Mestrado em História Pública

Geral

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Descrição do programa

O programa de história pública é dirigido a todos os graduados da licenciatura , não só na história, e também não apenas nas ciências humanas, que gostariam de conduzir a pesquisa e promover os usos públicos da história. A história pública vem operando desde os anos 1970 como uma subdisciplina da história, mas também como uma disciplina acadêmica separada. Chama-se a história "para o povo, pelo povo, com o povo, do povo" e lida com todos os aspectos da história fora da educação formal (também a formação acadêmica). Atua há muitos anos nas universidades de todo o mundo e desfruta de considerável popularidade entre os estudantes.

A própria história se concentra em examinar o passado (com o objetivo de responder à pergunta "como foi lá?") Enquanto a história pública realiza pesquisas sobre como o conhecimento sobre o passado está presente na consciência social e como ela é (e pode ser) instilada nessa consciência, com a questão central de "o que as pessoas sabiam como eram?" Concentra-se na memória histórica, que é bastante marginal na pesquisa de história "tradicional". Os cursos do programa de história pública se concentram nos modos de moldar a consciência histórica (ou memória coletiva) - tanto no contexto de seu arcabouço teórico e mecanismo (incluindo, por exemplo, política da história) quanto de várias maneiras práticas (ferramentas / técnicas) de influenciar essa memória e consciência, a partir da coleta e processamento dos testemunhos do passado, através da redação e elaboração de outros textos promovendo o conhecimento histórico, exposições, instalações históricas, para localizar elementos históricos nos meios de comunicação de massa, entretenimento ou em ambiente virtual. sentido mais amplo. É por isso que mesmo a visão cronológica geral do passado, que é colocada no currículo de história pública, concentra-se nos elementos (fenômenos, eventos, processos, indivíduos) que evocam debates e controvérsias - isto é, estão presentes na esfera pública - e não não repetir o currículo tradicional de história acadêmica.

Um formador de história pública terá conhecimento sobre as formas como o conhecimento sobre o passado está presente na esfera pública e os métodos de influenciar essas formas. Ele / ela será capaz de coletar, preservar, processar e promover a herança do passado de forma consciente e competente e pesquisar como os outros fazem isso.

Essas competências o levarão ao emprego nas instituições envolvidas na preservação, formação e propagação da memória do passado e envolvidas nas áreas de:

  • A política da história - partidos políticos, governos locais, sociedades, agências governamentais e outras instituições estatais.
  • Ensino de história extracurricular - bibliotecas, instituições de ensino locais e nacionais.
  • Combinação de história e história da arte - museus, museus ao ar livre, grupos e empresas de arte criativa (por exemplo, como especialistas em filmes históricos, jogos, eventos).
  • Combinação de história e mídia (editoras, imprensa, novas mídias, páginas da web, canais de TV temáticos).
  • Gerenciamento de arquivos e história oral (pessoas privadas, governo local).
  • Cooperação internacional (por exemplo, instituições europeias).

Os graduados também terão a opção de continuar seus estudos no Ph.D. programas nas humanidades.

Requisitos de admissão

  • Cópias autenticadas do seu diploma de bacharel
  • Cópias autenticadas de seus registros acadêmicos
  • Cópias autenticadas da sua proficiência em inglês (nível B2)
  • Uma foto de passaporte digital
  • Uma cópia do passaporte
  • Um atestado médico
  • Confirmação da taxa de inscrição de pagamento na conta da Universidade

Última actualização Mar. 2020

Sobre a instituição de ensino

The University of Wroc?aw has a rich history of more than three centuries. Founded by Leopold I Habsburg the university evolved from a modest school run by Jesuits into one of the biggest academic ins ... Leia mais

The University of Wroc?aw has a rich history of more than three centuries. Founded by Leopold I Habsburg the university evolved from a modest school run by Jesuits into one of the biggest academic institutions in Poland. Ler Menos