Mestre em Administração de Empresas - Estratégia e Gestão em Organizações Internacionais

No programa de mestrado de dois anos em Administração de Empresas - Estratégia e Gestão em Organizações Internacionais (SMIO), pretendemos formar futuros líderes com bom senso, que possam analisar problemas complexos e tomar decisões equilibradas.

Os pilares de aprendizagem do programa são o conhecimento baseado em pesquisa, fundamentado em ricos exemplos empíricos, foco na análise crítica e aprofundada e na comunicação de resultados. O programa combina a profundidade de um mestrado de pesquisa com os ricos exemplos práticos e a intensidade do trabalho de caso de um mestrado mais prático. Portanto, cada um dos cursos do programa estabelece uma base sólida de pesquisa na forma de artigos e livros de grandes pensadores clássicos e contemporâneos. Além disso, cada curso fornece insights sobre o funcionamento de uma série de organizações internacionais (desde Starbucks e Apple até a Cruz Vermelha) e fenômenos empíricos (desde RSE e tendências de terceirização até o desenvolvimento de negócios na África Oriental). Os alunos então usam sua base baseada em pesquisa para traçar conexões, definir problemas e analisar, por exemplo, casos e projetos. Cada curso também pratica as habilidades de comunicação dos alunos em uma ou mais áreas, por meio da redação de ensaios argumentativos, apresentações orais, sessões de feedback, debates e seminários em cafés.

O programa procura simular o futuro ambiente de trabalho dos alunos e, portanto, os processos de aprendizagem são centrados no trabalho em equipe, liderança e organização, e inseridos em um ambiente onde o ritmo de estudo e as expectativas são elevados e a diversidade de pessoas grande. Nos últimos anos, recebemos estudantes de mais de 60 países diferentes, desde Argentina até Zâmbia. Uma turma típica de SMIO consiste em cerca de 20 nacionalidades diferentes, o que traz perspectivas interessantes para as discussões, bem como insights sobre os diferentes mercados do mundo. A mistura cultural permite-nos utilizar a própria aula como uma ferramenta de ensino, onde o desenvolvimento de competências interculturais se torna um efeito colateral positivo, por exemplo, de projetos de equipa.

Desde o primeiro dia, trabalhamos ativamente com processos de equipe em que ideias tidas como certas são desafiadas e as habilidades dos alunos são ampliadas, passo a passo. Nossos alunos SMIO são tipicamente altamente comprometidos e trabalhadores, acostumados a assumir responsabilidades e trabalhar sob pressão em um ambiente multicultural onde uma variedade de perspectivas deve ser transformada em soluções viáveis. Tarefas desafiadoras e prazos apertados aprimoram os laços dos alunos e os alunos SMIO, portanto, geralmente passam a se conhecer bem, formando uma rede internacional para o futuro.

Construindo laços fortes

O programa foi projetado para facilitar a socialização e fazer os alunos formarem rapidamente laços além das fronteiras culturais. Inicialmente, os cursos trabalham ativamente com a socialização por meio da formação de equipes, bem como exercícios de liderança e organização. Além disso, os SMIO Big Brothers and Sisters, um grupo de seis a oito alunos seniores escolhidos a dedo, apoiam nossos novos alunos desde o momento em que eles são admitidos e atuam como mentores e modelos, bem como organizam atividades que vão desde churrascos a visitas a empresas.

Nós sabemos quem você é

Nosso objetivo deliberado é manter o programa pequeno (cerca de 40 alunos por entrada). Isso significa que, como aluno SMIO, você é um rosto conhecido de seus professores e a maioria deles o conhecerá pelo nome. A interação aluno-professor é bastante informal e os professores geralmente são acessíveis e interessados.

Programa de Estudos

Introdução

O programa Administração de Empresas - Estratégia e Gestão em Organizações Internacionais é um programa de segundo ciclo que confere o grau de Mestre em Ciências (120 Créditos) com especialização em Administração de Empresas. Este programa de mestrado de dois anos proporciona aos alunos boas habilidades analíticas baseadas em sólidos conhecimentos acadêmicos e ricos exemplos empíricos. O objetivo geral do programa é contribuir para a formação de uma nova geração de pesquisadores e profissionais, competentes para compreender a ciência e os negócios como fenômenos sociais. O ambiente internacional do programa também proporcionará aos alunos boas competências interculturais e habilidades de comunicação. Os alunos estão prontos para cargos de gestão ou trabalhos de consultoria. Além disso, o programa visa proporcionar formação de pós-graduação em Administração de Empresas de nível avançado e preparar para futuro doutorado. estudos.

Alvo

Qualificações nacionais de acordo com a Lei Sueca de Educação Superior

Conhecimento e compreensão

Para um Mestrado (120 créditos), o aluno deve:

• demonstrar conhecimento e compreensão em Administração de Empresas, incluindo amplo conhecimento da área e um grau considerável de conhecimento especializado em certas áreas do campo como uma visão sobre o trabalho atual de pesquisa e desenvolvimento
• demonstrar conhecimento metodológico especializado em Administração de Empresas.

Competência e habilidades

Para um Mestrado (120 créditos), o aluno deve:

• demonstrar a capacidade de integrar de forma crítica e sistemática o conhecimento e analisar, avaliar e lidar com fenômenos, questões e situações complexas, mesmo com informações limitadas
• demonstrar a capacidade de identificar e formular questões de forma crítica, autónoma e criativa, bem como de planear e, utilizando métodos apropriados, realizar tarefas avançadas dentro de prazos pré-determinados e assim contribuir para a formação de conhecimento, bem como a capacidade de avaliar este trabalho
• demonstrar a capacidade de falar e escrever, tanto nacional como internacionalmente, para relatar e discutir claramente suas conclusões e o conhecimento e os argumentos em que se baseiam no diálogo com diferentes públicos, e
• demonstrar as habilidades exigidas para a participação em pesquisa e desenvolvimento de trabalho ou emprego autônomo em alguma outra capacidade qualificada.

Julgamento e Abordagem

Para um Mestrado (120 créditos), o aluno deve:

• demonstrar a capacidade de fazer avaliações em Administração de Empresas com base em questões disciplinares, sociais e éticas relevantes e também demonstrar consciência dos aspectos éticos do trabalho de pesquisa e desenvolvimento
• demonstrar insights sobre as possibilidades e limitações da pesquisa, seu papel na sociedade e a responsabilidade do indivíduo pela forma como ela é usada, e
• demonstrar a capacidade de identificar a necessidade pessoal de mais conhecimento e assumir a responsabilidade por seu aprendizado contínuo.