Melhores Cursos de Mestrado nos Estados Unidos da 9 em Portugal 2021

Desenvolver num quadro conceptual bem estruturado para o contexto específico de atuação; Aprofundar as competências de análise e reflexão crítica para a melhoria da prática sócio-educativa; Contribuir para a construção de conhecimento científico na área específica da formação; Desenvolver competências de liderança e resolução de conflitos; Adotar estratégias de intervenção com a finalidade de combater os problemas gerados pelos desequilíbrios sociais; Desenvolver capacidades para conceber, gerir e avaliar instituições e programas. -

Desenvolver nos técnicos de futebol e futsal competências de planeamento, operacionalização e avaliação de um processo de treino desportivo nos diferentes escalões etários e níveis de competição; Desenvolver o espírito crítico e a capacidade de conduzir investigação científica de elevada qualidade e impacto sobre questões relacionadas com o processo de treino desportivo em futebol ou Futsal; Desenvolver um forte espírito e cultura desportiva, alicerçados num profundo conhecimento técnico, científico e pedagógico. -

SAÍDAS PROFISSIONAIS Creches; Jardins de Infância; Contextos Educativos informais de Animação Infantil e Comunitária: Animação de Bibliotecas, Ludotecas, Atividades de Tempos Livres, Hospitais, Empresas que organizam Atividades Lúdicas e/ou Didáticas; Administração de Creches e Jardins de Infância. Este segundo ciclo de estudos visa proporcionar a aquisição de competências de tipo profissional indicadas como fundamentais no perfil específico de desempenho profissional do Educador de Infância, por forma a capacitá-lo para: conceção e desenvolvimento do currículo através da planificação, organização e avaliação do ambiente educativo, bem como das atividades e projetos curriculares, com vista à construção de aprendizagens significativas; mobilização de conhecimentos e competências necessárias ao desenvolvimento de um currículo integrado. -