O MA online em Administração Educacional da Campbellsville University (Supervisor da Instrução P-12) foi cuidadosamente projetado para equipá-lo com as ferramentas necessárias para liderar como um administrador na educação. A partir do currículo do programa curado por um conselho consultivo com vasta experiência em liderança na área, você terá uma visão mais profunda de como pode capacitar os alunos por meio da educação. O programa online é oferecido como um programa tradicional ou opção 6.

Credenciado pelo Conselho de Credenciamento de Preparação de Educadores (CAEP), o programa online de Mestrado em Administração Educacional (Principal P-12) da Campbellsville University prepara os indivíduos para funções como administradores de escolas primárias, médias e secundárias.

A liderança educacional é ideal para o professor que deseja ocupar uma posição de liderança ou para o líder de construção que deseja trabalhar na administração de um escritório central. Os programas preparam os alunos para várias funções de liderança, como diretor, diretor assistente, chefe de departamento ou supervisor.

A missão do nosso programa de Master of Arts em administração educacional é preparar educadores profissionais para posições de liderança como administradores ou diretores de escolas.

O programa Master of School Administration enfatiza liderança e capacidade de resolução de problemas por meio da exposição do educador a experiências do mundo real. Um portfólio eletrônico cria oportunidades para fazer o trabalho dos administradores escolares e estabelece um “kit de ferramentas” de ideias e materiais que levarão a uma liderança de sucesso nas escolas.

O objetivo do programa de Mestrado em Administração Educacional é preparar os alunos com o treinamento para se tornarem administradores escolares eficazes. Este programa levará à certificação de diretor no nível de ensino fundamental e médio (CIP 130408), bem como no nível médio (CIP 130409). Embora existam dois códigos CIP para designar os níveis de certificação, não há diferença no currículo do programa.

Os administradores educacionais garantem que as escolas funcionem de maneira harmoniosa e eficaz para nossos alunos. Repleto de uma longa tradição de promoção da educação pública, Kean oferece três mestrados e cinco certificados em administração educacional, todos focados na preparação de líderes escolares visionários e agentes de mudança transformacional para responder às mudanças no cenário educacional, mantendo um ambiente acessível e pessoal.

O programa de pós-graduação em Administração Educacional com ênfase em Educação Superior prepara administradores e educadores para as demandas de liderança em faculdades ou universidades e outros ambientes institucionais.

Descubra uma educação centrada em Cristo que o ajudará a alcançar seu pleno potencial em todas as áreas da vida. York College é intencionalmente pequeno e focado no aluno. Temos o prazer de expandir nossa missão, oferecendo um programa de Master of Arts in Education 100 por cento online. Nossa oferta inovadora de pós-graduação está acessível 24 horas por dia / 7 dias por semana por meio da plataforma de aprendizagem Campus Virtual, permitindo que você avance em sua carreira a qualquer hora e em qualquer lugar com conexão à Internet. Estamos ansiosos para recebê-lo em nossa comunidade unida. As escolas precisam de excelentes líderes, não apenas na direção, mas também na sala de aula. Esta área de concentração sem certificação no Mestrado em Educação proporcionará um estudo crucial em áreas que os líderes escolares devem ter em sua caixa de ferramentas. Embora essa concentração não leve à certificação estadual, ela oferece uma excelente visão geral de três ou quatro áreas que os líderes educacionais precisam entender; Supervisão escolar, escolas como organizações, finanças escolares e construção e gerenciamento de equipes de educação. Este será um excelente começo para candidatos interessados em seguir adiante com a administração educacional.

Nosso programa de mestrado atende à necessidade de líderes globais com experiência prática, conhecimento fundamental e compromissos éticos necessários para alcançar mudanças sociais duradouras e eficazes no campo da educação, incluindo, mas não se limitando ao ambiente de aprendizagem em sala de aula.