Mestrado em Educação na em América do Sul

Veja Mestrados em Educação na em América do Sul 2019

Educação

Um mestrado é uma pós-graduação que prepara os estudantes aprofundando seus conhecimentos sobre um assunto específico ou para avançar suas carreiras. A maioria dos mestrados são concedidos pelo estado ou universidades públicas.

Aqueles que desejam ter o ensino como uma carreira passarão por cursos projetados para preparar futuros educadores. Felizmente existe uma grande variedade de cursos projetados para estudantes que desejam complementar o currículo de ensino. Estes cursos são oferecidos em diversas instituições ao redor do mundo.

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Mestrado em Estudos Musicais

Universidad Central - Colombia
campus Tempo integral Tempo parcial 4 semestres January 2019 Colômbia Bogotá +1 mais

Este domínio, ligado ao Departamento. de Estudos Musicais, procura contribuir para o desenvolvimento da música na Colômbia, a partir do estudo integral dos contextos que dão sentido ao discurso musical e sua aplicação teórica e prática nos campos da interpretação, pesquisa e educação. [+]

Gerar novas propostas estéticas a partir da compreensão do trabalho musical em seu contexto.

Grau concedido: Mestrado em Estudos MusicaisTipo de treinamento: MasterMetodologia: PresencialLocal de desenvolvimento: Bogotá, DCDuração estimada: 4 semestresCréditos acadêmicos: 46 (ênfase na interpretação histórica ou educação musical); 48 (ênfase na pesquisa)Valor por crédito: US $ 867.868 (2019)Taxa de inscrição: US $ 8.678.680 (para alunos do primeiro semestre)apresentação

Durante as últimas décadas, os critérios estético-musicais vêm mudando substancialmente devido, entre outros fatores, à grande quantidade de estudos e investigações musicológicas, que contribuíram com novos elementos para a teoria e interpretação musical. Esses fatores reforçaram os referenciais teóricos que devem apoiar qualquer prática no campo da música.... [-]


Mestrado em Ensino para o Ensino Superior

Universidad Central Chile
campus Tempo integral Tempo parcial February 2019 Chile Santiago

A formação profissional do Mestrado em Ensino para o Ensino Superior da Universidade Central do Chile é enriquecida com as contribuições de acadêmicos (as) de excelente experiência no campo da educação, gestão acadêmica e pesquisa. Neste contexto, o programa visa formar profissionais que possam contribuir para o desenvolvimento do Ensino Superior nas áreas de ensino, qualidade de ensino e processo e pesquisa, reconhecendo que estas áreas são fundamentais para futuros professores universitários ou para aqueles que já trabalham neste nível educacional. [+]

Descrição geral

A formação profissional do Mestrado em Ensino para o Ensino Superior da Universidade Central do Chile é enriquecido com as contribuições de acadêmicos (as) de excelente experiência no campo da educação, gestão acadêmica e pesquisa. Nesse contexto, o programa visa formar profissionais que possam contribuir para o desenvolvimento da Educação Superior nas áreas de ensino, qualidade e processo educacional e pesquisa, reconhecendo que essas áreas são fundamentais para futuros professores universitários ou para aqueles que já trabalham neste nível educacional.

Este profissional da área de ensino superior é detentor de um conhecimento amplo e atualizado no campo do ensino, identificando e analisando as relações entre a prática andragógica e as concepções de ensino, avaliação e aprendizagem. e estudantes adultos no ensino superior. Ele também é capaz de analisar abordagens curriculares e sua relação com o desenvolvimento do ensino em processos de formação superior, considerando a política de qualidade de processo próprio para o ensino superior no Chile. Também é capaz de projetar, implementar e assessorar projetos para melhorar o ensino no ensino superior, propondo soluções para a prática docente no ensino superior, com base em sua análise e pesquisa.... [-]


Mestrado em Educação Inclusiva

Universidad Central Chile
campus Tempo integral Tempo parcial February 2019 Chile Santiago

