Melhores Cursos de Mestrado nos Estados Unidos da Iowa nos Estados Unidos da América 2023

Se você é um profissional de TI que quer avançar para o gerenciamento corporativo ou um profissional de negócios que quer entrar em TI, oferecemos um programa MSITM único e raro que pode ajudá-lo a alcançar seus objetivos. -

The Master of Computer Science (M.C.S.) is a course-based, nonresearch program for students who wish to enhance their careers with advanced knowledge of computer science. -

O Master of Science (MS) em Data Science and Analytics preparará os alunos para transformar dados em informações para que sejam obtidos insights para lidar com problemas do mundo real. -

Wartburg é a única faculdade particular de Iowa a oferecer cursos avançados de musicoterapia Nosso corpo docente está empenhado em orientá-lo em seu crescimento como musicoterapeuta e em ajudá-lo a aprofundar e ampliar sua compreensão do que significa usar a música terapeuticamente em uma sociedade diversa e pluralista. O MA em musicoterapia prepara os musicoterapeutas para trabalhar de forma eficaz em um ambiente multicultural e aprimora seu trabalho atual, seja na prática privada, em ambientes médicos, em lares de idosos, instalações de saúde mental ou em populações que estão passando por mudanças culturais ou traumas em massa. O programa principal aprofunda as estruturas teóricas, filosóficas e éticas da musicoterapia que não apenas informam a prática, mas também fornecem suporte para funções importantes de advocacy no ambiente de saúde. Os alunos neste programa também receberão o treinamento BMGIM Nível I. O curso final é MU699, que é a redação final e a defesa de seu projeto de pesquisa. Resultados de aprendizagem do aluno Os alunos que buscam o Master of Arts em Musicoterapia e o Combined Equivalency Plus Master of Arts em Musicoterapia irão: Aplique as Competências AMTA Advanced com amplitude (ou seja, escopo ou alcance) e profundidade (ou seja, níveis de complexidade). Integre as perspectivas interdisciplinares da sociologia e da psicologia com as perspectivas teóricas da musicoterapia que promovem a prática, a educação e a pesquisa da musicoterapia em uma comunidade global diversificada. Refletir, sintetizar e resumir a própria abordagem e área particular de especialização no campo da musicoterapia. Opção nº 1: Mestre em Artes em Musicoterapia O programa de Master of Arts em Musicoterapia oferece competências avançadas para musicoterapeutas credenciados ou aqueles que concluíram um programa de bacharelado em musicoterapia. O programa de pós-graduação oferece profundidade e amplitude de conhecimento de acordo com as competências avançadas da American Music Therapy Association (AMTA). A realização final do programa MA-MT é um projeto clínico / de pesquisa que é apoiado por estudos interdisciplinares em metodologia de pesquisa e perspectivas psicológicas e sociológicas. Os alunos de Master of Arts irão aprofundar e ampliar seu trabalho profissional por meio de improvisação clínica avançada, supervisão de pares, etnomusicologia, perspectivas teóricas avançadas em musicoterapia e o Nível I do Método Bonny de Imagens e Música Guiadas. Um aluno em tempo integral pode esperar 1,5 ano no programa. Requisitos de admissão MA-MT Bacharel em musicoterapia por uma faculdade / universidade credenciada regionalmente. Evidência de certificação do conselho ou carta de elegibilidade do conselho do programa acadêmico anterior. GPA mínimo de graduação de 3,00 da faculdade / universidade que concede o grau. GPA mínimo de graduação de 3,00 em todos os cursos de musicoterapia. A triagem de competência musical (ao vivo ou gravada) demonstra habilidades musicais apropriadas para musicoterapeutas profissionais. Duas peças musicais de humores e / ou estilos contrastantes com seu instrumento principal. Duas outras peças que são cantadas enquanto você se acompanha em a) piano eb) guitarra. Duas cartas de recomendação com pelo menos uma de um professor de musicoterapia anterior. Uma declaração pessoal (1-3) páginas que abordam os seguintes tópicos: Sua formação e experiência profissional e como isso o preparou para o estudo de pós-graduação em musicoterapia. Suas metas e objetivos de carreira em musicoterapia e como você imagina