O MIB na Universidad EAFIT oferece uma experiência internacional e multicultural única para estudantes de diferentes esferas da vida. [+]
O Mestrado Profissional em Gestão Internacional (MPGI) é um programa de Pós-Graduação Stricto Sensu, da FGV/EAESP em parceria com renomadas instituições estrangeiras, criado para qualificar profissionais com as competências necessárias para posições de liderança no ambiente global de negócios. [+]
O MBM é uma pós-graduação lato sensu em Administração de Empresas com o objetivo de capacitar jovens profissionais em início de carreira. [+]
O Mestrado Profissional em Administração (MPA) da FGV/EAESP é um curso de pós-graduação Stricto Sensu, voltado para a formação e desenvolvimento de executivos de ponta em administração. [+]
A Maestría em Gestão Ambiental para a Competitividade da Universidade de América busca os conhecimentos das competências que permitam o apoio ao sector empresarial no toma de decisões estratégicas, em que se inclua as variáveis ambientales, sociales e económicas, para contribuir a competitividad do negócio. [+]
O Mestrado em Gestão de Talentos Humanos é destinado a profissionais em económicos e administrativos ciências, engenharia, ciências humanas e sociais, que trabalham em cargos de gestão de recursos humanos, gestão dos recursos humanos Talent Consulting Gestão de Recursos Humanos e grupos de liderança, tais como executivos de diferentes áreas funcionais de empresas públicas e privadas e gestores que querem melhorar o desempenho da organização a partir da perspectiva da gestão humana. [+]
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O currículo projetado e curado de forma independente, que responde às questões sociais atuais, se alinha às oportunidades de serviço e pesquisa e reflete os interesses dos alunos e as últimas tendências no campo do desenvolvimento internacional. [+]
Por meio dos seminários de reflexões elaborados e organizados da IPSL, “Community Organizing and Social Activism (COSA)”, os alunos recebem uma base da história e das principais práticas de construção comunitária e engajamento cívico, de voluntariado nacional e internacional, organização comunitária, movimentos sociais de base, e ativismo. [+]
Profissionais formados em cursos de graduação em Ciências Sociais e Humanas com especial interesse em formação de pós-graduação em Comunicação e / ou Educação [+]
O Mestre de Ética e Contemporânea Problemas Moral, estudando tradições, doutrinas e textos de várias escolas éticos da filosofia antiga, moderna e contemporânea; e empiricamente investigar a pluralidade ampla e diversificada de morais contemporâneos, entendida como diferentes formas de vida que satisfazem os critérios regularidades, práticas, discursos e valores, para regular a vida de comunidades. Neste contexto, a atenção centra-se no estudo dos problemas morais que surgem formas de vida atuais, tanto em nosso país e no mundo. O programa é definido como um mestrado em pesquisa. [+]
Parte do mestrado da experiência que o Minuto de Deus-OMD Organização tem na parte social, e sistematiza de alguma forma, a experiência social do padre Rafael Garcia Herreros - fundador da OMD-, que entendeu a gestão social como o compromisso de pessoas e comunidades na busca de eqüidade e desenvolvimento social. [+]
O Mestrado em Paz, Desenvolvimento e Cidadania é uma proposta de natureza inter e transdisciplinar que se orienta para o aprofundamento sistemático e crítico das teorias e práticas que alimentam a construção da paz, do desenvolvimento e da cidadania. [+]
O Mestrado em Comunicação, Desenvolvimento e Mudança Social é um programa acadêmico de quatro semestres cujo objetivo é formar pesquisadores e profissionais com capacidade de atuar em múltiplos cenários acadêmicos, políticos, empresariais e comunitários, que realizam planos e programas de comunicação voltados ao desenvolvimento integral. , humano e social. [+]
A criação do programa de Mestrado em Inovação Social na Educação, é justificada a partir de quatro aspectos complementares relacionados principalmente com uma revisão do estado da educação neste nível acadêmico em assuntos relacionados, tantoen cenário nacional e internacional, em recurso, com a apresentação de aspectos que apontam para determinar as necessidades de formação nesta área do conhecimento no contexto local, regional e nacional; Por outro lado, com as potenciais oportunidades que este programa fornece professores formados na experiência, tanto no seu contexto particular ea paisagem dos processos educativos a nível nacional; e, finalmente, com aspectos que são configurados como programa distinto e reivindicando suas particularidades, de frente para a experiência de formação Uniminuto . [+]