A formação profissional do Mestrado em Educação Inclusiva da Universidade Central do Chile é enriquecida com as contribuições de acadêmicos (as) de destacada experiência no campo da educação inclusiva e pesquisa. Neste contexto, o programa visa formar profissionais capazes de promover e contribuir para uma educação equitativa e de qualidade para todos, sem discriminação de qualquer tipo, reconhecendo na diversidade uma oportunidade de construir uma sociedade mais justa e democrática. e inclusive. [+]

Descrição geral

A formação profissional do Mestrado em Educação Inclusiva da Universidade Central do Chile é enriquecida com as contribuições de acadêmicos (as) de destacada experiência no campo da educação inclusiva e pesquisa. Neste contexto, o programa visa formar profissionais capazes de promover e contribuir para uma educação equitativa e de qualidade para todos, sem discriminação de qualquer tipo, reconhecendo na diversidade uma oportunidade de construir uma sociedade mais justa e democrática. e inclusive.

Este profissional da área da educação será detentor de um conhecimento amplo e atualizado no campo da política educacional e de gestão para a transformação e melhoria contínua das condições que favorecem a inclusão educacional. Será capaz de gerenciar e diversificar o currículo para responder à diversidade e garantir a aprendizagem e a participação de todos os alunos. Bem como conceber e desenvolver propostas e projectos de investigação que contribuam para a resolução de problemas concretos na educação inclusiva.... [-]


Mestrado em Educação

Instituto Para La Calidad De La Educacion
campus Tempo integral 2 semestres March 2019 Peru Lima

O programa de Mestrado em Educação com menção em Ensino e Pesquisa Universitária, é adequado às exigências da nova lei universitária, e responde aos objetivos do sistema nacional de educação em seus diferentes níveis e modalidades. [+]

O programa de Mestrado em Educação com menção em Ensino e Pesquisa Universitária, é adequado às exigências da nova lei universitária, e responde aos objetivos do sistema nacional de educação em seus diferentes níveis e modalidades. A estrutura deste programa, como um todo, caracteriza-se por sua extraordinária flexibilidade, pois integra-se coerentemente à concepção integral do currículo, sem perder de vista os níveis de exigência acadêmica e científica, incorporando o estudo e o estudo de forma seqüencial e progressiva. aplicação do método de pesquisa científica transversalmente em todas as disciplinas.

Perfil de pós-graduação

O Mestrado em Educação, com menção em Ensino e Pesquisa Universitária, tem as seguintes competências:... [-]


Mestrado profissional em gestão social, educação e desenvolvimento local

Centro Universitário UNA
campus March 2019 Brasil Belo Horizonte

O Mestrado Profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local e uma proposta de licenciados, atendimentos e aplicações de políticas, programas, planos e projetos de desenvolvimento local, através do aperfeiçoamento de conhecimentos, metodologias e recursos de tecnologia social, que representem Soluções efetivas, especialmente nos campos da educação e gestão social. [+]

Mestrados em Educação na em América do Sul 2019.

O Mestrado Profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local e uma proposta de licenciados, atendimentos e aplicações de políticas, programas, planos e projetos de desenvolvimento local, através do aperfeiçoamento de conhecimentos, metodologias e recursos de tecnologia social, que representem Soluções efetivas, especialmente nos campos da educação e gestão social.

Clique aqui para acessar o edital do curso.

Proposta única pelo pioneirismo, originalidade e consistência. Busca equilibrar erudição e criatividade, interagir formação teórica e prática. Coloca-se aberta à contextualização, à interação social e à valorização dos conhecimentos da prática, a ser potencializados através do método de métodos didáticos participativos e cooperativos.... [-]


Master in metodologia do ensino da matemática

Grupo Tiradentes
campus Tempo integral 18 meses March 2019 Brasil Aracaju

O curso propicia um consistente embasamento teórico metodológico da Educação do ensino da Matemática, no contexto atual viabilizando a formação de um professor reflexivo e pesquisador. [+]

Diferenciais do Curso

O curso propicia um consistente embasamento teórico metodológico da Educação do ensino da Matemática, no contexto atual viabilizando a formação de um professor reflexivo e pesquisador. Possibilita ainda adquirir um bom domínio das teorias de ensino-aprendizagem, a fim de adequá-las aos conteúdos matemáticos. Dessa forma, os docentes que lecionam no Ensino Fundamental e Médio podem refletir sobre novas propostas de metodologia do ensino da Matemática, assegurando uma prática condizente com as pesquisas mais recentes na área. Por fim, o curso pretende formar um professor-pesquisador capacitado a questionar os programas e as sequências de ensino vigentes.... [-]


