Mestrado em Sistemas e Tecnologias de Informação

Geral

Descrição do programa

Descrição da direção "Sistemas e tecnologias da informação"

Um graduado do departamento IU3 recebe uma educação profissional superior na área de "Sistemas e Tecnologias de Informação", que é baseada em tecnologias modernas e conhecimentos fundamentais na área de design e uso de componentes de software e hardware de sistemas de telecomunicações de informação projetados para coletar, transmitir, processar informações e sinais em vários áreas de aplicação. O desenvolvimento de tais sistemas por muitos anos terá um impacto sem precedentes em todas as esferas da vida. Em particular, o rápido progresso no campo das telecomunicações e das tecnologias da informação levou à possibilidade de integrar sistemas heterogêneos aos sistemas integrados de informação e telecomunicações, chamados de sistemas de TI. Esses sistemas permitem que os usuários forneçam diversos serviços de telecomunicações - áudio, vídeo e muito mais.

A necessidade de graduados na especialidade "Sistemas e Tecnologias de Informação" é extremamente alta em todas as áreas da atividade humana

internet, cyber, networkgeralt / Pixabay

Conteúdo da formação de pós-graduação

Os programas de treinamento do departamento "Sistemas de Informação e Telecomunicações" visam proporcionar aos graduados um profundo conhecimento:

  • no campo da arquitetura e desenvolvimento de software de sistemas de TI focados em aplicativos modernos;
  • no campo do desenvolvimento de hardware e software e sistemas e dispositivos de hardware em uma moderna base de microprocessadores para sistemas de TI;
  • no campo da tecnologia da informação usada para desenvolver sistemas de TI.

Disciplinas, cujos temas são o desenvolvimento de software e suporte a informações para sistemas de TI, formam um grupo onde estudam o design de sistemas de informação, programação visual, linguagens de programação, tecnologias para o desenvolvimento de sistemas complexos de software, administração em sistemas de informação e telecomunicações (em particular roteadores de rede), sistemas de gerenciamento em redes de informação (administração de sistemas de informação em rede), projeto e administração de sistemas modernos de C Banco de dados, sistemas de informação corporativos, a proteção de informações em sistemas de informação, sistemas de inteligência artificial.

Disciplinas, cujo assunto são questões de desenvolvimento de hardware de sistemas de TI, formam um grupo em que são estudadas engenharia elétrica, eletrônica, gráficos de engenharia, fundamentos de design de instrumentos, tecnologia de instrumentação, circuitos de dispositivos eletrônicos, teoria aplicada de autômatos digitais, fundamentos da tecnologia de microprocessadores, processamento de sinais digitais em informações e sistemas de telecomunicações, dispositivos de processamento de sinais baseados em microprocessadores, design de informações digitais e dispositivos de telecomunicações sistemas, sistemas de processamento de sinais multiprocessadores, design de dispositivos para sistemas de telecomunicações e informações.

Como resultado do treinamento no departamento, o graduado recebe todo o complexo de conhecimentos necessário para o desenvolvimento e uso de sistemas modernos de informação e telecomunicações nas seguintes áreas:

  • sistemas modernos de telecomunicações de coleta e processamento de dados distribuídos por fio e sem fio de várias fontes (vídeo, áudio, sísmica, espaço);
  • sistemas distribuídos e locais para monitoramento e reconhecimento de padrões e sinais;
  • Sistemas inteligentes de múltiplos agentes para coletar, analisar e distribuir informações aos consumidores;
  • sistemas corporativos para coleta e processamento de informações comerciais;
  • microprocessador moderno significa desenvolver nós e blocos de sistemas de telecomunicações.

No currículo da direção "Sistemas e Tecnologias de Informação" desenvolvido pelo Departamento de IU-3, uma parte significativa das horas dedicadas às disciplinas do ciclo profissional é alocada para disciplinas, cujo assunto são as questões fundamentais e aplicadas do desenvolvimento de hardware de sistemas de TI.

Portanto, a seção de disciplinas profissionais gerais inclui disciplinas básicas que formam o conhecimento fundamental de que os desenvolvedores de hardware precisam. Essas disciplinas incluem: engenharia elétrica, eletrônica, circuitos de dispositivos eletrônicos, noções básicas de tecnologia de microprocessador, gráficos de engenharia.

A parte variável inclui disciplinas: o básico do design de instrumentos, tecnologia de fabricação de instrumentos.

A seção de disciplinas especiais inclui disciplinas que formam as habilidades de desenvolvimento de hardware usando uma base moderna de elementos com alto grau de integração e CAD de alta tecnologia.

Essas disciplinas incluem: a teoria aplicada às máquinas digitais, os conceitos básicos da tecnologia de microprocessador, processamento de sinal digital em sistemas de informação e telecomunicações, dispositivos de processamento de sinal de microprocessador, design de dispositivos digitais de sistemas de informação e telecomunicações.

Um componente essencial do currículo é um grupo de disciplinas, cujo assunto é o desenvolvimento de software e suporte a informações para sistemas de TI. Ao mesmo tempo, o treinamento em linguagens de programação e desenvolvimento de software foi fortalecido nas disciplinas: ciência da computação (incluindo a linguagem de programação C / C ++), programação de alto nível (linguagem de programação C #) e desenvolvimento de software.

Também expandiu significativamente o treinamento em administração em sistemas de informações de telecomunicações (administração de roteadores de telecomunicações da Cisco), sistemas de gerenciamento em redes de informação (administração de sistemas operacionais de rede).

Para abordar as questões do ciclo de vida dos sistemas de informações de telecomunicações no currículo, uma das possíveis áreas de assunto (problema) foi selecionada, a saber, a atividade econômica da empresa. Esta área é suportada pelas seguintes disciplinas: planejamento de organização e produção, economia empresarial, fundamentos de gerenciamento, sistemas de informações corporativos.

Lista de documentos para participação no concurso de magistratura

A lista de documentos enviados é determinada pelas Regras de Admissão e inclui, sem falhas:

  • consentimento para o tratamento de dados pessoais;
  • pedido pessoal de admissão de documentos para participação no concurso de admissão à magistratura, indicando o nome do departamento de graduação e a direção da preparação dos mestres (a ser concluído na Universidade);
  • apresentar um passaporte e também fornecer uma cópia dele (páginas 2 e 3 com dados pessoais);
  • o documento original de um formulário padrão sobre ensino superior e (ou) uma cópia dele ;
  • para candidatos a educação direcionada - um acordo sobre educação direcionada entre o solicitante e a autoridade estadual da Federação Russa, governo local, instituição, empresa;
  • 6 fotos 3x4;
  • certificado de registro / identificação militar (para jovens);
  • SNILS - Número do seguro de uma conta pessoal individual.

Além dos indicados, os candidatos têm o direito de fornecer documentos que confirmem suas realizações individuais, concedendo o direito de acumular pontos competitivos adicionais ou de fornecer um direito especial de inscrição sem exames de admissão.

Última actualização Abr. 2020

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Sobre a instituição de ensino

Today BMSTU, a National Research University of Engineering and Technology, is one of the three leading universities in Russia and is ranked number one among Russian technical universities. According t ... Leia mais

Today BMSTU, a National Research University of Engineering and Technology, is one of the three leading universities in Russia and is ranked number one among Russian technical universities. According to surveys among employers, BMSTU is one of the three institutions of higher education whose graduates are particularly in high demand in the labor market. Readers of the portal «Expert», when asked to name the institution they considered to be of most national pride, chose Bauman University. Ler Menos