MA Medieval Studies

Nossos webinars, masterclasses de assuntos, sessões de perguntas e respostas e palestras de painéis de alunos são uma ótima maneira de descobrir como é viver e estudar na University of Lincoln .

Latim medieval elementar (núcleo)

Todos os alunos do curso de mestrado têm a oportunidade de receber algum treinamento básico em latim dentro do módulo de métodos de pesquisa do mestrado. No entanto, para os alunos que já dominam um pouco de latim e para aqueles que demonstram aprender rapidamente, este módulo proporcionará a oportunidade de desenvolver esta habilidade essencial para os medievalistas num contexto de apoio. O curso tem como objetivo proporcionar aos alunos a confiança necessária para se envolverem diretamente com as fontes originais.

Paleografia Medieval e Diplomática (Core)

O módulo foi concebido para fornecer uma introdução às técnicas práticas de leitura de documentos medievais, incluindo o uso de formas de abreviaturas padrão em documentos, o uso de frases padrão em documentos administrativos e o desenvolvimento desta prática em grandes administrações (incluindo real e eclesiástica). chancelarias). Este módulo apresenta uma habilidade essencial para medievalistas e dá aos alunos a oportunidade de se envolverem com fontes medievais em sua forma original.

Fontes e métodos para estudos medievais (núcleo)

Este módulo foi projetado para apresentar uma variedade de fontes primárias e métodos de pesquisa usados nos estudos medievais e se concentra no envolvimento ativo com os processos de coleta, avaliação e análise de dados de vários tipos. Os alunos terão a oportunidade de desenvolver familiaridade e de serem capazes de avaliar diferentes abordagens à análise e interpretação de dados históricos e literários.

Como o Ocidente foi conquistado: Bispos, bárbaros e a transformação do mundo romano, 300-600 (Opção)†

Este módulo pretende abordar um momento crucial na transição do mundo antigo para o medieval: a queda do Império Romano na Europa Ocidental no final do século V. O módulo incentiva os alunos a conceituar o fim do poder romano no Ocidente como um processo que teve suas raízes muito mais antigas na história romana e que teve efeitos de longo prazo muito além do final do século V.

Península Ibérica Medieval: Pessoas, Poder e Lugar (Opção)†

Poucos lugares na Europa viveram um passado medieval tão culturalmente diverso e politicamente complexo como a Península Ibérica. Na verdade, como salientou Janna Bianchini, o estudo da Espanha e de Portugal medievais obriga-nos a confrontar o rico e por vezes violento intercâmbio de (pelo menos) três culturas e religiões.

Este módulo permite aos alunos a oportunidade de explorar múltiplos aspectos da história de Espanha e Portugal de 500 a 1300. Este módulo é ministrado em equipa, aproveitando o núcleo de investigação de Lincoln em estudos ibéricos medievais, com o objectivo de garantir que os alunos estejam no vanguarda da disciplina.

Lincoln medieval (opção)†

Centrando-se no estudo de caso de Lincoln, este módulo pretende explorar a cidade como elemento central no estudo da história e cultura medievais. Os alunos podem investigar Lincoln tanto como urbs quanto como civitas. Começando pela análise do tecido urbano, podem explorar a transformação da cidade desde a época romana até à Idade Média. Depois, passando da urbs para a civitas, conseguem explorar a memória dos seus habitantes, explorando temas como epigrafia e comemoração, espaços domésticos, identidades e lendas. Na parte final do módulo, os alunos têm a oportunidade de considerar a atividade de algumas instituições da cidade, com foco na aprendizagem e no direito, e explorar o significado institucional da Sé Catedral.

Encontros no Mediterrâneo: 1000-1500 (opção)†

O Mediterrâneo não é apenas geografia (Matvejevi, Breviário Mediterrâneo, 1999). Centrando-se no período 1000-1500, este módulo convida você a explorar dinâmicas, encontros e complicações sociais, políticas e culturais a partir de diferentes perspectivas disciplinares e metodológicas para refletir sobre como pessoas, bens, práticas e ideias circularam e interagiram através do Mediterrâneo. e suas extensões, tanto físicas quanto imaginadas. Combinando historiografia e evidências primárias que abrangem História, História da Arte, Arquitetura, Arqueologia e Literatura, este módulo oferece uma visão útil sobre as complexidades de um mundo mediterrâneo medieval que moldou e foi moldado por dinâmicas locais e globais e encontros interculturais , trocas e comunicação.

