Direção Digital MA

Abrangendo mais de 2.400 alunos de pós-graduação, explore o grupo internacional de artistas, designers, arquitetos e profissionais criativos que formam o RCA2023.

A Direção Digital aborda nossa necessidade urgente de contar histórias inclusivas e relevantes. Nosso programa examina o surgimento de novas tecnologias para contar histórias, como VR, AR e plataformas móveis, juntamente com o futuro da narrativa em si.

Nosso objetivo é inspirar os profissionais de comunicação a abordar a comunicação contemporânea de forma crítica e descobrir maneiras novas e significativas de contar histórias em nosso mundo hoje. Nosso curso não é apenas aberto a praticantes das artes, mas voltado para jornalistas, escritores, músicos, criadores de teatro e qualquer pessoa que queira experimentar criativa e coletivamente novas abordagens narrativas impulsionadas por imperativos éticos, ambientais, epistemológicos e sociais. É para alunos que desejam usar ferramentas e tecnologias emergentes de narrativa de forma crítica, trabalhando com outras pessoas para reunir e amplificar histórias que devem ser contadas e ouvidas.

O que eu vou aprender?

A Direção Digital pretende melhorar a nossa compreensão do papel que a cultura digital pode desempenhar nestes contextos mais amplos, analisando como os meios de comunicação e a narração de histórias numa era pós-digital podem ajudar a mudar positivamente os termos e meios de comunicação global. Procuramos maneiras de repensar o que a narrativa pode ser e o que ela pode alcançar, convidamos novas perspectivas e exploramos a ética da tecnologia e a política e a poética da narrativa a partir de diversos pontos de vista intelectuais e práticos. À medida que as nossas relações com as espécies, o nosso planeta e as tecnologias evoluem, olhamos para formas de repensar e reformular a própria narrativa, para realidades humanas e não humanas paralelas, outros futuros, modos sensuais de experiência de contar histórias e para novas formas de inteligência narrativa e subjetividades. Nossa abordagem é informada por formas de pesquisa criticamente reflexivas, situadas, cooperativas e exploratórias, e esperamos que os alunos interroguem continuamente o conhecimento e a prática emergentes de contar histórias em e através de disciplinas relevantes.

Na Direção Digital, você pode desenvolver estratégias de comunicação social e sustentável baseadas em pesquisa, respondendo às necessidades urgentes de habitação urbana, métodos de produção responsivos e acessíveis para aumentar a conscientização sobre ameaças ambientais ou explorar novas questões, contextos ou desafios narrativos. Você pode trabalhar com famílias para criar documentários aumentados, desenvolver uma plataforma de contar histórias de código aberto com uma comunidade local, projetar experiências sociais de RV acessíveis ou experimentar performance para examinar as implicações de narrativas criadas com ou por máquinas. Você poderia colaborar com outras pessoas para contar histórias que foram marginalizadas na cultura contemporânea, investigar formas distribuídas de inteligência humana e não humana ou explorar o que significa contar histórias com sapos, lagos, plantas e árvores. Você pode se envolver com questões políticas ou interculturais, heranças materiais e intangíveis, explorar maneiras de aproveitar o poder das plataformas de mídia contemporâneas para instigar mudanças sociais ou culturais positivas, desconstruir práticas, narrativas e tropos de contar histórias (pós) coloniais, ou experimentar formas de contar histórias guiados pela natureza para especular sobre a nossa compreensão do mundo ou para fazer perguntas sobre quem nos entendemos ser.

Apelando a profissionais criativos e críticos de diversas origens e com uma paixão por explorar como a narração de histórias pode informar mudanças positivas, nosso programa atende à necessidade de líderes criativos, criadores e pensadores críticos que possam se envolver em contextos sociais e profissionais em rápida mudança, desenvolver práticas inclusivas e impactantes que aproveitem o poder dos meios de comunicação emergentes e abram novas possibilidades de contar histórias para o benefício de todos nós.

Estrutura do programa

O programa é ministrado em três períodos e inclui uma combinação de programa, unidades escolares e universitárias.

Termo 1

Durante a unidade 1, Histórias Críticas, exploraremos as abordagens fundamentais do programa, concentrando-nos em métodos de narrativa crítica, cooperativa e experimental, ecologias de mídia e artefatos. Durante a unidade, você será apresentado a diversos conceitos e práticas relevantes para a narrativa, mídia e comunicação contemporâneas. Trabalhando com outras pessoas, você será solicitado a montar um projeto que proponha, teste e avalie formas inclusivas de prática de narrativa digital, usando métodos responsivos para explorar contextos e/ou aumentar a visibilidade de preocupações urgentes na cultura contemporânea.

Nos termos 1 e 2, você participará do Across RCA , a unidade de toda a faculdade. Veja abaixo para mais detalhes.

Termo 2

A unidade Criando mundos com os outros para toda a escola permitirá que você trabalhe junto com os alunos dentro e fora da escola. Trabalhando a partir da perspectiva de suas práticas e disciplinas individuais, você desenvolverá um projeto que envolve outras pessoas e/ou cria trocas mútuas de ideias e entendimentos, com a intenção de criar situações e/ou resultados criticamente engajados, resultando em troca de conhecimento de convívio. Através da aprendizagem e do fazer colaborativos, a unidade irá apoiá-lo na compreensão da troca de conhecimento e do envolvimento público e como você deve situar sua própria prática nesses territórios. A unidade também pedirá que você questione como a prática socialmente engajada pode contribuir para a compreensão cultural, co-pesquisa e co-criação de métodos para conhecer e não conhecer.

Immersive Inquiries concentra-se em trabalhar crítica e experimentalmente com ambientes imersivos, plataformas móveis e áreas emergentes de prática de mídia para conceituar, testar e avaliar direções futuras. Durante a unidade, você será solicitado a produzir um protótipo para um ambiente de narrativa imersiva e/ou plataforma móvel que analise crítica e coletivamente as preocupações do mundo real e a colaborar com outras pessoas para explorar os efeitos de mudança da mídia interativa baseada no tempo sobre o ser humano. comunicação, comportamento e experiência.

Termo 3

No Projeto de Pesquisa Independente (IRP) do Termo 3, você terá a oportunidade de trabalhar de forma independente para desenvolver um programa abrangente de prática liderada por pesquisa, explorando criticamente um tópico de sua escolha por meio de abordagens individuais ou colaborativas. A unidade oferece espaço para você reunir as competências, métodos e processos essenciais que desenvolveu durante o curso e definir, contextualizar, produzir e avaliar um corpo substancial de pesquisas criativas e críticas. Durante a unidade, você será solicitado a se envolver de forma responsável com as perspectivas de contar histórias e métodos de pesquisa, e a abordar preocupações do mundo real, inclusive em seu trabalho. Você também será incentivado a aprimorar suas habilidades de pesquisa, profissionais e de liderança, articular sua direção futura e mostrar como sua prática contribui para debates que estão na vanguarda do campo.

O Royal College of Art foi classificado como a universidade número 1 em arte e design internacionalmente pelo 9º ano consecutivo, de acordo com o QS World University Rankings by Subject 2023 – a maior pesquisa mundial de opinião acadêmica e da indústria.