Mestrado em Educação Especial na República Checa

Veja Mestrados em Educação Especial na República Checa 2019

Educação Especial

Um mestrado pode ser feito após o termino de um programa de graduação. Para obter um mestrado, você precisa completar de 12 a 18 matérias na faculdade que geralmente envolvem a conclusão de testes e/ou de uma tese.

Melhores Mestrados em Educação Especial na República Checa 2019

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Mestrado Em Necessidades Educativas Especiais - Aconselhamento

Palacky University
campus Tempo integral 2 anos September 2019 Checa, República Olomouc

O estudo é concebido como um mestrado não docente de acompanhamento, que segue imediatamente (e está intimamente ligado) o grau de bacharel em educação para necessidades especiais (particularmente as seguintes áreas de estudo: educação para necessidades especiais - andragogia, educação para necessidades especiais - educação pós-escolar, [+]

Descrição do Programa

O estudo é concebido como um mestrado não docente de acompanhamento, que segue imediatamente (e está intimamente ligado) o grau de bacharel em educação para necessidades especiais (particularmente as seguintes áreas de estudo: educação para necessidades especiais - andragogia, educação para necessidades especiais - educação pós-escolar, educação para necessidades especiais - intervenção, educação pré-escolar de necessidades especiais - ensino em creches, etc.), e aproveita o conhecimento adquirido no estudo anterior para ensinar habilidades necessárias para um trabalho educacional, diagnóstico, terapêutico e de aconselhamento independente. pessoas com deficiência de saúde (ou outros tipos de desvantagem social). O estudo oferece especialização por meio de cursos de seleção, nos quais os alunos podem se concentrar. Essas áreas incluem aconselhamento educacional para necessidades especiais destinado à família e crianças com deficiência de saúde em idade precoce, aconselhamento educacional para necessidades especiais projetado para transtornos de competência comunicativa, aconselhamento educacional para necessidades especiais projetado para o grupo alvo de adultos e aconselhamento para atividades não escolares. A estrutura e o conteúdo das palestras, seminários e práticas de ensino refletem os requisitos da Lei n.º 563/2004 Coll., Sobre pessoal pedagógico com a última alteração de 1 de janeiro de 2015 e, no contexto do aconselhamento não escolar, especialmente no sector do Ministério do Trabalho e Assuntos Sociais, os requisitos definidos pelos padrões educacionais relativos aos trabalhadores dos serviços sociais são respeitados.... [-]