Norte por Noroeste: Perspectivas Comparativas no Norte da Europa de 750 a 1000 (Opção)†

Este módulo analisa alguns dos principais desenvolvimentos da história medieval do norte da Europa que são frequentemente estudados isoladamente. Freqüentemente dividido em Era de Carlos Magno e seus sucessores, o período que viu o surgimento de um reino inglês (e talvez de um povo), ou uma era de violência e comércio dada seu impulso principal pela atividade Viking, o período de 750 a 1000 é melhor compreendido em toda a sua complexidade por meio de uma abordagem comparativa.

O quadro comparativo do módulo também proporcionará a oportunidade de desenvolver conhecimento contextual crucial para os alunos que desejam prosseguir para o doutorado. nível. Equipados com este conhecimento, os alunos podem perceber que nenhum paradigma interpretativo único do período pode fazer justiça à infinidade de mudanças sociais, políticas, económicas e culturais que se enraizaram no período em questão.

Emoções públicas e privadas na Idade Média (opção)†

Este módulo tem como objetivo apresentar aos alunos algumas das principais questões colocadas pelo estudo da história das emoções, particularmente do período medieval. Este é um assunto que só recentemente atraiu a atenção acadêmica.

Será fornecida uma introdução geral às metodologias utilizadas neste campo, concentrando-se especialmente na forma como os historiadores abordam ou deveriam abordar textos que incluem emoções. Amor, amizade, ódio e traição são alguns dos temas que serão discutidos no contexto da Europa Ocidental e do Mediterrâneo entre 1000 e 1400, um período em que os seus significados e valores eram por vezes surpreendentemente diferentes das nossas concepções modernas. As fontes primárias consultadas incluirão intercâmbios epistolar, tratados filosóficos e médicos, fontes narrativas e literárias, escritos eclesiásticos, bem como arte visual e cultura material, entre outros.

Robin Hood e a tradição fora da lei (opção)†

Este módulo examina o que a figura do fora-da-lei significava para o povo da Grã-Bretanha na Idade Média, especialmente no período pós-Conquista, bem como a forma como ele estava, e ainda está, ligado à história e ao mito na literatura. Os alunos irão considerar a glorificação do crime associada às narrativas fora da lei e a resistência principalmente das autoridades clericais e estatais, bem como as questões subjacentes de amizade e lealdade que estas narrativas evocam. Eles também examinarão outros temas predominantes em lendas fora da lei, como natureza, relações humanas e animais, gênero, religião, trapaceiros e trapaças, classe, guerra e armamento. Por fim, avalia como as figuras do fora-da-lei e do fora-da-lei (especialmente Robin Hood) foram transmitidas, como uma espécie de medievalismo, para períodos posteriores e o que significa a figura do fora-da-lei na sociedade contemporânea. No geral, os alunos examinarão representações de bandidos em diversos gêneros, desde crônicas, baladas e textos dramáticos até literatura infantil, cinema e televisão.

Santos e Estudiosos: História e Hagiografia na Idade Média (Opção)†

Este módulo examina a relação entre os santos e as sociedades das quais surgiram. Através de uma série de estudos de caso, explora a evolução dos conceitos e práticas cristãs de santidade na antiguidade tardia e no início do período medieval, antes de examinar exemplos de toda a Europa medieval posterior. Saints and Scholars centra-se nas hagiografias, mas também traz uma série de outras fontes, incluindo a cultura material, para compreender o fenómeno do culto dos santos e abrir uma janela para o mundo do pensamento e as experiências sociais de homens e mulheres medievais.

A morte da cavalaria? Monarquia, Revolução e Guerra na Inglaterra, 1216-72 (Opção)†

O reinado do rei Henrique I (r. 1216-72) foi de enorme importância na história inglesa. Seu governo pessoal testemunhou queixas contra o rei que culminaram na primeira revolução política da Inglaterra. Durante a rebelião baronial de 1258-65, Henrique L foi reduzido a uma cifra, sua esposa Eleanor da Provença passou um tempo no exílio e um conselho baronial liderado pelo cunhado de Henrique I, Simão de Montfort, Conde de Leicester, pressionou através de reformas jurídicas e administrativas muito mais radicais e abrangentes do que as previstas na Carta Magna de 1215. No entanto, o movimento de reforma baronial terminou em fracasso, após a morte brutal de Montfort na batalha de Evesham, em 4 de agosto de 1265. Este módulo examina o relação entre a coroa inglesa e a aristocracia (secular e eclesiástica) neste período importante, as ideias e motivações que levaram homens e mulheres da elite à rebelião e as estratégias implementadas pela coroa para defender os seus interesses.

O Fim do Mundo como o conhecemos: Os Cronistas da História Bárbara e o Nascimento da Ordem Medieval (Opção)†

As crônicas foram sem dúvida a forma dominante de escrita histórica durante todo o período medieval. Este módulo baseado em pesquisa foi projetado para apresentar aos alunos essas fontes negligenciadas, suas origens no mundo do pensamento historiográfico dos mundos cristão antigo e primitivo e aos principais escritores de crônicas do início da Idade Média.

