Mestrado em Educação em Portugal

Veja Mestrados em Educação em Portugal 2018

Educação

Um mestrado é feito por estudantes que tenham concluído alguma pós-graduação em um campo específico de estudos ou área de prática profissional, demonstrando um alto nível de domínio durante o processo.

A Educação é definida como o processo de aquisição de conhecimento sob qualquer forma, seja crença, hábito, habilidades ou valores. Existem muitas maneiras de buscar e conseguir uma boa educação. Alguns métodos envolvem ensino, contar histórias, discussões abertas, treinamento e pesquisa.  

Melhores Mestrados em Educação em Portugal 2018

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Mestrado Em Educação E Multimédia

Instituto Politécnico de Viseu – Escola Superior de Educação (ESEV)
campus Tempo integral 2 anos October 2018 Portugal Viseu

O ciclo de estudos conducente ao grau de Mestre em Educação e Multimédia tem como objectivos a formação de especialistas na área das Tecnologias de Informação e Comunicação e do multimédia aplicados à Educação e à Formação. [+]

Apresentação

O ciclo de estudos conducente ao grau de Mestre em Educação e Multimédia tem como objectivos a formação de especialistas na área das Tecnologias de Informação e Comunicação e do multimédia aplicados à Educação e à Formação.

Aprofundar um quadro teórico e competências sobre a problemática e desafios da integração das TIC no Design Educacional; Desenvolver saberes e competências para desenhar, implementar e avaliar ambientes de aprendizagem com TIC em contexto curricular; Adquirir competências de concepção e implementação de recursos educativos mediatizados; Desenvolver competências de dinamização e gestão de projectos TIC em contexto Escolar; Promover competências de aprendizagem ao longo da vida e de investigação no domínio da Tecnologia Educativa. ... [-]

Mestrado em Educação (b-learning)

Instituto Piaget
Online e campus combinado 2 anos October 2018 Portugal Almada

O Mestrado em Educação funciona em regime de b-learning e tem duas áreas de especialização: Supervisão Pedagógica e Avaliação e Educação e Formação de Adultos. Destina-se a todos os profissionais licenciados nas áreas da Educação, Formação de Educadores e Professores e das Ciências Sociais ou com currículo relevante nestas áreas que queiram desenvolver competências, aprofundar conhecimentos e intervir em diferentes contextos educativos. [+]

Campus Almada / Lisboa Apresentação

O Mestrado em Educação funciona em regime de b-learning e tem duas áreas de especialização: Supervisão Pedagógica e Avaliação e Educação e Formação de Adultos. Destina-se a todos os profissionais licenciados/graduados nas áreas da Educação, Formação de Educadores e Professores e das Ciências Sociais ou com currículo relevante nestas áreas que queiram desenvolver competências, aprofundar conhecimentos e intervir em diferentes contextos educativos.

Objetivos do curso Formar profissionais com um perfil que lhes permita intervir em diferentes contextos educativos, aplicando modelos teóricos e metodologias de avaliação e intervenção em Educação, orientados por princípios éticos, deontológicos e inclusivos; Desenvolver competências de investigação e de mobilização de ferramentas nos processos de tomada de decisão em investigação e inovação educacional, motivando os estudantes para a aprendizagem ao longo da vida, como elemento estruturante do desenvolvimento profissional; Desenvolver e aprofundar conhecimentos e competências no âmbito da orientação, supervisão e avaliação de educadores, professores e outros agentes educativos, na área de especialização em Supervisão Pedagógica e Avaliação; Desenvolver e aprofundar conhecimentos e competências com especial enfoque para a intervenção ao nível da conceção, implementação, gestão e avaliação de projetos, na área de especialização em Educação e Formação de Adultos. Saídas profissionais Instituições Educativas, nas quais poderão desempenhar funções de análise crítica, intervenção, formação e consultoria no âmbito da Educação e Formação de Adultos; Instituições Educativas, nas quais poderão desempenhar funções de análise crítica, intervenção, orientação, avaliação e consultoria no âmbito da Supervisão Pedagógica e Avaliação. Modo de funcionamento ... [-]

Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário

Instituto Piaget
campus Tempo integral 2 anos October 2018 Portugal Almada Viseu +1 mais

É objetivo desde curso a formação de professores para o Ensino de Educação Física nos níveis de ensino básico/fundamental e secundário/médio. [+]

Campus Almada / Lisboa Viseu Objetivos do curso

É objetivo deste curso a formação de professores para o Ensino de Educação Física nos níveis de ensino básico/fundamental e secundário/médio, nomeadamente:

desenvolver e aprofundar os conhecimentos obtidos ao nível da licenciatura/graduação; promover a aquisição de novos conhecimentos e competências no âmbito da docência em Educação Física e Desporto; preparar futuros docentes nas vertentes pedagógica e didática do ensino da Educação Física, integrando as dimensões: profissional, social e ética; obter dos estudantes uma participação na escola, uma relação com a comunidade e um desenvolvimento profissional, ao longo da sua vida. Saídas profissionais ... [-]

Ensino do 1.º Ciclo Ensino Básico e Português, História e Geografia no 2.º Ciclo do Ensino Básico

Instituto Piaget
campus Tempo integral 2 anos October 2018 Portugal Vila Nova de Gaia

É objetivo deste curso que os estudantes se especializem para a docência no 1.º ciclo do Ensino Básico e para a docência nas áreas disciplinares de Português e História e Geografia de Portugal do 2.º ciclo do Ensino Básico. [+]

Campus Vila Nova de Gaia / Porto Objetivos do curso

Especialização para a docência no 1.º ciclo do Ensino Básico e para a docência nas áreas disciplinares de Português e História e Geografia de Portugal do 2.º ciclo do Ensino Básico.

Este mestrado visa desenvolver e aprofundar conhecimentos e competências das matérias relacionadas com as áreas da docência:

Nos conhecimentos obtidos ao nível do 1.º ciclo de estudos, aprofundando-os e desenvolvendo-os técnica e cientificamente; Nas competências genéricas e competências específicas com vista a uma aplicação inovadora, multicontextualizada, promotoras de uma educação de qualidade; Na capacidade de utilizar e de integrar saberes próprios da sua especialidade e saberes transversais e multidisciplinares adequados aos respetivos níveis de ensino; Na promoção da cidadania, da inclusão e do desenvolvimento humano, integral e ecológico de todos os intervenientes no processo educativo. Estatuto profissional Professor do 1.º Ciclo do Ensino Básico, e Professor de Português, História e Geografia do 2.º Ciclo do Ensino Básico Obtenção de Diploma ... [-]

Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico

Instituto Piaget
campus Tempo integral 2 anos October 2018 Portugal Almada

A principal finalidade desde curso é a aquisição, por parte dos mestrandos, de uma especialização de natureza profissional que os habilite para a docência nos níveis da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Este mestrado visa a construção de conhecimentos e o desenvolvimento de competências em diferentes dimensões. [+]

Campus Almada/Lisboa Objetivos do curso

A principal finalidade desde curso é a aquisição, por parte dos mestrandos, de uma especialização de natureza profissional que os habilite para a docência nos níveis da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico.

O mestrado visa a construção de conhecimentos e o desenvolvimento de competências em diferentes dimensões com base:

Nos conhecimentos obtidos ao nível da licenciatura/graduação, aprofundando-os e desenvolvendo-os técnica e cientificamente; Nas competências genéricas e específicas da profissão com vista a uma aplicação multicontextualizada, promotora de uma educação de qualidade; Na capacidade de utilizar e de integrar saberes próprios da sua especialidade e saberes transversais adequados aos respetivos níveis de ensino. Saídas profissionais Docência em Educação Pré-Escolar, no ensino público e privado. Docência no 1.º Ciclo do Ensino Básico, no ensino público e privado. Estatuto profissional ... [-]

Ensino de Música

Instituto Piaget
campus Tempo integral 2 anos October 2018 Portugal Almada Viseu +1 mais

Este curso pretende destina-se a dotar o estudante de uma formação ampla e aprofundada, no que respeita à prática pedagógica no ensino vocacional de música. Focalizado no ensino de Instrumento, o estudante ficará dotado de um leque de competências científicas e pedagógicas para o desempenho profissional da sua atividade letiva, preparando-o para uma plena inserção nas estruturas de ensino, tais como: Conservatórios, Academias, Escolas Profissionais de Música, entre outras. [+]

Campus Almada / Lisboa Viseu Objetivos do curso

Este Mestrado pretende dotar o estudante de uma formação ampla e aprofundada no que respeita à prática pedagógica no ensino vocacional de música.

