Master of Science em teoria do design e da pedagogia

Mestrado SCI-Arc of Science em Teoria do Design e Pedagogia programa de um ano prepara os alunos para um novo tipo de carreira híbrido que surgiu na arquitetura: o arquiteto-teórico-educador. (Este programa está pendente de aprovação WSCUC.)

O mundo está mudando, ea separação anteriormente estrita entre a prática arquitetônica e academia está desaparecendo graças a novos modelos de pesquisa em universidades e novas formas de prática baseada em conhecimento. No entanto, apesar da importância deste novo papel, academia ainda não produziu um programa para treinar jovens arquitetos talentosos para ocupá-lo; em universidades tradicionais, existem programas separados para educar os profissionais contra estudiosos.

O MS em Teoria do Design e do programa de Pedagogia ocupa um espaço entre esses dois modelos e alvos conhecidos especificamente uma carreira híbrido na academia. Utilizando-se SCI-Arc como um hands-on ensinando laboratório, o projeto de longo prazo do programa é desenvolver novas pedagogias de design e um novo aparelho para a produção de teoria do design. O programa exige atendimento em termos de outono, primavera e verão.