Mestrados em Sistemas de Aprendizagem

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Em um programa de mestrado, as aulas são oferecidas em um nível mais alto de dificuldade e especificidade do que nos programas que concedem diplomas de graduação, em geral. Aqueles que pretendem prosseguir pesquisa de doutorado ou carreira profissional avançada podem exigir treinamento de mestrado.

O que é um mestrado em sistemas de aprendizagem? Sistemas de aprendizagem, tecnologia e práticas que apoiam a educação, estão presentes em todas as situações em que o conhecimento ou a habilidade são transferidos. Exemplos variam de modelagem de computador para estudiosos da física para algo tão básico quanto o próprio idioma. É provável que os alunos encontrem que os programas que investigam o assunto carregam vários títulos, como tecnologia de sistemas de aprendizagem, ciência de aprendizagem ou sistemas educacionais. O curso é geralmente semelhante, independentemente do nome. Deve-se esperar encontrar aulas sobre inovação, pesquisa educacional, design instrucional e desenvolvimento de sistemas. A maioria dos programas exige experiência de trabalho relacionada ou estudo de nível de bacharelado para admissão.

Compreender o modo como o aprendizado funciona pode levar a um maior sucesso acadêmico pessoal. Também poderia ajudar a otimizar a capacidade de ensinar uma variedade de assuntos. Além disso, a maioria dos graduados dos programas de mestrado em sistemas de aprendizagem descobre que eles estão mais familiarizados com as tecnologias de comunicação, o que é uma habilidade útil em muitas carreiras acadêmicas e profissionais.

A taxa de matrícula para um grau de mestrado neste assunto está sujeita a alterações com base em muitos fatores. Localização da escola, realização individual e foco no curso, como pesquisa ou profissional, determinam o preço. Os custos geralmente são listados em algum lugar na descrição do programa.

Ensinar é muitas vezes a primeira profissão que vem à mente ao discutir qualquer grau de educação. Educadores de sala de aula tradicionais podem se beneficiar deste curso de estudo, mas também poderiam pesquisadores. Esses indivíduos geram eficiência e acessibilidade de informações, desenvolvendo novas tecnologias e otimizando sistemas atuais. Mais oportunidades podem existir no mundo corporativo, onde os especialistas em sistemas educacionais nos recursos humanos ou departamentos de aprendizagem são freqüentemente encarregados de facilitar o acompanhamento e a reciclagem sustentáveis ​​durante períodos de crescimento e reestruturação, respectivamente.

Um pode ganhar um Mestrado em Sistemas de Aprendizagem em qualquer número de universidades em todo o mundo. Procure o seu programa abaixo e entre em contato diretamente com o escritório de admissão da escola de sua escolha, preenchendo o formulário principal.

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Mestrado em Educação (MED) em Ensino e Aprendizagem

Concordia University Chicago
Online campus Tempo integral Tempo parcial 12 - 24 meses August 2019 Estados Unidos da América Chicago River Forest +3 mais

O mestre de ensino em ensino e aprendizagem na Concordia University Chicago é projetado para educadores atuais que desejam aprofundar sua compreensão do currículo, instrução e teoria de avaliação através de lentes de um praticante. Este programa oferece estratégias de ensino inovadoras com relação à tecnologia em sala de aula, diversas populações estudantis, alfabetização disciplinar e um ambiente de avaliação cada vez mais complexo que combina de forma responsável os padrões e avaliações nacionais. [+]

O mestre de ensino em ensino e aprendizagem na Concordia University Chicago é projetado para educadores atuais que desejam aprofundar sua compreensão do currículo, instrução e teoria de avaliação através de lentes de um praticante. Este programa oferece estratégias de ensino inovadoras com relação à tecnologia em sala de aula, diversas populações estudantis, alfabetização disciplinar e um ambiente de avaliação cada vez mais complexo que combina de forma responsável os padrões e avaliações nacionais.

objetivos de aprendizado

Candidatos irão:

Integrar teorias fundamentais com uma aula sofisticada e desenho curricular, instrução exemplar e avaliação responsável.Desenvolver uma compreensão de como responder às necessidades de todos os alunos usando diferenciação, instrução e avaliação eficazes.Aplique uma compreensão da diversidade no aprendizado de práticas instrucionais em sala de aula.Reconhecer o papel crítico que a tecnologia desempenha no ensino e na aprendizagem.Currículo... [-]