Como você estuda

Os módulos são ministrados principalmente em seminários em grupo de duas horas. Juntamente com os módulos baseados em habilidades básicas, você poderá escolher entre uma variedade de módulos opcionais que cobrem a História Britânica, Europeia e Mediterrânea a partir de diferentes perspectivas disciplinares e metodológicas, incluindo História, História da Arte, Arqueologia e Estudos Literários. Mais detalhes estão disponíveis na aba Módulos. Observe que os módulos oferecidos a cada ano letivo podem variar dependendo da disponibilidade.

Os alunos em tempo integral farão os seguintes módulos:

Semestre A

• Latim medieval elementar
• Fontes e métodos para estudos medievais
• Um módulo opcional

Semestre B

• Latim medieval elementar
• Paleografia e Diplomática
• Um módulo opcional

Você também concluirá uma dissertação de até 20.000 palavras, supervisionada por um de nossos funcionários.

Como aluno em tempo integral neste curso, você deve esperar receber aproximadamente quatro a seis horas de contato por semana. O estudo de nível de pós-graduação envolve uma proporção significativa de estudo independente, explorando o material abordado nas sessões ministradas. Como orientação geral, para cada hora passada em aula, espera-se que você gaste de duas a três horas em estudo independente.

Os alunos têm a opção de matricular-se em regime de meio período, o que significa que seu plano de estudos será ajustado de acordo.

Como você é avaliado?

Seguindo a política de avaliação da University of Lincoln , garantiremos que você receba feedback prontamente - geralmente dentro de 15 dias úteis a partir da data de envio (a menos que indicado de outra forma). Isso permitirá que você se beneficie de nossos comentários, que encorajamos você a implementar para melhorar seus envios seguintes.

How You Study

Modules are mostly taught in two-hour group seminars. Alongside core skills-based modules, you will be able to select from a range of optional modules that cover British, European and Mediterranean History from different disciplinary and methodological perspectives, including History, Art History, Archaeology and Literary Studies. Further details are available in the Modules tab. Please note that modules on offer each academic year may vary depending on availability.

You will also complete a dissertation of up to 20,000 words, supervised by one of our members of staff.

Como aluno em tempo integral neste curso, você deve esperar receber aproximadamente quatro a seis horas de contato por semana. O estudo em nível de pós-graduação envolve uma proporção significativa de estudo independente, explorando o material abordado nas sessões ministradas. Como orientação geral, para cada hora passada em aula, espera-se que você gaste de duas a três horas em estudo independente.

Os alunos têm a opção de matricular-se em regime de meio período, o que significa que seu plano de estudos será ajustado de acordo.

Este curso visa desenvolver a compreensão crítica e extensas competências analíticas que podem ser particularmente benéficas para carreiras no setor do património, museus, comunicação e ensino.

Depois de concluir o mestrado em Estudos Medievais, alguns de nossos graduados continuaram seus estudos em nível de doutorado, garantindo financiamento externo para doutorado.

“Gostei muito do meu tempo na Universidade de Lincoln. A variedade de opções de módulos disponíveis para alunos de Mestrado em Estudos Medievais me permitiu adaptar meu curso para complementar meus interesses de pesquisa. Ter a oportunidade de desenvolver habilidades em latim e paleografia, bem como aprender a usar os arquivos da Catedral de Lincoln, revelou-se inestimável.

"Durante o meu mestrado, com o apoio e incentivo do Grupo de Investigação em Estudos Medievais, organizei o primeiro simpósio Medieval liderado por estudantes na Faculdade de Artes, Ciências Sociais e Humanas. O processo de organização e condução de um evento desta natureza foi brilhante experiência que aumentou drasticamente minha confiança em compartilhar ideias em um fórum acadêmico.” Hannah Mackenzie, MA Estudos Medievais.

A Equipe Universitária de Carreiras e Empregabilidade oferece consultores qualificados que podem trabalhar com você para fornecer suporte individual e personalizado e aconselhamento profissional durante seu tempo na Universidade. Como membro de nossos ex-alunos, você terá acesso a suporte individual no primeiro ano após concluir o curso, incluindo acesso a eventos, informações sobre vagas e recursos do site; com acesso a vagas online e recursos virtuais e de site para os dois anos seguintes.

Este serviço pode incluir coaching individual, aconselhamento de currículo e preparação para entrevistas para ajudá-lo a maximizar suas oportunidades futuras. O serviço trabalha em estreita colaboração com empregadores locais, nacionais e internacionais, atuando como uma porta de entrada para o mundo dos negócios.