Mestrados em Ensino de Línguas

Compare 26 Mestrados em Ensino de Línguas

Um mestrado pode ser feito após o termino de um programa de graduação. Para obter um mestrado, você precisa completar de 12 a 18 matérias na faculdade que geralmente envolvem a conclusão de testes e/ou de uma tese.

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Mestrado Em Educação Internacional Chinesa (para Estudantes Internacionais Autofinanciados)

Yunnan University
campus Tempo integral 2 anos September 2018 China Kunming

O Mestrado em Educação Internacional Chinesa prepara os alunos para uma carreira profissional no ensino chinês no exterior. O Colégio de Estudantes Internacionais da Yunnan University de Yunnan University oferece aos alunos uma ampla gama de conhecimentos linguísticos e culturais para uso na arena internacional. [+]

O Mestrado em Educação Internacional Chinesa prepara os alunos para uma carreira profissional no ensino chinês no exterior. O Colégio de Estudantes Internacionais da Yunnan University de Yunnan University oferece aos alunos uma ampla gama de conhecimentos linguísticos e culturais para uso na arena internacional.

Requisitos de aplicaçãoOs alunos devem ter um bom caráter moral (sem antecedentes criminais) e estarem dispostos a cumprir todas as leis, regulamentos e regras da RPC e da Yunnan University . Os alunos devem respeitar a ética social e os costumes da China.Os alunos devem estar em boa saúde física e cumprir os padrões de saúde para estudantes internacionais.Os alunos devem ter menos de 40 anos, bem como titulares de bacharelado.Os alunos devem possuir uma antiga HSK (prova de proficiência chinesa) Band 6 ou nova HSK Band 5 ou licenciatura relacionada a estudos de língua chinesa.Métodos de aplicação... [-]

Mestrado Em Formação De Professores E Ensino Secundário Obrigatório, Formação Profissional E Ensino De Línguas

San Jorge University / Fundacion Universidad San Jorge
Online e campus combinado Tempo integral 1 ano October 2018 Espanha Zaragoza

O Mestrado em Professor Formação do Ensino Secundário e Baccalaureate, visa proporcionar o futuro ensino de fundamentos psicológicos e pedagógicos secundários de especialização ensino e ensinando práticas necessárias para cumprir com êxito a tarefa educativa. O seu principal objectivo é que os futuros professores têm os recursos necessários para atendimento personalizado, a inovação no ensino e na pesquisa educacional, respondendo às necessidades experientes professores de hoje e as crescentes demandas que a sociedade exige dos professores. [+]

O Mestrado em Professor Formação do Ensino Secundário e Baccalaureate, visa proporcionar o futuro ensino de fundamentos psicológicos e pedagógicos secundários de especialização ensino e ensinando práticas necessárias para cumprir com êxito a tarefa educativa. O seu principal objectivo é que os futuros professores têm os recursos necessários para atendimento personalizado, a inovação no ensino e na pesquisa educacional, respondendo às necessidades experientes professores de hoje e as crescentes demandas que a sociedade exige dos professores.

O Mestrado em Professor de Formação de Educação Secundária Obrigatória treinado para ser um professor de escolas públicas e privadas (ensino secundário obrigatório, Centros de Educação de Adultos), em conformidade com as disposições do segundo parágrafo do acordo do Conselho de Ministros de 14 de Dezembro de 2007 que estabelece as condições que devem adaptar os planos de estudos conducentes à obtenção de títulos que habilitam para o exercício do Professor regulamentado de Ensino Obrigatório secundário, Ensino e profissões de formação são estabelecidos linguagem, publicado no "Diário Oficial" de 21 de Dezembro de 2007 por resolução da Secretaria de Estado de Universidades e Investigação 17 de dezembro de 2007 e as disposições ORDER ECI / 3858/2007, de 27 de dezembro de 2007.... [-]


Professor Mestrado De Espanhol Como Língua Estrangeira

UNIBA Centro Universitario Internacional de Barcelona
Online Tempo integral 18 meses April 2019 Espanha Barcelona

Com mais de 500 milhões de falantes que a têm como língua materna, o espanhol é a segunda língua nativa mais utilizado no mundo, à frente de Inglês e apenas superado pelo mandarim. De acordo com um estudo realizado pelo Professor Manuel Angel Vázquez Medel, em 2050, o espanhol será a língua nativa mais difundida no planeta. [+]

APRESENTAÇÃO E OBJETIVOS

Com mais de 500 milhões de falantes que a têm como língua materna, o espanhol é a segunda língua nativa mais utilizado no mundo, à frente de Inglês e apenas superado pelo mandarim. De acordo com um estudo realizado pelo Professor Manuel Angel Vázquez Medel, em 2050, o espanhol será a língua nativa mais difundida no planeta.

