Mestre em Planejamento Biorregional
Utah State University S.J. & Jessie E. Quinney College of Natural Resources
Informação chave
Localização do campus
Logan, Estados Unidos da América
línguas
Inglês
Formato de estudo
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Duração
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Ritmo
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Propinas
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Prazo de inscrição
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Data de início mais cedo
Sep 2024
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Introdução
A pós-graduação em planejamento biorregional é projetada para preparar o aluno para o trabalho em um ambiente transdisciplinar, fornecendo melhores alternativas para decisões, políticas e implementação ambientais. O programa é administrado em conjunto pelos departamentos de Meio Ambiente e Sociedade e Arquitetura Paisagística e Planejamento Ambiental. O graduado será qualificado para praticar tanto em empresas privadas quanto em vários setores públicos, que podem incluir escritórios do Departamento do Interior, Serviço Nacional de Parques, Serviço Florestal dos EUA, Escritório de Gerenciamento de Terras; e várias organizações estaduais, municipais e comunitárias.
A região Intermountain experimentou um aumento significativo da população líquida nos últimos 10 anos. Comunidades com população inferior a 2.000 não têm pessoal ou recursos fiscais para contratar assistência profissional de planejamento. Além disso, eles não têm os dados apropriados para os recursos ambientais, culturais e econômicos de suas comunidades de forma a tomar decisões de planejamento físico apropriadas. Um objetivo principal do programa é fornecer aos tomadores de decisão da comunidade esse material, incluindo a produção e avaliação de futuros alternativos, a partir do qual eles podem tomar decisões informadas sobre a qualidade do crescimento de sua comunidade. Aproveitando os recursos da universidade, essas atividades fornecem experiências de aprendizagem do mundo real para os alunos e permitem que suas atividades acadêmicas façam uma contribuição tangível e benéfica para o domínio público. Os alunos interagirão diretamente com membros de várias agências federais e estaduais, Envision Utah, Associação de Governos (condados) e comissões de planejamento locais.
Uma gama completa de ambientes de aprendizagem tradicionais e novos são usados para oferecer ao aluno a oportunidade de estar diretamente envolvido na assistência às comunidades em seu crescimento e desenvolvimento. Trabalhos formais em classe, seminários, cursos especiais e oficinas de extensão são apenas alguns dos instrumentos que existem atualmente e serão usados para tratar dessas questões. Novos laboratórios de aprendizagem serão articulados a fim de proporcionar experiências da vida real como parte da formação dos alunos. Esses laboratórios de extensão, em conjunto com a extensão USU, permitirão aos alunos a oportunidade de trabalhar e ajudar os líderes comunitários e cidadãos a abordar as principais preocupações de crescimento, lidando com questões de qualidade de vida, espaço aberto regional e sustentabilidade ambiental. Os projetos também fornecem oportunidades contínuas para o aluno em pesquisa básica e aplicada, permitindo contribuições novas e inovadoras para o planejamento, gestão e política ambiental.
O curso de estudo para o programa de mestrado em ciências de dois anos apresenta um núcleo interdisciplinar de cursos e professores, com o objetivo de abordar questões complexas nas áreas de planejamento e gestão biorregional.
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