Master in gestão escolar: pedagogia empresarial

Grupo Tiradentes
campus Tempo integral 18 meses March 2019 Brasil Aracaju

O curso qualifica profissionais da educação e de áreas afins, no sentido habilitar profissionais para o desenvolvimento de intervenções pedagógicas, e, para o processo de humanização em espaços escolares e não-escolares, como empresas, hospitais e escolas, com vista à difusão de uma práxis educativa e social baseada na potencialização do fator humano. [+]

Diferenciais do Curso

O curso qualifica profissionais da educação e de áreas afins, no sentido habilitar profissionais para o desenvolvimento de intervenções pedagógicas, e, para o processo de humanização em espaços escolares e não-escolares, como empresas, hospitais e escolas, com vista à difusão de uma práxis educativa e social baseada na potencialização do fator humano. Além do mais, dota o pedagogo empresarial de conhecimentos, técnicas e práticas que venham favorecer a valorização do fator humano em espaços escolares e não-escolares. Além de habilitar profissionais para prestar consultoria interna relacionada à educação e ao desenvolvimento humano nas organizações, preparando o pedagogo empresarial para coordenar equipes multidisciplinares no desenvolvimento de projetos, evidenciando formas educativas de gerar mudanças culturais no ambiente de trabalho.... [-]


Master in didática e metodologia de ensino superior

Grupo Tiradentes
campus Tempo integral 18 meses March 2019 Brasil Aracaju

O curso propicia dar as bases teórico-metodológicas para o exercício da docência no Ensino Superior, tendo em vista sua indissociabilidade com a pesquisa e a extensão, buscando ainda aprofundar o conhecimento relativo à origem, finalidade e natureza das instituições de Ensino Superior no Brasil, e sua relação com os conhecimentos nelas produzidos. [+]

Diferenciais do Curso

O curso propicia dar as bases teórico-metodológicas para o exercício da docência no Ensino Superior, tendo em vista sua indissociabilidade com a pesquisa e a extensão, buscando ainda aprofundar o conhecimento relativo à origem, finalidade e natureza das instituições de Ensino Superior no Brasil, e sua relação com os conhecimentos nelas produzidos. Por fim, o curso contribui para a formação crítica e meticulosa do pós-graduando em relação à prática do ensino nas IES, e, às questões contextuais e acadêmicas que hoje se colocam como desafios para o magistério superior.

Objetivo Geral • Formar profissionais para atuar no Ensino Superior com competência crítica e teórico-prática. ... [-]


Master in atendimento educacional especializado e inclusão no contexto escolar - aee

Grupo Tiradentes
campus Tempo integral 18 meses March 2019 Brasil Aracaju

O curso objetiva favorecer aos profissionais da área da educação: professores da sala regular, das salas de AEE (Atendimento Educacional Especializado), gestores, entre outros, discussões capazes de subsidiá-los em práticas pedagógicas que contribuam com a inclusão, com o desenvolvimento, autonomia e aprendizagem da pessoa com deficiência, proporcionando a compreensão do papel do professor do Atendimento Educacional Especializado e sua relação com diversas deficiências no contexto escolar. [+]

Diferenciais do Curso

O curso objetiva favorecer aos profissionais da área da educação: professores da sala regular, das salas de AEE (Atendimento Educacional Especializado), gestores, entre outros, discussões capazes de subsidiá-los em práticas pedagógicas que contribuam com a inclusão, com o desenvolvimento, autonomia e aprendizagem da pessoa com deficiência, proporcionando a compreensão do papel do professor do Atendimento Educacional Especializado e sua relação com diversas deficiências no contexto escolar. Para isso é necessário elaborar os planos de Atendimento a partir do reconhecimento do tipo da deficiência e as habilidades existentes; identificar, elaborar, produzir e organizar recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias, considerando o tipo da deficiência de forma a construir um plano de atuação conforme a necessidade apresentada e compreender a importância das tecnologias assistivas no processo de inclusão da pessoa com deficiência e o AEE.... [-]