Focalizado no ensino de Instrumento, o estudante ficará dotado de um leque de competências científicas e pedagógicas para o desempenho profissional da sua atividade lectiva.

E, através de uma qualificação profissional no âmbito do ensino vocacional de música, este estará preparado para uma plena inserção nas estruturas de ensino, tais como: Conservatórios, Academias, Escolas Profissionais de Música, entre outras.

Saídas profissionais Almada

Docência para o Ensino Especializado da Música, no ensino público e privado, no grupo/subgrupo respetivo de Instrumento: Canto, Clarinete, Contrabaixo, Flauta, Guitarra, Oboé, Percurssão, Piano,Trombone, Trompa, Trompete, Tuba, Viola, Violino, Violoncelo.... [-]


Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico

Instituto Piaget
campus Tempo integral 2 anos October 2018 Portugal Almada Vila Nova de Gaia +1 mais

É objetivo deste curso que os estudantes se especializem para a docência no 1.º ciclo do Ensino Básico e para a docência nas áreas disciplinares de Matemática e de Ciências Naturais do 2.º ciclo do Ensino Básico. [+]

Campus Almada / Lisboa Vila Nova de Gaia / Porto Objetivos do curso

Especialização para a docência no 1.º ciclo do ensino básico e para a docência nas áreas disciplinares de Matemática e de Ciências Naturais do 2.º ciclo do Ensino Básico.

Este mestrado visa desenvolver e aprofundar conhecimentos e competências das matérias relacionadas com as áreas da docência:

Nos conhecimentos obtidos ao nível da licenciatura/graduação, aprofundando-os e desenvolvendo-os técnica e cientificamente; Nas competências genéricas e competências específicas com vista a uma aplicação inovadora, multicontextualizada, promotoras de uma educação de qualidade; Na capacidade de utilizar e de integrar saberes próprios da sua especialidade, bem como saberes transversais e multidisciplinares adequados aos respetivos níveis de ensino; Na promoção da cidadania, da inclusão e do desenvolvimento humano integral e ecológico de todos os intervenientes no processo educativo. Estatuto profissional Professor do 1.º Ciclo do Ensino Básico, e Professor de Matemática e Ciências Naturais do 2.º Ciclo do Ensino Básico. Acesso a outros ciclos ... [-]

Educação Pré-Escolar

Instituto Piaget
campus Tempo integral 3 semestres October 2018 Portugal Almada Vila Nova de Gaia +1 mais

Este mestrado consiste numa especialização profissional, que habilita os diplomados para a docência no domínio da Educação Pré-Escolar. [+]

Campus Almada /Lisboa Vila Nova de Gaia / Porto Objetivos do curso

O principal objetivo deste curso é a aquisição, por parte dos mestrandos, de uma especialização de natureza profissional, habilitando-os para a docência no domínio da Educação Pré-Escolar. Este mestrado visa atribuir conhecimentos e competências em diferentes dimensões com base:

Nos conhecimentos obtidos ao nível da licenciatura/graduação, aprofundando-os e desenvolvendo-os técnica e cientificamente; Nas competências genéricas e competências específicas com vista a uma aplicação inovadora, multicontextualizada, promotoras de uma educação de qualidade; Na capacidade de utilizar e de integrar saberes próprios da sua especialidade e saberes transversais e multidisciplinares adequados ao respectivo nível de ensino; No reforçar e aprofundar os conhecimentos científicos e pedagógicos nas áreas de intervenção em Educação Pré-Escolar; No desenvolvimento profissional experimentado no contexto da prática. Saídas profissionais ... [-]