Estados Unidos já tem 50 milhões de cidadãos de origem hispânica, um grupo que representa 21% dos alunos do ensino primário. Assim, em escolas e universidades neste país, 53% dos estudantes de língua estrangeira optar por espanhol. Estas evidências demonstram a crescente projeção de castelhanos em todo o mundo e oportunidades de carreira para aqueles dispostos a ensinar a pessoas que não têm como língua mãe.... [-]


Master in Foreign Language Acquisition and Teaching

Northern (Arctic) Federal University
campus Tempo integral 2 anos September 2018 Rússia Arkhangelsk

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Mestrado Em Educação Na Linguagem E Na Alfabetização

Park University
campus 8 semanas September 2018 Estados Unidos da América Kansas City Parkville

O Mestrado em Educação em Língua e grau de alfabetização é projetado com três faixas, para três tipos de educadores: A trilha do professor em sala de aula, para K-12 educadores que já possuem certificação e ensino público e privado [+]

Mestrado em Educação em Língua e Literatura

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O Mestrado em Educação em Língua e grau de alfabetização é projetado com três faixas, para três tipos de educadores: A faixa de Professores em sala de aula, para K-12 educadores que já possuem certificação e ensino nas escolas públicas e privadas. Esta pista foi projetada para ajudar "normais " os professores em sala de aula promover o desenvolvimento de alfabetização de todos os alunos em suas salas de aula, e ajudá-los a trabalhar de forma eficaz com os alunos que têm necessidades de alfabetização, dentro de suas salas de aula. Esta faixa não conduz a uma certificação suplementar. A faixa especial Reading Treinador Professor / Alfabetização, para os educadores que desejam trabalhar como técnicos de alfabetização ou professores especiais de leitura, em vários locais públicos e privados.O programa de graduação atende aos padrões da Associação Internacional de Leitura 's para leitura Profissionais de revisão (2003) para a Categoria II: O professor e Categoria III: A Leitura treinador Especialista / Alfabetização. Esta trilha leva ao Missouri certificação de Leitura Especial. Esta certificação não está disponível como um certificado inicial, os candidatos devem já ser certificada em outra área. O Inglês para Falantes de Outras Línguas (ESOL) pista de Professores, para educadores que desejam lingüística ESOL e noções básicas de aquisição de segunda língua, bem como métodos ESOL, materiais e avaliações para escolas públicas e privadas. Este grau programa atende as Normas Internacionais Reading Association 's para leitura Profissionais, Padrões... [-]


Mestrado Em Professor / A Da Escolaridade Obrigatória Secundário E Bacharelato, Formação Profissional E Ensino De Línguas

Jaume I University (Universitat Jaume I)
campus Tempo integral 1 ano September 2018 Espanha Castellón de la Plana

O mestre é uma possibilidade de reflexão para o que é a educação nesta etapa educacional. estudantes de mestrado acesso a diferentes graus, muitos deles com um não-campo relacionado com a competência de ensino. Mas cada indivíduo tem a experiência de ter sido um estudante no passado. [+]

O mestre é uma possibilidade de reflexão para o que é a educação nesta etapa educacional. estudantes de mestrado acesso a diferentes graus, muitos deles com um não-campo relacionado com a competência de ensino. Mas cada indivíduo tem a experiência de ter sido um estudante no passado. Temos de dar forma a esta ideia de que todos e cada um carrega e apostar no professor pensativo, que não trabalha por impulso ou intuição, pelo menos não sempre, e incorpora a reflexão sobre o seu desempenho, além das habilidades e conhecimentos adequado.

Coordenação: Gil Lorenzo Valentin. Departamento de Educação. Uji. Número de créditos: 60 créditos ECTS Duração: um ano lectivo (setembro 2017 / setembro 2018) Mode: (setembro 2017 / Junho 2018) Língua de ensino: Espanhol Preço: pendente de publicação (2016: € 17,60 / crédito) [-]

Mestrado Em Ensino De Línguas E Aquisição Inglés Em Contextos Multilingues (MELACOM)

Jaume I University (Universitat Jaume I)
Online campus Tempo integral Tempo parcial 1 ano September 2018 Espanha Castellón de la Plana +2 mais

O objetivo deste mestre é prover a sociedade com as medidas necessárias para facilitar o ensino do idioma Inglês e as ferramentas de língua inglesa (CLIL), que são eficazes e de qualidade para a aprendizagem de Inglês desde a fase da educação infantil até o ensino médio têm um resultado satisfatório e o grau desejado de multilinguismo (duas ou três idiomas) é alcançado. [+]

O objetivo deste mestre é prover a sociedade com as medidas necessárias para facilitar o ensino do idioma Inglês e as ferramentas de língua inglesa (CLIL), que são eficazes e de qualidade para a aprendizagem de Inglês desde a fase da educação infantil até o ensino médio têm um resultado satisfatório e o grau desejado de multilinguismo (duas ou três idiomas) é alcançado.

