Mestrado em Ensino no Chile

Veja Mestrados em Ensino no Chile 2018/2019

Ensino

Um mestrado é feito por estudantes que tenham concluído alguma pós-graduação em um campo específico de estudos ou área de prática profissional, demonstrando um alto nível de domínio durante o processo.

A Educação é um programa acadêmico que prepara os alunos para diferentes ambientes de instrução. Os estudantes podem escolher áreas específicas de estudo ou técnicas gerais de ensino. Alguns cursos podem incluir comunicação, gestão da sala de aula, métodos de avaliação e gerenciamento de comportamentos desafiadores.

Melhores Mestrados em Ensino no Chile 2018/2019

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Mestrado em Ensino para o Ensino Superior

Universidad Central Chile
campus Tempo integral Tempo parcial February 2019 Chile Santiago

A formação profissional do Mestrado em Ensino para o Ensino Superior da Universidade Central do Chile é enriquecida com as contribuições de acadêmicos (as) de excelente experiência no campo da educação, gestão acadêmica e pesquisa. Neste contexto, o programa visa formar profissionais que possam contribuir para o desenvolvimento do Ensino Superior nas áreas de ensino, qualidade de ensino e processo e pesquisa, reconhecendo que estas áreas são fundamentais para futuros professores universitários ou para aqueles que já trabalham neste nível educacional. [+]

Descrição geral

A formação profissional do Mestrado em Ensino para o Ensino Superior da Universidade Central do Chile é enriquecido com as contribuições de acadêmicos (as) de excelente experiência no campo da educação, gestão acadêmica e pesquisa. Nesse contexto, o programa visa formar profissionais que possam contribuir para o desenvolvimento da Educação Superior nas áreas de ensino, qualidade e processo educacional e pesquisa, reconhecendo que essas áreas são fundamentais para futuros professores universitários ou para aqueles que já trabalham neste nível educacional.

Este profissional da área de ensino superior é detentor de um conhecimento amplo e atualizado no campo do ensino, identificando e analisando as relações entre a prática andragógica e as concepções de ensino, avaliação e aprendizagem. e estudantes adultos no ensino superior. Ele também é capaz de analisar abordagens curriculares e sua relação com o desenvolvimento do ensino em processos de formação superior, considerando a política de qualidade de processo próprio para o ensino superior no Chile. Também é capaz de projetar, implementar e assessorar projetos para melhorar o ensino no ensino superior, propondo soluções para a prática docente no ensino superior, com base em sua análise e pesquisa.... [-]