Mestrado em Prática Educativa na Europa

Veja Mestrados em Prática Educativa na Europa 2018/2019

Um mestrado pode ser feito após o termino de um programa de graduação. Para obter um mestrado, você precisa completar de 12 a 18 matérias na faculdade que geralmente envolvem a conclusão de testes e/ou de uma tese.

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Programa De Mestrado Em Educação Ao Ar Livre E Sustentabilidade

Linköping University
campus Tempo integral 1 ano September 2019 Suécia Linköping

O programa de mestrado proporciona aos alunos conhecimento e compreensão de como os estudos ao ar livre podem melhorar a aprendizagem e contribuir para uma melhor saúde, um desenvolvimento sustentável e uma cidadania ativa. [+]

O programa de mestrado proporciona aos alunos conhecimento e compreensão de como os estudos ao ar livre podem melhorar a aprendizagem e contribuir para uma melhor saúde, um desenvolvimento sustentável e uma cidadania ativa.

O programa centra-se na aprendizagem experiencial baseada na natureza, cultura e sociedade. O ensino inclui experiências relacionadas com o campo ao ar livre e aprendizagem em e através de paisagens naturais e culturais. Os cursos avançados em ciência educacional ajudarão professores e outros educadores a entender os processos de aprendizagem e como a sociedade, a natureza e a paisagem cultural podem ser usados ​​como recursos para o aprendizado e a compreensão. O programa centra-se na aprendizagem experiencial baseada na natureza, cultura e sociedade, utilizando as paisagens naturais e culturais ao ar livre como recursos para a aprendizagem e compreensão.... [-]


Mestrado em Educação (Leading Learning

University of Dundee
campus Tempo integral 12 meses September 2018 Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte Dundee

Desenvolver habilidades avançadas críticas, analíticas, interdisciplinares e de pesquisa em uma ampla gama de contextos educacionais. Nosso curso flexível pode ser adaptado aos seus interesses individuais. [+]

Nosso Mestrado em Educação (MEd) é para profissionais com alguma experiência de ensino ou educacional. Centra-se nas questões e desafios complexos da educação do século XXI.

Em Dundee, temos uma gama de conhecimentos e experiência, incluindo interdisciplinaridade (uma força única do curso), liderança, pesquisa, inclusão e educação internacional. Estamos particularmente interessados ​​em estabelecer ligações entre teoria e prática.

Curso flexível

Ao estudar para o MEd, você se engajará com a teoria educacional de nível avançado e desenvolverá a base de conhecimento e as habilidades de pesquisa necessárias para entender e contribuir para a educação do século XXI.... [-]


Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico

Instituto Piaget
campus Tempo integral 2 anos October 2018 Portugal Almada

A principal finalidade desde curso é a aquisição, por parte dos mestrandos, de uma especialização de natureza profissional que os habilite para a docência nos níveis da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Este mestrado visa a construção de conhecimentos e o desenvolvimento de competências em diferentes dimensões. [+]

Campus Almada/Lisboa Objetivos do curso

A principal finalidade desde curso é a aquisição, por parte dos mestrandos, de uma especialização de natureza profissional que os habilite para a docência nos níveis da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico.

O mestrado visa a construção de conhecimentos e o desenvolvimento de competências em diferentes dimensões com base:

Nos conhecimentos obtidos ao nível da licenciatura/graduação, aprofundando-os e desenvolvendo-os técnica e cientificamente; Nas competências genéricas e específicas da profissão com vista a uma aplicação multicontextualizada, promotora de uma educação de qualidade; Na capacidade de utilizar e de integrar saberes próprios da sua especialidade e saberes transversais adequados aos respetivos níveis de ensino. Saídas profissionais Docência em Educação Pré-Escolar, no ensino público e privado. Docência no 1.º Ciclo do Ensino Básico, no ensino público e privado. Estatuto profissional ... [-]

Ciências da educação de pós-graduação: teoria, prática e avaliação do ensino - Distância

University of Nicosia
Online Tempo integral Tempo parcial 3 semestres September 2018 Chipre Nicosia +1 mais

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. [+]

Estudos Duração (anos): 1,5 anos Título do estudo: Ciências da Educação: Teoria, Prática e Avaliação de Ensino (MED, 3 semestres) Estudos Título Nível: Mestrado (2º Ciclo de Estudos) Língua de Instrução: grego Estudos de Processos: Distância Créditos mínimos: 30 Créditos europeus mínimos (ECTS): 90 Descrição do programa

propósito

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente.... [-]


Ciências da educação de pós-graduação: teoria, prática e avaliação de ensino

University of Nicosia
campus Tempo integral Tempo parcial 3 semestres September 2018 Chipre Nicosia +1 mais

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. [+]

Estudos Duração (anos): 1,5 anos Título do estudo: Ciências da Educação: Teoria, Prática e Avaliação de Ensino (MED, 1,5 anos ou 3 semestres) Estudos Título Nível: Mestrado (2º Ciclo de Estudos) Língua de Instrução: grego Estudos Processo: / atendimento parcial completo Créditos mínimos: 30 Créditos europeus mínimos (ECTS): 90 Descrição do programa

propósito

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente.... [-]