar. 2020

Sobre a instituição de ensino

El Instituto Superior de Estudios Psicológicos, ISEP, es una institución privada europea de formación superior e intervención clínica en las áreas de psicología clínica, neurociencias, psicopedagogía ... Leia mais

El Instituto Superior de Estudios Psicológicos, ISEP, es una institución privada europea de formación superior e intervención clínica en las áreas de psicología clínica, neurociencias, psicopedagogía y logopedia fundada en 1984 que ha formado a más de 25.000 profesionales y tratado a más de 20.000 pacientes en sus clínicas. Ler Menos
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