É coordenado pela Universitat Jaume I em que colabora professores de renome de outros Mestres universidades norte-americanas, europeias e espanholas.

Para acessar o mestre é necessário para manter o nível B2 CEFR acreditado. A conclusão bem sucedida do Mestre MELACOM Certificado de Formação para o Ensino de Línguas Estrangeiras (Inglês) é obtido automaticamente.... [-]


Mestrado Em Comunicação Intercultural E Ensino De Línguas (ciel)

Jaume I University (Universitat Jaume I)
Online e campus combinado Tempo integral 1 ano September 2018 Espanha Castellón de la Plana

Este mestre oferece treinamento de pós-graduação com uma orientação profissional e / ou de investigação no domínio das línguas de ensino / aprendizagem de uma perspectiva multilingue e multicultural. [+]

Este mestre oferece treinamento de pós-graduação com uma orientação profissional e / ou de investigação no domínio das línguas de ensino / aprendizagem de uma perspectiva multilingue e multicultural. Este mestre atende às necessidades de actualização da formação inicial dos licenciados; os desafios da integração de novas tecnologias de informação e comunicação; o impacto da sociedade globalizada e migrações em contextos educativos; a promoção do multilinguismo ea incidência de multiculturalismo no contexto das línguas de ensino / aprendizagem. Com superar o itinerário da optatividad 'Ensino da Língua e Multilinguismo', eo B2 Inglês ou Francês, Certificado de Formação para o Ensino de Línguas Estrangeiras é obtido automaticamente.... [-]


Pós-graduação Ciências Da Educação: O Ensino Da Língua E Da Literatura

University of Nicosia
campus Tempo integral Tempo parcial 3 semestres September 2018 Chipre Nicosia +1 mais

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. [+]

Estudos Duração (anos): 1,5 anos título estudo: Educação: Ensino de Ciências Língua e Literatura (MED, 1,5 anos ou 3 semestres) Estudos Título Nível: Mestrado (2º Ciclo de Estudos) Língua de Instrução: grego Estudos Processo: / atendimento parcial completo Créditos mínimos: 30 Créditos europeus mínimos (ECTS): 90 Descrição do programa

propósito

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente.... [-]


Pós-graduação Ciências Da Educação: O Ensino Da Língua E Da Literatura - Distância

University of Nicosia
Online Tempo integral Tempo parcial 3 semestres September 2018 Chipre Nicosia +1 mais

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. [+]

Estudos Duração (anos): 1,5 anos Título do estudo: Ciências da Educação: Ensino de Língua e Literatura (MED, 3 metades) Estudos Título Nível: Mestrado (2º Ciclo de Estudos) Língua de Instrução: grego Estudos de Processos: Distância Créditos mínimos: 30 Créditos europeus mínimos (ECTS): 90 Descrição do programa

propósito

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente.... [-]


Mestrado Universitário Em Idiomas De Ensino: Espanhol Como Língua Estrangeira (campus)

Universitat Rovira i Virgili
campus Tempo integral 9 meses October 2018 Espanha Tarragona

O principal objetivo do Mestrado em Espanhol como Língua Estrangeira é treinar os alunos para ensinar espanhol para falantes de outras línguas. Ele fornece aos alunos a teoria e as ferramentas práticas necessárias para ensinar espanhol como língua estrangeira em casa ou no exterior. [+]

O principal objetivo do Mestrado em Espanhol como Língua Estrangeira é treinar os alunos para ensinar espanhol para falantes de outras línguas. Ele fornece aos alunos a teoria e as ferramentas práticas necessárias para ensinar espanhol como língua estrangeira em casa ou no exterior. O programa garante que os alunos tenham um conhecimento profundo do espanhol e estejam familiarizados com as técnicas e métodos mais adequados para um ensino satisfatório.

Os assuntos são ensinados inteiramente em espanhol, assim como o programa de treinamento, mas isso pode não ser o caso dos assuntos opcionais.

Além da trilha profissional, o curso também oferece uma trilha de pesquisa para aqueles que estão interessados ​​em buscar quaisquer aspectos teóricos ou práticos do ensino de línguas estrangeiras, com vista a tomar um doutorado.... [-]


Universidade / Inter-universitário Mestrado Em Ensino De Idiomas: Espanhol Como Língua Estrangeira

Universitat Rovira i Virgili
campus Tempo integral 9 meses October 2018 Espanha Tarragona

O principal objetivo do Mestrado em Espanhol como Língua Estrangeira é treinar os alunos para ensinar espanhol para falantes de outras línguas. Ele fornece aos alunos a teoria e as ferramentas práticas necessárias para ensinar espanhol como língua estrangeira em casa ou no exterior. [+]

O principal objetivo do Mestrado em Espanhol como Língua Estrangeira é treinar os alunos para ensinar espanhol para falantes de outras línguas. Ele fornece aos alunos a teoria e as ferramentas práticas necessárias para ensinar espanhol como língua estrangeira em casa ou no exterior. O programa garante que os alunos tenham um conhecimento profundo do espanhol e estejam familiarizados com as técnicas e métodos mais adequados para um ensino satisfatório.

