Mestrado Tempo Parcial em Administração Escolar na Europa

Veja Mestrados Tempo Parcial em Administração Escolar na Europa 2018

Um mestrado é feito por estudantes que tenham concluído alguma pós-graduação em um campo específico de estudos ou área de prática profissional, demonstrando um alto nível de domínio durante o processo.

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Educação científica de pós-graduação: liderança educacional e administração

University of Nicosia
campus Tempo parcial 3 semestres September 2018 Chipre Nicosia

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. [+]

Estudos Duração (anos): 1,5 anos Título do estudo: Ciências da Educação: Administração Educacional e Liderança (MED, 3 semestres) Estudos Título Nível: Mestrado (2º Ciclo de Estudos) Língua de Instrução: grego Estudos Processo: / atendimento parcial completo Créditos mínimos: 30 Créditos europeus mínimos (ECTS): 90 Descrição do programa

propósito

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente.... [-]


Master of Education Sciences - Educational Leadership and Administration

University of Nicosia
Online Tempo parcial 3 semestres September 2018 Chipre Nicosia

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O foco é preparar candidatos para liderar vários contextos institucionais educacionais, ou seja. Formal, não formal e informal.

Perspectivas de Carreira Procure posições em liderança e administração em várias facetas da educação (formal, não formal e informal) Emprego na capacidade de desenvolvimento de recursos humanos em organizações sem fins lucrativos e com fins lucrativos.

A Universidade oferece bolsas de estudo e ajuda financeira a estudantes de tempo integral, sob a forma de bolsas de mérito acadêmico, assistência de ajuda financeira, bolsas de atletismo e programas de estudo de trabalho no campus.

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Mestrado em social e educacional, gestão e inovação das instituições de ensino e

Universidade da Coruña
campus 1 ano September 2018 Espanha A Coruña

O Mestrado em Gestão e Escola de Inovação e Socioeducativas instituições, é uma proposta de mestrado da Universidade de A Coruña (UDC), abrangendo novas necessidades de formação derivadas de mudança educacional no processo de implementação do LOMCE, bem como a necessidade de incentivar comentários profissionais e empresários nas culturas socioeducativas, [+]

Introdução

O Mestrado em Gestão e Inovação de instituições de ensino e Socioeducativas, É uma proposta de mestrado da Universidade de A Coruña (UDC), abrangendo novas necessidades de formação derivadas de mudança educacional no processo de implementação do LOMCE, bem como a necessidade de incentivar culturas profissionais crítica e empresários no campo sócio-educacional, do compromisso de melhorar as políticas e tarefas de gestão inovadores, em consonância com as demandas organizacionais e sociais de uma sociedade plural e complexa.

Ele é estruturado em duas especialidades: uma destinada a executivos profissionais de treinamento / como para o sistema educacional que pode satisfazer as exigências da LOMCE e para complementar a formação de profissionais na área sócio-educativa que jogaram ou estão jogando tarefas de gerenciamento de hoje ; com o objectivo de se especializar em tarefas de gerenciamento, gestão e inovação das instituições sociais e educacionais, enquanto continuidade seria dado a formação acadêmica e de pesquisa.... [-]