Mestra De Ensino

Taylor’s University
campus Tempo integral 2 anos June 2019 Malásia Subang Jaya

Mestrado em Ensino e Aprendizagem (MTL) da Universidade de Taylor é o primeiro de seu tipo na Malásia. Este curso de pós-graduação é triangulado por três domínios do saber: saberes pedagógicos fundamentais, estudos da área de aprendizagem e cursos práticos reflexivos. Proporcionar aos alunos teorias fundamentais no ensino e aprendizagem, este mestrado também expõe os educadores à prática em sala de aula para que possam participar, refletir e refletir. interrogar teorias com desenvolvimento profissional no local. [+]

Primeiro programa de mestrado em ensino e aprendizagem na Malásia

Mestrado em Ensino e Aprendizagem (MTL) da Universidade de Taylor é o primeiro de seu tipo na Malásia. Este curso de pós-graduação é triangulado por três domínios do saber: saberes pedagógicos fundamentais, estudos da área de aprendizagem e cursos práticos reflexivos. Proporcionar aos alunos teorias fundamentais no ensino e aprendizagem, este mestrado também expõe os educadores à prática em sala de aula para que possam participar, refletir e refletir. interrogar teorias com desenvolvimento profissional no local.

Informações sobre Padrões de ReferênciaObjetivosO Mestrado em Ensino e Aprendizagem (MTL) visa desenvolver educadores que querem melhorar suas habilidades de ensino, ampliar sua compreensão intelectual e profissional inter-relacionando teoria e prática educacional para promover os esforços de aprendizagem ao longo da vida e sustentar seu compromisso como líderes instrucionais. Ela preenche as necessidades de desenvolver professores competentes e produzir graduados capazes que possam melhorar a dotação do sistema educacional da Malásia.ObjetivosOs objetivos do programa são:Para produzir graduados que sejam capazes de funcionar efetivamente em ambientes escolares progressivos e dinâmicos.Desenvolver capital humano capaz de transformar a economia da Malásia em status de alta renda.Aumentar a capacidade de pesquisa e desenvolvimento do capital humano da Malásia para enfrentar o desafio da economia-k.Desenvolver capacidades inovadoras da força de trabalho da Malásia para aumentar sua competitividade.Resultados da aprendizagemApós a conclusão bem sucedida do programa, os alunos de pós-graduação de Taylor serão capazes de:Aplique a sua compreensão do currículo, ensino e aprendizagem e avaliação de teorias e práticas para um ambiente... [-]

Mestrado em Educação Online (MED) em Ensino e Aprendizagem

Concordia University Chicago - Online Degree Programs
Online campus Tempo integral 12 - 24 meses August 2019 Estados Unidos da América River Forest +1 mais

O mestre de educação em ensino e aprendizagem na Universidade de Concordia Chicago é projetado para educadores atuais que desejam aprofundar sua compreensão do currículo, instrução e teoria de avaliação através de lentes de um praticante. [+]

Mestrado, Ensino e Aprendizagem

O mestre de educação em ensino e aprendizagem na Universidade de Concordia Chicago é projetado para educadores atuais que desejam aprofundar sua compreensão do currículo, instrução e teoria de avaliação através de lentes de um praticante. Este programa oferece estratégias de ensino inovadoras com relação à tecnologia em sala de aula, diversas populações estudantis, alfabetização disciplinar e um ambiente de avaliação cada vez mais complexo que combina de forma responsável os padrões e avaliações nacionais.

objetivos de aprendizado

Candidatos irão:

Integrar teorias fundamentais com a aula sofisticada e o desenho curricular, instrução exemplar e avaliação responsável.Desenvolver uma compreensão de como responder às necessidades de todos os alunos usando diferenciação, instrução e avaliação eficazes.Aplique uma compreensão da diversidade no aprendizado de práticas instrucionais em sala de aula.Reconhecer o papel crítico que a tecnologia desempenha no ensino e na aprendizagem.Comprimento do programa... [-]

Mestrado em Educação (M.Ed.)

University of Essex Online
Online Tempo parcial 24 meses September 2018 Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte UK Online

Aprenda a ensinar de novas maneiras, além do ensino superior tradicional no Reino Unido, ao mesmo tempo em que compartilha práticas recomendadas e desenvolve seus conhecimentos ao lado de colegas e colegas profissionais da educação. Criado com o seu desenvolvimento profissional contínuo em mente, o conteúdo do programa também está vinculado ao UK Professional Standards Framework (UKPSF). [+]

Visão geral

Prepare-se para as práticas de ensino do futuro com este estágio final do nosso programa de Mestrado em Educação. Com base nos conhecimentos adquiridos com nossos programas PG Cert e PG Dip, este curso de Mestrado em Educação explorará como as principais descobertas da ciência cognitiva se relacionam com o aprendizado e o ensino em um contexto educacional e como isso deve afetar suas próprias abordagens de aprendizado e ensino.

