Mestre em Estudos Infantis

• Início: agosto de 2021
• Lugar do estudo: Linköping
• Nível: Segundo ciclo

Os cursos exploram várias áreas: direitos da criança, pais e família, educação e escola, migração, cultura, mídia e saúde. Você vai aprofundar seu conhecimento de abordagens metodológicas e perspectivas teóricas em estudos infantis. Esses cursos darão a você um amplo conhecimento das questões que dizem respeito à vida das crianças. Nosso foco principal é como aplicar as últimas descobertas das pesquisas para revisar criticamente, desenvolver e melhorar as políticas e práticas relacionadas às crianças e à infância. O programa é conduzido por um departamento de pesquisa de renome internacional, que desenvolve pesquisas na área de estudos da criança e da infância desde 1988. Os professores são pesquisadores ativos, o que garante a apresentação de conhecimentos de ponta.

Treinamento online e no campus

O programa pode ser feito em um ou dois anos e irá prepará-lo para projetar, planejar e conduzir pesquisas que dizem respeito a crianças, infância e famílias. Cada ano é concluído com uma dissertação de mestrado de 15 créditos. O programa é ministrado principalmente online com o auxílio de uma plataforma de aprendizagem digital, mas há três períodos de 1-5 dias no campus no primeiro ano e dois no segundo. Isso permite alguma flexibilidade quanto a onde e quando você conduz seus estudos. O programa tem altos padrões acadêmicos, entretanto, e exige que os alunos se comprometam em tempo integral com seus estudos.

O Programa de Mestrado em Estudos da Criança é um programa de estudo internacional. Os alunos do programa geralmente têm experiências de muitos contextos nacionais e culturais diferentes. Ao longo do programa, os alunos são incentivados a aproveitar suas experiências em discussões e seminários. Isso lhe dará a oportunidade de trocar idéias sobre crianças, infância e família em um fórum internacional.

Programa de Estudos

Introdução

O Programa de Mestrado em Estudos da Criança é um programa de estudo em tempo integral de dois anos em um nível avançado. A instrução será ministrada na forma de aprendizagem à distância online combinada com períodos mais curtos de instrução no campus. Os alunos que desejam completar apenas um ano do programa podem se inscrever para um Mestrado em Estudos da Criança (60 créditos) após terem concluído com sucesso todos os cursos do primeiro e do segundo período. A conclusão bem sucedida de todos os cursos dos quatro semestres do programa dá ao aluno o direito de se candidatar a um Mestrado em Estudos da Criança (120 créditos).

O programa oferece aos alunos um conhecimento profundo do trabalho com autoridades governamentais, bem como organizações locais, governamentais e não governamentais (ONG), cujas atividades afetam as crianças e suas condições de vida. O programa também oferece a profissionais das áreas de, por exemplo, educação, política, serviço social e assistência, conhecimentos de ponta em questões relacionadas com a infância e suas condições de vida. Ele também fornece preparação para estudos de pesquisa relacionados a estudos da infância e da infância.

Alvo

Qualificações nacionais de acordo com a Lei Sueca de Educação Superior

Conhecimento e compreensão

Para um grau de Mestre em Ciências Sociais (60 créditos), o aluno deve:

• demonstrar conhecimento e compreensão em estudos infantis, incluindo uma visão geral do campo e conhecimento especializado em certas áreas do campo, bem como uma visão sobre o trabalho atual de pesquisa e desenvolvimento, e
• demonstrar conhecimento metodológico especializado em estudos infantis.

Para um Mestrado em Ciências Sociais (120 créditos), o aluno deve:

• demonstrar conhecimento e compreensão em Estudos da Criança, incluindo amplo conhecimento do campo e um considerável grau de conhecimento especializado em certas áreas do campo, bem como visão sobre pesquisa atual e trabalho de desenvolvimento, e
• demonstrar conhecimento metodológico especializado em estudos infantis.

Competência e habilidades

Para um grau de Mestre em Ciências Sociais (60 créditos), o aluno deve:

• demonstrar a capacidade de integrar conhecimentos e analisar, avaliar e lidar com fenômenos, questões e situações complexas, mesmo com informações limitadas
• demonstrar a capacidade de identificar e formular questões de forma autônoma, bem como de planejar e, usando métodos apropriados, realizar tarefas avançadas dentro de prazos predeterminados
• demonstrar a capacidade de falar e escrever para relatar com clareza e discutir suas conclusões e o conhecimento e os argumentos em que se baseiam no diálogo com diferentes públicos, e
• demonstrar as habilidades necessárias para a participação em pesquisa e trabalho de desenvolvimento ou emprego em alguma outra capacidade qualificada.

Para um Mestrado em Ciências Sociais (120 créditos), o aluno deve:

• demonstrar a capacidade de integrar de forma crítica e sistemática o conhecimento e analisar, avaliar e lidar com fenômenos, questões e situações complexas, mesmo com informações limitadas
• demonstrar a capacidade de identificar e formular questões de forma crítica, autônoma e criativa, bem como de planejar e, usando métodos apropriados, realizar tarefas avançadas dentro de prazos predeterminados e assim contribuir para a formação do conhecimento, bem como a capacidade de avaliar este trabalho
• demonstrar a capacidade de falar e escrever, tanto nacional quanto internacionalmente, para relatar com clareza e discutir suas conclusões e o conhecimento e os argumentos em que se baseiam no diálogo com diferentes públicos, e
• demonstrar as habilidades exigidas para a participação em pesquisa e desenvolvimento de trabalho ou emprego autônomo em alguma outra capacidade qualificada.

Oportunidades de carreira

Os graduados que desejam seguir uma carreira em pesquisa por meio de um doutorado estarão bem preparados por meio do programa. Você também pode seguir uma carreira dentro de autoridades governamentais, bem como em organizações locais, governamentais e não governamentais, cujas atividades afetam crianças e suas condições de vida ou usar o mestrado para seguir sua carreira em áreas profissionais como educação, política, serviço social e cuidado para o próximo nível.

Requisitos de entrada

Bacharelado equivalente a um Kandidatexamen sueco dentro das ciências humanas, ciências sociais ou ciências comportamentais com especialização (ou seu equivalente) relevante para o programa. Exemplos de campos relevantes para o programa são antropologia, educação, história, estudos de comunicação, estudos de mídia, estudos de linguagem, psicologia, serviço social, sociologia e ciência política.

Inglês correspondente ao nível de inglês no ensino médio sueco (inglês 6 / B). Isenção de sueco 3.

Seleção especial

A seleção será baseada em:

Méritos Acadêmicos e Carta de Intenção

Cada candidato deve, portanto, anexar uma Carta de Intenções escrita em inglês, explicando porque deseja estudar este programa e um resumo de sua dissertação ou projeto de bacharelado. Se o candidato possuir um diploma que não inclua uma dissertação ou projeto de bacharelado, sua Carta de Intenções deve descrever estudos anteriores e quaisquer atividades acadêmicas relacionadas ao programa de mestrado ou aos programas solicitados. Envie sua carta de intenções junto com outros documentos para admissões em universidade.