Master in arte educação

Grupo Tiradentes
campus Tempo integral 18 meses March 2019 Brasil Aracaju

O curso qualifica profissionais da educação e de áreas afins, no sentido de dotá-los de conhecimentos específicos da prática e da reflexão artística, a partir de um contexto histórico e sócio cultural da Arte, da sua relação com o ensino, e, distintas áreas do conhecimento, permitindo que a instituição na sua tarefa de capacitação profissional privilegie o desenvolvimento da comunicabilidade, da expressão criativa, do comportamento exploratório criando interações positivas com o mundo social. [+]

Diferenciais do Curso

O curso qualifica profissionais da educação e de áreas afins, no sentido de dotá-los de conhecimentos específicos da prática e da reflexão artística, a partir de um contexto histórico e sócio cultural da Arte, da sua relação com o ensino, e, distintas áreas do conhecimento, permitindo que a instituição na sua tarefa de capacitação profissional privilegie o desenvolvimento da comunicabilidade, da expressão criativa, do comportamento exploratório criando interações positivas com o mundo social. Dessa forma, o curso fornece subsídios mediante o treinamento para uma prática que estimule a potencialidade intelectual, criativa e pessoal dos professores de Artes, desenvolvendo estudos e pesquisas em Artes, a partir de vertentes como Educação, Cultura, Música, Teatro e Expressão Corporal.... [-]


mestrado em ensino e pesquisa da universidade

Universidad Sergio Arboleda
campus Tempo integral January 2019 Colômbia Bogotá Santa Marta

O programa tem uma série de Convenções Institucionais e Internacionais: San Pablo CEU University, Espanha, LASPAU - Harvard, a Universidade de Antioquia e da Universidade Autônoma de [+]

Mestrado em Ensino e Pesquisa da Universidade

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• Formar profissionais nas diversas áreas do conhecimento, os fundamentos pedagógicos que ajudam a otimizar o seu ensino.

• Formar profissionais nas diversas áreas do conhecimento na fundação e prática de pesquisa, permitindo-lhes desenvolver projetos de pesquisa em seu campo.

• Desenvolver processos de investigação conducentes ao trabalho interdisciplinar em grupos de pesquisa.

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Acordos Internacionais

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O programa tem uma série de Convenções Institucionais e Internacionais: San Pablo CEU University, Espanha, LASPAU - Harvard, a Universidade de Antioquia e da Universidade Autônoma do México, bem como as várias convenções de grupos de pesquisa, como a Tecnologia Monterrey e La Trobe, na Austrália. ... [-]


mestrado da música na educação musical (mm med)

Anderson University South Carolina
Online Tempo integral Tempo parcial September 2019 Colômbia Ibagué Estados Unidos da América Anderson Greenville +3 mais

A missão do Mestre de Música em programa de educação musical é desenvolver competências avançadas em musicalidade, investigação crítica, e aplicações criativas de pesquisa baseada em pedagogia na música [+]

Master of Music em Educação Musical (MM MED) A missão do Mestre de Música em programa de educação musical é desenvolver competências avançadas em musicalidade, investigação crítica, e aplicações criativas de pesquisa baseada em pedagogia em educação musical.

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Visão Geral do Programa

O Mestre de Música em programa de Educação Musical aborda pesquisa atual, questões contemporâneas, modos de investigação e competências avançadas em musicalidade que podem ser aplicadas para aumentar a eficácia do ensino da música e da aprendizagem. Instrutores de música são obrigados a permanecer ativo no desenvolvimento profissional para manter suas credenciais de ensino, e este programa atende a esses requisitos básicos, proporcionando avanço financeiro e acadêmico dentro maioria dos sistemas escolares.Através da integração de pesquisa, investigação e prática dentro desse currículo, o programa completaram pode se preparar para o estudo de pós-graduação, incluindo busca de um grau terminal em educação musical. ... [-]


Mestrado em Educação (MED)

Anderson University South Carolina
Online e campus combinado Tempo integral Tempo parcial September 2019 Estados Unidos da América Anderson Colômbia Ibagué Greenville +3 mais

