Mestrado em Arquitetura Paisagista
Sapienza University of Rome
Informação chave
Localização do campus
Rome, Itália
línguas
Inglês, Italiano
Formato de estudo
No campus
Duração
2 anos
Ritmo
Tempo total
Propinas
EUR 1.500 / per year *
Prazo de inscrição
29 Jul 2024
Data de início mais cedo
Oct 2024
* por ano acadêmico
Introdução
A Licenciatura visa a conclusão de uma formação especializada, integrando conhecimentos teórico-críticos e competências operativas e profissionais na área do Paisagismo a uma variedade de escalas, proporcionando as competências para colaborar com outras figuras profissionais nas áreas da Arquitetura, Engenharia e Natural Ciências.
O programa articula-se, como na UE, em unidades e atividades que visam dotar as competências relacionadas com o planeamento, conceção e gestão dos processos de transformação da paisagem, nas suas componentes naturais e antrópicas, de forma a satisfazer o natural e o humano, necessidades funcionais e estéticas. Isso será feito reconhecendo o potencial da Paisagem (em suas características físicas, ecológico-ambientais, estéticas e socioculturais), bem como o potencial e as questões dos contextos em que ocorrem as intervenções, empregando estética, funcional e operativa princípios baseados em metodologias técnico-científicas específicas.
Os conhecimentos necessários para a formação completa do Arquitecto Paisagista, reconhecidos a nível da UE (Declaração EFLA, Fundação Europeia para a Arquitectura Paisagista, Bruxelas, abril de 1989), incluem o seguinte:
- A história e teoria da paisagem, das artes, das tecnologias, das ciências humanas e naturais e sua inter-relação;
- Teorias estéticas que influenciam o projeto da paisagem;
- Ecologia e o uso de elementos naturais como base para a conservação, planejamento, projeto e gestão da paisagem;
- Os requisitos de uma obra de arquitetura e engenharia, em relação às características da paisagem;
- Questões físicas e tecnológicas que interferem no meio ambiente;
- As relações entre o homem e o meio ambiente;
- A salvaguarda, preservação e conservação da paisagem histórica;
- A relevância da Arquitectura Paisagista nos processos de planeamento e design, a nível regional, nacional e internacional;
- Os métodos de análise, preparatórios ao planeamento da paisagem e das relações ambientais;
- Os métodos e técnicas de representação e comunicação;
- Os processos produtivos, normativos e gerenciais necessários para realizar planos e projetos;
- A legislação relativa ao exercício da profissão de Arquitecto Paisagista.
O programa leva em consideração a peculiaridade da disciplina de arquitetura paisagística contemporânea, com referência ao seguinte:
- A sua real dimensão planificadora, orientada para a promoção da identidade dos lugares
- Os aspectos técnicos e tecnológicos específicos
- Os objetivos relacionados com a qualidade da paisagem
- Os métodos ecológico-ambientais
- Os objetivos sociais do projeto
- Aspectos ambientais, econômicos, sociais, técnicos e de sustentabilidade energética
- Uma visão contemporânea e dinâmica dos aspectos ambientais
Para o efeito, a Oferta Educativa ordinária pode ser integrada com atividades relacionadas com a organização, participação e gestão de seminários e workshops, a nível Nacional e Internacional.
Admissões
Currículo
O Programa é articulado em unidades disciplinares, laboratórios interdisciplinares, além de oficinas, seminários, visitas guiadas, estágios e/ou etapas, com foco na integração entre disciplinas e na sinergia entre diferentes modalidades de ensino.
As unidades teóricas dizem respeito ao conjunto de conhecimentos fundamentais para a análise e compreensão dos sistemas paisagísticos, para o planeamento e gestão de sistemas verdes, a diversas escalas, para a conservação de jardins e o desenho paisagístico.
Laboratórios interdisciplinares experimentam, em campos e/ou áreas específicas, experiências que refinam as competências necessárias para definir questões complexas de design, em termos de leitura, compreensão e resolução de design, oferecendo soluções que fazem uso de instrumentos tradicionais e inovadores. Os laboratórios promovem abordagens interdisciplinares, incluindo seminários através dos quais os alunos podem integrar os conhecimentos adquiridos nas unidades teóricas.
O Programa favorece a integração de disciplinas para alcançar uma formação complexa. Está articulado em três fases, que se desenvolvem ao longo de quatro semestres.
A primeira fase coincide com o primeiro semestre. Caracteriza-se pelo processo de nivelamento dos perfis formativos – muitas vezes muito diferentes – dos novos alunos através de unidades disciplinares, principalmente teóricas e técnicas. É composto pelas seguintes unidades: Estética da Paisagem, Teorias da Paisagem Contemporânea, Estudos de Fitogeografia e Geobotânica, Silvicultura e Paisagem Urbana e Representação da Paisagem.
