Mestrado em Educação Bilíngue

Porquê estudar Educação Bilingue connosco?

• Experiência de trabalho garantida
• Ambiente multicultural
• Habilidade profissional desenvolvida
• Novo método de ensino bilíngue
• Cursos de Espanhol

Por que UCAM?

Os alunos têm a oportunidade de adquirir uma experiência valiosa na sala de aula trabalhando com professores que estão totalmente envolvidos na oferta de um ensino bilingue de qualidade.

Este programa de mestrado assenta em 5 pilares fundamentais: formação adequada na língua inglesa e certificação do nível B2 do QECR (através de um mestrado universitário oficial com competências B2 do QECR); utilização de estratégias e recursos bilingues; estudo das teorias subjacentes; aplicação destas teorias durante os estágios nas escolas; e consolidação dos conhecimentos adquiridos na tese final de mestrado.

O Mestrado em Ensino Bilíngue (Inglês) da UCAM foi especialmente projetado para pessoas que desejam atingir o nível de competência linguística e metodológica necessária para ensinar na educação bilíngue e nos programas CLIL (Content and Language Integrated Learning).

Este Mestrado destina-se a graduados universitários internacionais e espanhóis de diferentes origens acadêmicas, como Educação Pré-Primária e Primária, Engenharia e outros graduados com interesse no ensino bilíngue e na abordagem CLIL. Este Mestrado em Ensino Bilíngue destina-se também a todos os docentes que actualmente trabalham no Ensino Primário ou Secundário de escolas privadas ou públicas. Como requisito de entrada para esta pós-graduação, os candidatos devem ter e comprovar um nível B1 da língua inglesa (de acordo com o CEFR).

O bilinguismo é atualmente definido como a capacidade de comunicar eficientemente em duas línguas, independentemente dos modos e idades de aquisição. O interesse e a importância de aprender uma língua estrangeira são cada vez maiores devido ao processo de globalização em que a sociedade atual está imersa. Como consequência das mudanças que ocorreram na Europa nas últimas décadas, houve uma mudança significativa na consciência linguística dos cidadãos europeus.

O interesse académico, científico e profissional deste Mestrado decorre das necessidades socioeconómicas que exigem pessoas plenamente qualificadas e capazes de comunicar em mais do que uma língua. Como resultado, muitas abordagens têm surgido no cenário do ensino com o objetivo de atender às necessidades dos alunos e desenvolver novas metodologias que permitam a aprendizagem de uma língua estrangeira de forma natural. Content Language Integrated Learning (CLIL) é a metodologia mais utilizada na Europa. A integração de dois currículos, língua e conteúdo, exige uma formação metodológica e linguística dos professores do ensino primário e secundário.

O objetivo deste mestrado é proporcionar aos atuais e futuros professores a formação linguística e metodológica necessária à nova situação do ensino bilingue. Os alunos serão constantemente expostos à língua inglesa para o desenvolvimento de sua competência comunicativa na língua estrangeira ao longo do curso. Além disso, os alunos serão apresentados às actuais políticas bilingues, bem como aos princípios metodológicos da abordagem CLIL no que diz respeito a teorias, materiais, recursos e avaliação. Perto do final do ano letivo, os alunos terão também a oportunidade de colocar em prática a sua formação durante um estágio supervisionado numa das instituições de ensino bilingue selecionadas do programa de estágio UCAM/Região de Múrcia.

Módulos

• I. Desenvolvimento da Competência Comunicativa: Competências Orais 6 ECTS
• I. Desenvolvimento da Competência Comunicativa: Competências Escritas 6 ECTS
• I. Desenvolvimento da Competência Comunicativa: Consciência Linguística 6 ECTS
• I. Inglês para Fins Específicos: CLIL 5 ECTS
• II. Design de materiais e Inovação Metodológica em Bilinguismo 5 ECTS
• II. Técnicas de Avaliação para Ensino Bilíngue 5 ECTS
• III. Bilinguismo na Sociedade de Hoje: Fundamentos e Desenvolvimento. Psicolinguística e interlíngua 10 ECTS
• 4. Introdução à investigação em CLIL/EFL classes 3 ECTS
• V. Prática 8 ECTS
• VI. Projeto final de mestrado 6 ECTS

Estágio

Os serviços de carreira da UCAM estarão à disposição dos estudantes, incluindo o SOIL – ou seja, o “ Serviço de Orientação e Colocação de Trabalho ” da UCAM, o “Portal de Empleo” – o portal de emprego da universidade – e a “Network of Recruiting Erasmus”, um serviço que promove a emprego dos alunos nas principais empresas de toda a Espanha .

O Mestrado em Educação Bilíngue ajudará a atender a demanda atual por especialistas na área de ensino e aprendizagem bilíngue. Os graduados bem-sucedidos podem escolher entre uma variedade de posições no contexto da educação bilíngue. As habilidades desenvolvidas durante o curso preparam os alunos para atuar nas seguintes áreas:

• Ensino bilíngue no ensino fundamental e médio.
• Avaliação e gestão de programas bilingues nas escolas.
• Desenvolvimento curricular.
• Projeto e avaliação de materiais.
• Avaliação das ferramentas TIC aplicadas à educação bilingue.
• Pesquisa e inovação em bilinguismo e questões educacionais relacionadas.