que o Wartburg MA-MT o ajudará a atingir esses objetivos. Sua reflexão pessoal sobre o que o torna um bom candidato a um diploma de graduação em musicoterapia. Curriculum vitae ou currículo incluindo qualquer experiência educacional e profissional relevante. Entrevista com o comitê de admissão de pós-graduação pessoalmente ou por meio de tecnologia online. As cartas de recomendação devem ser recebidas diretamente das referências. Para alunos cujo primeiro idioma não é o inglês, as pontuações dos testes TOEFL (pontuação mínima de 550 em papel ou 80 na Internet) ou IELTS (pontuação mínima de 6,5) devem ser enviadas. A aceitação no programa de Master of Arts em Musicoterapia é determinada pelo comitê de admissão de pós-graduação e é provisória na conclusão satisfatória do curso de pré-requisito, pré-estágio e trabalho de campo do estágio. Os candidatos serão notificados por escrito sobre seu status de admissão em tempo hábil. Opção nº 2: Equivalência + Master of Arts em Musicoterapia Equivalência Combinada mais Mestre em Artes em Musicoterapia (EP MA-MT) O programa Combined Equivalency Plus Master of Arts em Musicoterapia é destinado àqueles que se formaram ou fizeram mestrado em música e desejam seguir carreira em musicoterapia. Os candidatos a este programa concluem o currículo estabelecido para atender às Competências Profissionais da American Music Therapy Association (AMTA), incluindo experiências práticas e estágios. O programa de pós-graduação oferece profundidade e amplitude de conhecimento de acordo com as Competências Avançadas da AMTA. Alguns cursos de nível de bacharelado podem ser feitos simultaneamente com os cursos de nível de mestrado em qualquer semestre, se os pré-requisitos do curso de apoio forem atendidos (observe que o estágio é um pré-requisito para todos os cursos avançados de musicoterapia). Os cursos são feitos para os requisitos de bacharelado em musicoterapia, incluindo o estágio, não se aplicará ao mestrado. Um aluno em tempo integral pode esperar 2,5-3,0 anos para concluir o EP MA-MT. Requisitos de admissão EP MA-MT Bacharelado ou mestrado em música por uma faculdade / universidade credenciada regionalmente. GPA mínimo de graduação de 3,00 da faculdade / universidade que concede o grau. GPA mínimo de graduação de 3,00 em todos os cursos de música. Duas cartas de recomendação com pelo menos uma de um professor de música anterior. Uma declaração pessoal (1-3) páginas que abordam os seguintes tópicos: Sua formação e experiência profissional e como isso o preparou para o estudo de pós-graduação em musicoterapia. Suas metas e objetivos de carreira em musicoterapia e como você visualiza este programa específico irão ajudá-lo a atingir esses objetivos. Sua reflexão pessoal sobre o que a musicoterapia significa para você e o que o torna um bom candidato a um diploma avançado em musicoterapia. Curriculum vitae ou currículo incluindo qualquer experiência educacional e profissional relevante. Antes de serem aceitos no programa de mestrado, os alunos devem: Ter um GPA mínimo de 3,00 após o primeiro ano do curso de equivalência Passe em testes de competência em guitarra, piano e voz Entrevista com professores de musicoterapia. Os alunos podem ser admitidos em status provisório com um GPA mais baixo. Os alunos em status provisório devem obter pelo menos um GPA de 3,00 após o primeiro semestre de outono ou inverno. Requisito de audição: Duas peças musicais de humores e / ou estilos contrastantes com o seu instrumento principal. Duas outras peças que são cantadas enquanto você se acompanha em a) piano eb) guitarra. A competência musical pode ser presencial ou gravada em Mp3 ou link do YouTube. As cartas de recomendação devem ser recebidas diretamente das referências. Para alunos cujo primeiro idioma não é o inglês, as pontuações dos testes TOEFL (pontuação mínima de 550 em papel ou 80 na Internet) ou IELTS (pontuação mínima de 6,5) devem ser enviadas. A aceitação no programa de Master of Arts em Musicoterapia é determinada pelo comitê de admissão de pós-graduação e é provisória na conclusão satisfatória do curso de pré-requisito, pré-estágio e trabalho de campo do estágio. Os candidatos serão notificados por escrito sobre seu status de admissão em tempo hábil. -