Ao longo do curso, você também aprenderá a descrever os estágios e as convenções da investigação acadêmica, incluindo a elaboração de uma pergunta de pesquisa, a redação de uma proposta e a seleção de métodos de pesquisa. Trabalhando em conjunto com outros profissionais de educação, você também descobrirá como se adaptar com confiança a uma variedade de contextos educacionais, usando habilidades e estratégias para resolver problemas, monitorar o progresso e alterar suas abordagens quando necessário.... [-]


Mestrado em Educação em Design e Tecnologia de Aprendizagem

Saint Mary's University of Minnesota Online
Online Tempo integral Inscrições abertas Estados Unidos da América Winona

Dirigido a educadores e administradores da K-12, o Mestrado em Aprendizagem e Tecnologia de Aprendizagem da Universidade de São Mary da Universidade de Minnesota oferece conhecimentos tecnológicos com pesquisas inovadoras, para que você possa arquitetar soluções educacionais para diversos alunos. Explore áreas de educação transformadoras, como a aprendizagem centrada no aluno, usando a tecnologia como ferramenta mental, personalizando a aprendizagem e explorando mentalidades para otimizar o envolvimento tanto para estudantes quanto para professores. [+]

O Mestrado Online em Design e Tecnologia de Aprendizagem na Universidade Saint Mary's de Minnesota integra insights de tecnologia educacional e pesquisa inovadora sobre a forma como as pessoas aprendem para transformar os educadores em professores mestres, prontos para se conectar com os diversos aprendizes de hoje.

O programa progressivo de Santa Maria foi projetado pelos administradores e educadores da educação K-12 e superior, em parceria com representantes de líderes da indústria de tecnologia; Ele vai além da teoria para ajudá-lo a descobrir novas maneiras de educar e inspirar seus alunos.

O programa de Mestrado em Design e Tecnologia de Aprendizagem proporciona-lhe as ferramentas para redefinir a aprendizagem dos alunos para o futuro. Explore áreas transformadoras de educação, como aprendizagem centrada no aluno, usando a tecnologia como ferramenta mental, personalizando a aprendizagem e explorando mentalidades para otimizar o engajamento para estudantes e professores.... [-]


MICROMASTERS programa de e-learning: criar atividades e conteúdos para a educação virtual (Universidade Galileu)

edX
Online 12 - 24 semanas January 2019 Estados Unidos da América Cambridge

Tornar as organizações de treinamento eLearning eficazes; ensino superior e ensino secundário. [+]

Tornar as organizações de treinamento eLearning eficazes; ensino superior e ensino secundário.

Os MICROMASTERS programa "e-Learning: criar atividades e conteúdos para a aprendizagem virtual" é baseado nas mais recentes pesquisas na área de Tecnologia da Informação - tecnologias da comunicação (TIC) ea sua aplicação a teorias de aprendizagem.

Nossos cursos são baseados em que você pode criar praticamente qualquer tipo de conteúdo de e-Learning forma profissional, usando o mais recente em tecnologia educacional e adicionando elementos interativos para transformar projectos de formação tradicionais em cursos eficazes e virtual de aprendizagem inovadora.

Graças à nossa modalidade educacional podem receber suas aulas a qualquer momento e compartilhar suas dúvidas e conhecimento com a nossa comunidade, para além disso obter créditos acadêmicos para apoiar os seus conhecimentos, competências e habilidades em tecnologias educacionais que lhe dará a oportunidade de se qualificar para o Mestrado em direção e Produção de e-Learning é oferecido em modo virtual na Universidade Galileo (pioneira na América Latina na educação virtual) Entre e em apenas 21 semanas vai saber tudo sobre as novas tecnologias e técnicas de ensino para projetar e desenvolver materiais eficaz que permitem que você para e-learning elegíveis (e-learning) para ofertas de emprego. Não espere mais e começar a criar cursos virtuais interativos que captam a atenção de seus alunos.... [-]


Mestrado Inter-universitário em Tecnologia Educacional: E-Learning e Gestão do Conhecimento

Universitat Rovira i Virgili
Online Tempo integral Tempo parcial 9 meses October 2018 Espanha Tarragona +1 mais

Para atender aos objetivos deste mestrado, os alunos irão analisar o potencial das TICs como novas plataformas de aprendizagem e gestão do conhecimento, com foco nos avanços alcançados neste campo pelo e-learning; identificar as bases educacionais para o design de mídias baseadas nas teorias e estratégias do processo de ensino-aprendizagem no e-learning ... [+]

Para atender aos objetivos deste mestrado, os alunos farão o seguinte:

Analisar o potencial das TICs como novas plataformas de aprendizagem e gestão do conhecimento, com foco nos avanços alcançados neste campo pelo e-learning.Identificar as teorias e estratégias do processo de ensino-aprendizagem em que se encontram os meios de e-learning.Adquirir critérios para projetar multimídia para educaçãoAnalise o potencial das TICs como novas plataformas de aprendizado e aplicativos multimídia.Estruturar e desenvolver material didático multimídia de acordo com o público alvo.Aprenda e entenda os parâmetros que definem o processo de digitalização e reprodução de materiais didáticos.Adquira habilidades para gerenciar informações e conhecimento.Determinar a viabilidade econômica de projetos multimídia.Desenvolver uma aplicação prática no campo de design de materiais e / ou ambientes de treinamento.Ter seu primeiro contato com metodologia de pesquisa em tecnologia educacional.Universidades participantesUniversitat Rovira i Virgili (universidade coordenadora)Universitat de les Illes BalearsUniversitat de LleidaUniversidad de MúrciaAdmissão... [-]

Med na aprendizagem e docência no ensino superior

University of Glasgow - Online Study
Online Tempo parcial 24 meses August 2019 Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte UK Online

Este programa oferece a oportunidade de aprofundar sua compreensão da prática acadêmica dentro do ambiente universitário. [+]

Este programa oferece a oportunidade de aprofundar sua compreensão da prática acadêmica dentro do ambiente universitário.

Por que este programa Esta é a primeira distância da Escócia aprender programa de Mestrado em Aprendizado & Ensino na Educação Superior. O programa está firmemente fundamentada na pesquisa relevante atual. Os participantes são suportados para fazer conexões entre a teoria, indícios e à sua própria aprendizagem e prática de ensino. Há um foco na aprendizagem colaborativa on-line, com base em suas próprias experiências e as de seus colegas acadêmicos. Cursos básicos

créditos de entrada

Espera-se que os primeiros 60 créditos será alcançado através da conclusão do PGCert Na Prática Acadêmica ou PgCert na aprendizagem e ensino em HE ou equivalente.... [-]


Mestrado em processos educacionais de ensino e aprendizagem

Universidad Nebrija
Online Tempo integral Tempo parcial 2 semestres March 2019 Espanha Madrid +1 mais

Universidade Nebrija oferece toda a comunidade educativa de Mestrado em Educação processos de ensino e aprendizagem, cujo objetivo é contribuir para a formação de professores, fornecendo orientações concretas para enfrentar os novos desafios da sociedade de hoje, com o objectivo último de facilitar a transformação de professores verdadeiros especialistas na aprendizagem. [+]

Universidade Nebrija tem mais de 20 anos de experiência na formação de profissionais e ensino de línguas.

No momento, ele abriu um amplo debate sobre a melhoria da qualidade da educação, o que implica preocupação com a qualidade das instituições de ensino e formação de professores, não só de caráter inicial, mas também permanente. Por estas razões, a Universidade Nebrija oferece toda a comunidade educativa de Mestrado em Educação processos de ensino e aprendizagem, cujo objetivo é contribuir para a formação de professores, fornecendo orientações concretas para enfrentar os novos desafios colocados sociedade de hoje, com o objectivo último de facilitar a transformação de professores verdadeiros especialistas na aprendizagem.... [-]


Ciências da educação de pós-graduação: teoria, prática e avaliação do ensino - Distância

University of Nicosia
Online Tempo integral Tempo parcial 3 semestres September 2018 Chipre Nicosia +1 mais

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. [+]

Estudos Duração (anos): 1,5 anos Título do estudo: Ciências da Educação: Teoria, Prática e Avaliação de Ensino (MED, 3 semestres) Estudos Título Nível: Mestrado (2º Ciclo de Estudos) Língua de Instrução: grego Estudos de Processos: Distância Créditos mínimos: 30 Créditos europeus mínimos (ECTS): 90 Descrição do programa

propósito

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente.... [-]


Ciências da educação de pós-graduação: teoria, prática e avaliação de ensino

University of Nicosia
campus Tempo integral Tempo parcial 3 semestres September 2018 Chipre Nicosia +1 mais

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. [+]

Estudos Duração (anos): 1,5 anos Título do estudo: Ciências da Educação: Teoria, Prática e Avaliação de Ensino (MED, 1,5 anos ou 3 semestres) Estudos Título Nível: Mestrado (2º Ciclo de Estudos) Língua de Instrução: grego Estudos Processo: / atendimento parcial completo Créditos mínimos: 30 Créditos europeus mínimos (ECTS): 90 Descrição do programa

propósito

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente.... [-]