Os assuntos são ensinados inteiramente em espanhol, assim como o programa de treinamento, mas isso pode não ser o caso dos assuntos opcionais.

Além da trilha profissional, o curso também oferece uma trilha de pesquisa para aqueles que estão interessados ​​em buscar quaisquer aspectos teóricos ou práticos do ensino de línguas estrangeiras, com vista a tomar um doutorado.... [-]


Mestrado Em Professores Obrigatórias Secundário De Educação, High School, Formação Profissional E Curso De Línguas - Especializada Em Orientação Educacional (orientação Educacional)

Universidade da Coruña
campus Tempo integral 1 ano September 2018 Espanha A Coruña

O Mestrado em Ensino de Educação Obrigatória Secundário, Formação Profissional e Ensino de Línguas, é um título da Faculdade de Ciências da Educação pertencente à área das Ciências Sociais e Jurídicos. [+]

Introdução

O Mestrado em Ensino de Educação Obrigatória Secundário, Formação Profissional e Ensino de LínguasÉ um título da Faculdade de Ciências da Educação pertencente à área das Ciências Sociais e Jurídicos.

O Mestre exige a conclusão de 60 créditos teóricos e práticos créditos. Esses créditos são distribuídos da seguinte forma: Módulo Genérico (16 créditos) Módulo Específico (26 créditos) Trabalho Estágio e Dissertação de Mestrado (18 créditos).

Módulo Genérico é comum para todos os alunos matriculados e freqüentando as aulas é obrigatória. Módulo Específico e Prática são diferentes dependendo das peculiaridades de cada itinerário ou especialidade. O Practicum também tem um caráter rosto e desenvolve nas escolas secundárias estabelecidas por acordo com a Xunta de Galicia.... [-]


Mestrado Em Professores Obrigatórias Secundário De Educação, High School, Formação Profissional E Curso De Línguas - Especializada Em Línguas E Literaturas (línguas Estrangeiras)

Universidade da Coruña
campus Tempo integral 1 ano September 2018 Espanha A Coruña

O Mestrado em Ensino de Educação Obrigatória Secundário, Formação Profissional e Ensino de Línguas, é um título da Faculdade de Ciências da Educação pertencente à área das Ciências Sociais e Jurídicos. [+]

Introdução

O Mestrado em Ensino de Educação Obrigatória Secundário, Formação Profissional e Ensino de LínguasÉ um título da Faculdade de Ciências da Educação pertencente à área das Ciências Sociais e Jurídicos.

O Mestre exige a conclusão de 60 créditos teóricos e práticos créditos. Esses créditos são distribuídos da seguinte forma: Módulo Genérico (16 créditos) Módulo Específico (26 créditos) Trabalho Estágio e Dissertação de Mestrado (18 créditos).

Módulo Genérico é comum para todos os alunos matriculados e freqüentando as aulas é obrigatória. Módulo Específico e Prática são diferentes dependendo das peculiaridades de cada itinerário ou especialidade. O Practicum também tem um caráter rosto e desenvolve nas escolas secundárias estabelecidas por acordo com a Xunta de Galicia.... [-]


Mestrado Em Professores Obrigatórias Secundário De Educação, High School, Formação Profissional E Curso De Línguas - Especializada Em Ciências Experimentais (ciências Experimentais)

Universidade da Coruña
campus Tempo integral 1 ano September 2018 Espanha A Coruña

O Mestrado em Ensino de Educação Obrigatória Secundário, Formação Profissional e Ensino de Línguas, é um título da Faculdade de Ciências da Educação pertencente à área das Ciências Sociais e Jurídicos. [+]

Introdução

O Mestrado em Ensino de Educação Obrigatória Secundário, Formação Profissional e Ensino de LínguasÉ um título da Faculdade de Ciências da Educação pertencente à área das Ciências Sociais e Jurídicos.

O Mestre exige a conclusão de 60 créditos teóricos e práticos créditos. Esses créditos são distribuídos da seguinte forma: Módulo Genérico (16 créditos) Módulo Específico (26 créditos) Trabalho Estágio e Dissertação de Mestrado (18 créditos).

Módulo Genérico é comum para todos os alunos matriculados e freqüentando as aulas é obrigatória. Módulo Específico e Prática são diferentes dependendo das peculiaridades de cada itinerário ou especialidade. O Practicum também tem um caráter rosto e desenvolve nas escolas secundárias estabelecidas por acordo com a Xunta de Galicia.... [-]