Descrição do programa
Como liderar o futuro da aprendizagem?
No Programa de Mestrado em Mudança da Educação, de dois anos, você obtém uma compreensão da educação como uma construção dinâmica e transformável, do nível neural individual às políticas globais. Você também ganha conhecimento e habilidades para analisar, desenvolver e influenciar as práticas e estruturas de sistemas de ensino, instituições, ensino e questões pedagógicas.
Você estuda uma combinação única e baseada em pesquisas que conecta diferentes visões de diversidade e igualdade na educação, ensino e aprendizagem. As três áreas temáticas incluem 1) Educação, sociedade e cultura, 2) Psicologia educacional e neurociência e 3) Pedagogia, instituições educacionais e formação de professores com base em pesquisa.
Por que mudar a educação?
A base do Programa de Mestrado em Mudança da Educação é a consciência e competência internacional e multicultural. Ao se formar, você será capaz de:
compreender e aplicar a avaliação crítica de tópicos de forma independente, bem como em cooperação com outros grupos e comunidades
avaliar criticamente e analiticamente, refletir e obter informações sobre a natureza em constante mudança da educação e da sociedade
trabalhar eticamente para políticas e sistemas educacionais mais socialmente justos
usar métodos da neurociência básica e da psicologia educacional para melhorar o ensino e a aprendizagem
continue seus estudos em um Ph.D. programa
trabalhar em questões relacionadas à educação como um profissional bem qualificado em administração, desenvolvimento, pesquisa e treinamento, por exemplo, em organizações governamentais e não governamentais, municípios, instituições de ensino, consultorias ou empresas do setor educacional.
Observe que este diploma não fornece a qualificação de um professor finlandês.
Estrutura e conteúdo
O escopo do Programa de Mestrado em Mudança da Educação é de 120 créditos (ECTS) para ser concluído em dois anos acadêmicos . O currículo compreende módulos obrigatórios e opcionais em ciências da educação, cursos de métodos de pesquisa qualitativa e quantitativa e culmina na produção de uma tese de mestrado. Você também pode incluir estudos opcionais em disciplinas relacionadas, um estágio e um período de intercâmbio de estudantes como parte de seu diploma.
O programa é destinado a estudantes que concluíram o primeiro ciclo (por exemplo, diploma de bacharel) na Finlândia ou em outro lugar.
O programa está estruturado em torno de três áreas temáticas:
Educação, sociedade e cultura
Psicologia educacional e neurociência
Pedagogia, instituições educacionais e formação de professores com base em pesquisa
Áreas de tópicos
1. Educação, sociedade e cultura
Nesta área de conteúdo, perspectivas sociológicas, culturais, filosóficas, históricas, políticas e econômicas são combinadas para proporcionar aos alunos uma compreensão da educação como contextualizada socialmente. A educação é examinada através das lentes da política, cultura e prática, especificamente em relação às questões da justiça social. Os alunos aprendem a examinar as relações entre educação e múltiplas desigualdades, incluindo idade, sexo, etnia / raça, sexualidade, deficiência / saúde e classe social. O foco é analisar as maneiras pelas quais as desigualdades multidimensionais, a exclusão social e a discriminação na educação são construídas. Os alunos avaliarão questões de justiça social relacionadas à educação combinando abordagens micro e macro e analisarão, interpretarão e encontrarão soluções.
2. Psicologia educacional e neurociência
Os recentes avanços na psicologia educacional e na neurociência da aprendizagem são ensinados de maneira a permitir que os alunos entendam a aprendizagem, o ensino e a educação de um novo ponto de vista, destacando as diferenças individuais e os princípios comuns básicos da aprendizagem. Os alunos terão experiência direta com o uso de modernas metodologias psicológicas e neurocientíficas, incluindo análise de dados e o uso de medidas fisiológicas para apoiar o aprendizado. Os alunos aprenderão a avaliar o valor e a aplicabilidade dos resultados da pesquisa.
3. Pedagogia, instituições educacionais e formação de professores com base em pesquisa
Os alunos se concentrarão em questões pedagógicas, formação de professores finlandesa baseada em pesquisa e uma análise de diferentes instituições e sistemas educacionais. Analisar e avaliar fenômenos pedagógicos é uma parte central dos estudos. Os alunos também examinarão o sistema educacional finlandês em sua totalidade. Os estudos também incluem o desenvolvimento de experiência profissional e a aplicação de conhecimentos e habilidades teóricas e metodológicas no campo da educação.
Língua dos estudos
O idioma para ensinar e estudar no programa é o inglês.
Grau ganho
Você irá concluir o grau de Master of Arts in Education . Ele fornece elegibilidade geral para estudos de pós-graduação e se qualifica para cargos que exigem uma educação de nível de mestrado. No entanto, ele não fornece a qualificação de um professor finlandês .
Tese de mestrado
A tese de mestrado, um estudo científico independente, é parte integrante do seu diploma. O objetivo é desenvolver as habilidades básicas necessárias para a realização de pesquisas, incluindo:
definir um problema de pesquisa escolhido no contexto de pesquisas anteriores no campo
encontrar informações de forma independente e avaliar essas informações criticamente
dominar as teorias e métodos de pesquisa necessários para o trabalho
analisando dados
comunicar resultados em um formato claro e lógico apropriado ao público
Durante um seminário de tese de mestrado de um ano, você participa de reuniões de seminários de pesquisa, conclui trabalhos de seminário, escreve sua tese de mestrado e apresenta suas descobertas em reuniões de seminários de pesquisa. Nas reuniões do seminário, você recebe feedback regular sobre o seu trabalho de seu supervisor e colegas.
Ao concluir o seminário de tese de mestrado, você terá habilidades avançadas em pensamento crítico e redação , bem como uma compreensão completa do tópico da tese. Dado seu escopo e complexidade, sua tese de mestrado também ajudará você a desenvolver habilidades de pesquisa e gerenciamento de projetos , que serão úteis em uma variedade de profissões.
Doutorado
O grau de Master of Arts em Educação fornece elegibilidade geral para estudos de pós-graduação e uma base sólida para estudos de doutorado.
Na University of Helsinki , o ensino de doutorado é realizado em quatro escolas de doutorado. Programas de doutorado adequados são, por exemplo:
Programa Doutoral em Escola, Educação, Sociedade e Cultura (SEDUCE)
Programa Doutoral em Psicologia, Aprendizagem e Comunicação (PsyCo)
Programa Doutoral em Cérebro
Perspectivas de carreira
A construção de sua carreira já começa durante seus estudos. Desde o início de seus estudos até um ano após a conclusão do seu curso, os Serviços de Carreira da University of Helsinki fornecem orientação e apoio, incluindo orientação e aconselhamento de carreira, cursos e eventos e facilitação de grupos de orientação.
Após a formatura, você estará bem qualificado para trabalhar como profissional em questões relacionadas à educação na administração, desenvolvimento, pesquisa e treinamento . Alguns empregadores em potencial são organizações governamentais e não-governamentais, municípios, instituições de ensino, consultorias e empresas do setor educacional.
O grau de Master of Arts em Educação fornece elegibilidade geral para estudos de pós-graduação e qualifica você para cargos que exigem uma educação de nível de mestrado. No entanto, ele não fornece a qualificação de um professor finlandês.
Propinas
Cidadãos de países não pertencentes à UE / EEE, que não possuem status de residência permanente na região e estudam inglês, são responsáveis pelo pagamento de propinas. Você pode verificar nas Perguntas frequentes no site da Studyinfo se é obrigado ou não a pagar as propinas.