Atualize suas habilidades de engenharia industrial por meio de um programa de graduação profissional ministrado por meio de educação à distância. Projetado para ajudá-lo a elevar seu conhecimento e prática de engenharia para o próximo nível, este programa inclui cursos que fornecem amplitude e profundidade na disciplina de engenharia industrial. O grau de Mestre em Engenharia (M.Eng.) Requer 30 horas de crédito de cursos. Para estudantes de pós-graduação que não buscam o diploma: até nove (9) créditos podem ser aplicados ao seu M.Eng. Programa de Estudo e Comitê (POSC). -

CONCENTRAÇÃO DE LIDERANÇA DE MASTER OF EDUCATION O grau de Master of Education com concentração em liderança fornece aos profissionais de educação a plataforma para aumentar a eficácia educacional, desenvolver suas habilidades de liderança e maximizar o gerenciamento de sala de aula, tudo a partir da conveniência do ambiente online. Um diploma de pós-graduação da Waldorf ajudará os educadores a melhorar o domínio da sala de aula, aumentar a credibilidade na profissão e prepará-los para o avanço na carreira. Este grau é perfeito para educadores atuais interessados em seguir carreiras como coordenador de testes, professor líder, instrutor corporativo ou líder educacional geral. -

O Mestrado em Educação em Currículo e Programa de Instrução é caracterizado pela variedade de opções que oferece aos alunos no desenvolvimento de uma sequência focada de trabalho do curso, construída sobre um forte núcleo de cursos básicos. Com a ajuda de seus orientadores, os alunos são capazes de seguir caminhos específicos de sua escolha, projetados para aprimorar sua preparação profissional e especialização, bem como proporcionar-lhes a oportunidade de explorar, compreender, examinar criticamente e resolver problemas relativos às suas vidas como praticantes profissionais . Os membros do corpo docente, juntos, utilizam seus conhecimentos e habilidades disciplinares distintos para apoiar os alunos a impactar e capacitar a vida de outras pessoas de uma forma positiva, produtiva e poderosa. -

O Transformative School Leadership Program (TSLP) é um programa de mestrado baseado em coorte, com duração de cinco semestres e 30 créditos, projetado para educadores que trabalham e leva à recomendação de licenciamento principal no estado de Iowa. O TSLP desenvolve líderes educacionais que são capazes de transformar as organizações PK-12 em comunidades de aprendizagem equitativas e colaborativas. O TSLP é uma renovação do programa de preparação / liderança em nível de escola da ISUs que era conhecido como PreLEAD. Preparamos líderes que adotam uma postura de justiça social, reconhecem a relevância do contexto na aprendizagem e entendem que teoria e prática devem estar sempre intimamente ligadas. Os alunos em nosso programa se envolverão em experiências de campo autênticas e currículos de programa progressivamente alinhados para prepará-los para serem líderes escolares, como na função de diretor de construção ou líder de professor. O programa culmina em um projeto de melhoria escolar projetado e executado pelo aluno que demonstrará domínio dos padrões estaduais e nacionais de excelência profissional. -

Na ISU, nos dedicamos ao seu sucesso como aluno de pós-graduação. Em uma primeira etapa, coletamos informações sobre os requisitos do aplicativo, bem como links onde você pode encontrar mais informações. Nós encorajamos você a explorar. -

A Análise Aplicada do Comportamento (ABA) é o estudo científico da aprendizagem e do comportamento no qual os princípios do comportamento são aplicados para compreender, prever e melhorar o comportamento socialmente significativo. -