Para professores certificados que querem aumentar a eficácia da sua pedagogia e impacto na aprendizagem dos alunos, o programa de Mestrado em Educação oferece grau aplicação prática da actual [+]

Mestrado em Educação (MED) Para professores certificados que querem aumentar a eficácia da sua pedagogia e impacto na aprendizagem dos alunos, o programa de Mestrado em Educação oferece grau aplicação prática das atuais baseadas em pesquisa de melhores práticas. Os cursos são entregues em formatos on-line e sentada. O Mestrado em Educação é um programa de 33 horas que não leva a certificação no programa.Requisitos de Admissão

O candidato deve atender aos seguintes requisitos para ser elegíveis para inscrição no programa de Mestrado em Educação:

• apresentar um "Colégio de Aplicação da Educação Admissão Pós-Graduação", com a taxa de inscrição não-reembolsável; ... [-]


Mestrado em Ensino de Inglês para auto-aprendizagem (virtual)

Universidad de La Sabana, Department of Foreign Languages and Cultures
Online Tempo integral 2 anos January 2019 Colômbia Chía

Os graduados do Mestrado em Ensino de Inglês para Self-Directed Aprendizagem da Universidade de La Sabana são profissionais altamente competentes na área de humanas. [+]

Mestrado em Ensino de Inglês para auto-aprendizagem (Virtual) PERFIL DO REQUERENTE

O candidato para o Mestrado em Ensino de Inglês para a Aprendizagem-auto-dirigida na Universidade de La Sabana Professional é um professor praticando ou ensinando Inglês ou conteúdos de ensino, interessados ​​em ser um pioneiro na implementação de modelos permitindo pedagógico-lo para enfrentar os desafios da sociedade do conhecimento.

Isso será refletido nos hábitos para a própria vida e seus alunos a aprender através do uso de ferramentas de tecnologia de ponta.

PERFIL PROFISSIONAL

Os graduados Mestrado em Ensino de Inglês para auto-aprendizagem Universidade de La Sabana são profissionais altamente competentes na área de humanas, pedagogia e investigación.Ellos contar com uma visão interdisciplinar clara de sua prática para lhes permitir levar a cabo processos de reflexão e de investigação continua estruturado, e promover sua própria excelência e melhoria contínua de sua competência comunicativa em Inglês.... [-]


Mestrado em Tecnologia Educacional e Inovação

Universidad UNIACC
Online Tempo integral 18 meses May 2019 Chile Santiago

Pós-Graduação Mestrado em Tecnologia Educacional e Inovação irá aconselhá-ferramentas para instituições de ensino de qualquer nível de formação na concepção e implementação de projetos baseados no uso intensivo de tecnologias educacionais, utilizando teorias e estratégias de aprendizagem. [+]

Mestrados em Educação na em América do Sul 2019.

Pós-Graduação Mestrado em Tecnologia Educacional e Inovação irá aconselhá-ferramentas para instituições de ensino de qualquer nível de formação na concepção e implementação de projetos baseados no uso intensivo de tecnologias educacionais, utilizando teorias e estratégias de aprendizagem. Por sua vez, você pode liderar e gerenciar projetos de integração e inovação tecnológica na educação; projetar, implementar, avaliar e gerenciar experiências, reforçada com uso intensivo de ferramentas de trabalho virtuais de aprendizagem; e produzir recursos de aprendizagem através do uso de tecnologias multimédia e interactiva.

Requisitos de entradacandidatos chilenos e estrangeiros que entram um mestrado em Universidad UNIACC devem apresentar o seu diploma de graduação ou um profissional, original ou legalizado antes de um notário, o nível eo conteúdo dos estudos de graduação são equivalentes aos exigidos para obter um diploma de bacharel. No caso de candidato estrangeiro, deverá apresentar o seu acadêmica grau ou apostila grau profissional ou endossado pelo chileno Consulado do país de origem e do Ministério das Relações Exteriores do Chile.Apresentar fotocópia clara e legível de ambos os lados do cartão de identidade.Conheça os outros requisitos de admissão estabelecidos pela Universidade para o programa em questão.Descrição do modo... [-]