A segunda fase coincide com o segundo e terceiro semestres. Tem como foco a formação do aluno em design, por meio de quatro laboratórios interdisciplinares, temáticos, e algumas unidades unidisciplinares, que integram ainda mais os laboratórios.
Os laboratórios representam o núcleo da formação do aluno em design. Abordam os principais temas das competências específicas do Arquiteto Paisagista, estabelecidas pelo quadro de competências do Arquiteto Paisagista, todas orientadas para princípios de sustentabilidade, intervenções ecológicas, de propostas culturais e de design atualizadas.
A articulação dos Laboratórios em módulos proporciona aos alunos informações e práticas úteis às experiências individuais de design, para alcançar uma experiência de projeto que integre diferentes saberes disciplinares e linguagens.
A primeira parte desta fase (primeiro ano, segundo semestre) é composta por: Estúdio de Paisagismo I, composto por Projeto de Jardins e Paisagismo, Gestão da Paisagem e da Água e Avaliação Económica da Paisagem; Atelier de Restauro e Paisagismo, composto por: Conservação e Valorização da Paisagem, Defesa e Proteção Vegetal; a unidade curricular de Estudos Geotécnicos dos Territórios; e uma unidade eletiva.
A segunda parte desta fase (segundo ano, primeiro semestre) é composta por: Estúdio de Planeamento e Infraestruturas Paisagísticas, composto por Planeamento Paisagístico, Desenho Paisagístico e Ecologia Paisagística; Estúdio de Design Paisagístico II, composto por Arquitetura Paisagista, Agricultura Urbana e Paisagismo e Desenho Urbano.
A terceira fase completa o processo formativo, através de unidades curriculares eletivas e da elaboração da dissertação final (exame final), e outras atividades formativas complementares.
Os principais métodos de avaliação consistem na avaliação do rigor do processo prosseguido e das competências de design adquiridas, ou seja, na aplicação conjunta da variedade de conhecimentos teóricos e técnicos adquiridos em cada unidade e visando a formulação do projeto. Isso representa uma parcela significativa das unidades. Os exames intercalares e finais permitem uma constante reorientação do processo e um exercício constante de sistematização de conhecimentos.
A avaliação preocupa-se, portanto, tanto com as qualidades globais do produto final das unidades ou estúdios, como com a precisão e coerência das fases e processos de produção realizados por estudantes e docentes na abordagem ao produto de design. Testes intercalares ou tarefas parciais, através da vivência do “estágio de design”, nomeadamente o exercício também sobre diferentes objetos, representam assim por si só formas de avaliação da capacidade do aluno para aplicar os conhecimentos e competências adquiridos.
Primeiro ano
- Estética paisagística
- Teorias da Paisagem Contemporânea
- Desenvolvimento de fitogeografia e geobotânica aplicada
- Silvicultura urbana e paisagem
- Representação de paisagem
- Estúdio de paisagismo 1
- Estúdio de restauração e paisagismo
- Estudos geotécnicos de territórios
Segundo ano
- Estúdio de planejamento e infraestrutura paisagística
- Estúdio de paisagismo 2
- língua Inglesa
- Estágio - workshop - conhecimentos de informática
- Teste final
Resultado do programa
Os graduados serão capazes de:
- Identificar as perspectivas e os objectivos da sua formação contínua e possuir os instrumentos para a actualização contínua dos seus conhecimentos;
- Entrar e participar na vida cultural, económica e profissional;
- Atuar com graus de autonomia específicos, adequados ao seu perfil profissional;
- Gerenciar e avaliar seu profissionalismo, tanto individualmente quanto em grupos de trabalho.
A aquisição destas competências é verificada através de exames e exame final.
Bolsas e Financiamento
Podemos oferecer taxas tão convenientes graças ao financiamento público do Ministério do Ensino Superior italiano. Adicionalmente, os alunos podem candidatar-se a diversas bolsas de estudo disponíveis em diferentes níveis, atribuídas com base no mérito académico e/ou no rendimento familiar.
Galeria
Oportunidades de carreira
O Arquiteto Paisagista pode exercer as atividades descritas em consultório privado ou como consultor, no âmbito de processos de projeto, planeamento ou gestão promovidos na esfera pública ou privada. Os graduados também podem trabalhar como Funcionários ou Diretores em instituições públicas de planejamento e controle, ou em empresas privadas que operam nas áreas de projeto e promoção paisagística.
Outras oportunidades de carreira são representadas pela busca de formação de terceiro nível, doutorado e escolas de especialização.
Podem candidatar-se a provas de ingresso à formação docente secundária os licenciados que possuam um número suficiente de ECTS nos SSD estabelecidos pela legislação em vigor.