O MA online em Administração Educacional da Campbellsville University (Supervisor da Instrução P-12) foi cuidadosamente projetado para equipá-lo com as ferramentas necessárias para liderar como um administrador na educação. A partir do currículo do programa curado por um conselho consultivo com vasta experiência em liderança na área, você terá uma visão mais profunda de como pode capacitar os alunos por meio da educação. O programa online é oferecido como um programa tradicional ou opção 6.

Para a diversidade da população estudantil de hoje, as instituições precisam de líderes fortes para se tornarem a próxima geração de agentes de mudança determinados a transformar as comunidades do campus em todo o país. Seja por meio de uma ênfase nas variáveis demográficas que são preditores de empréstimos estudantis, da análise histórica das contribuições do movimento do poder negro para o ensino superior, das mudanças nas políticas e práticas de vida gregas ou dos fundamentos do desenvolvimento do estudante universitário, estudante universitário os profissionais de pessoal são preparados para assumir esse trabalho. O mestrado da GW em Administração de Educação Superior equipa os alunos com capacidades eficazes de liderança e administração, combinando cursos com prática profissional em uma variedade de configurações na área metropolitana de DC por meio de oportunidades de estágio e bolsa de estudos. Você ficará imerso em um trabalho inovador para garantir que as faculdades estejam usando práticas de assuntos estudantis inclusivos e multiculturais com foco na promoção da justiça social, engajamento cívico e equidade. Os alunos de Administração de Ensino Superior aprofundam seus conhecimentos selecionando uma concentração em Administração de Assuntos Estudantis, Administração Geral, Política e Finanças de Ensino Superior e Ensino Superior Internacional.

O programa de Mestrado em Administração Educacional preparará os alunos para enfrentar o mundo acadêmico desafiador, competitivo e dinâmico em qualquer carreira que exija uma compreensão de conceitos e processos acadêmicos. Os graduados aprenderão como se tornarem líderes acadêmicos competentes em uma variedade de ambientes acadêmicos, com uma ampla compreensão de finanças acadêmicas, desenvolvimento profissional, gestão de recursos humanos, comportamento e mudança organizacional, concepção e avaliação curricular e questões legais na educação.

O programa visa dotar o estudante de conhecimentos modernos e de competências profissionais relacionadas com a gestão do sistema educativo, a liderança, as tendências e os desafios pedagógicos, para que possa assumir uma posição global na gestão no domínio da educação; o programa permite aos estudantes compreender e criticar as teorias e as práticas relevantes no domínio da gestão da educação no contexto da investigação moderna e da experiência profissional.

Desbloqueie uma gama de oportunidades de carreira em administração de ensino superior com um mestrado pela Canisius University . Projetado para instituições públicas e privadas, nosso programa HESAA oferece uma combinação única de teoria e experiência prática.

O programa AIU de Mestrado em Educação à Distância em Administração Educacional será um programa feito sob medida, projetado exclusivamente para você por você e seu consultor acadêmico. Essa flexibilidade para atender às necessidades dos alunos é raramente encontrada em outros programas de ensino à distância. Nosso programa on-line não exige que todos os alunos usem os mesmos assuntos / cursos, usem os mesmos livros ou materiais de aprendizagem.

Este programa misto de um ano de Master of Education in School Leadership (MESL) foi especificamente concebido para aqueles que concluíram um Diploma de Pós-Graduação de nível 9 reconhecido no domínio da liderança, gestão e administração educativa. Através de um modelo de investigação científica social, os estudantes tiram partido das suas experiências profissionais e académicas para desenvolverem uma compreensão diferenciada da liderança educativa, dos desenvolvimentos organizacionais, da aplicação de políticas e das subtilezas contextuais do sistema irlandês que influenciam o trabalho dos líderes educativos. Como resultado, um dos principais objectivos deste programa é fornecer aos líderes aspirantes e estabelecidos uma perspetiva informada pela investigação da natureza relacional da liderança de uma organização de aprendizagem.

O Mestrado em Administração Educacional e Liderança é projetado para os educadores que estão buscando a ser equipado com o conhecimento e as habilidades necessárias para se tornarem líderes caz / ef administradores nas instituições de ensino. Licenciados deste programa de 2 anos serão treinados para fornecer a liderança que é contextual, adequada e comparável aos padrões internacionais ...

O Mestrado em Administração de Instituições de Ensino visa formar especialistas capazes de aplicar modelos de gestão, através da conceção de projetos e programas inovadores para a resolução de problemas com uma abordagem ética. modelos de gestão inovadores por meio da utilização de ferramentas analíticas e financeiras, bem como da geração de projetos integrados sustentáveis e sustentáveis que contribuam para o desenvolvimento econômico e social de sua comunidade.

Faça parte do seleto grupo de profissionais da educação com formação administrativa para desempenhar ou aspirar a ocupar melhor cargo, possuindo ferramentas que o posicionem em alto nível de preparação para cargos de liderança, coordenação, direção ou empreendedorismo de instituições de ensino.

O Currículo do Mestrado em Gestão Educacional tem como traço distintivo o de formar profissionais capazes de conceber e articular projetos e intervenções que facilitem novas formas de relacionamento entre os atores do processo educativo, para favorecer o estabelecimento de práticas contextualizadas que promovam a formação. e desenvolvimento das comunidades que compõem os centros educacionais. O Mestrado em Gestão Educacional visa a gestão e ensino de pessoal interessado na criação de condições e cenários que permitam melhorar o funcionamento das instituições de ensino.

A concepção curricular assume níveis de complexidade sequencial e crescente que facilitam a compreensão dos fenómenos e a sua necessária articulação teórico-prática do processo de ensino e aprendizagem. O currículo integra as contribuições mais relevantes das disciplinas que abordam problemas administrativos e contribuições significativas para o seu conhecimento sistemático e interdisciplinar. Sua estrutura modular visa facilitar a aprendizagem dos fundamentos teórico-metodológicos de áreas específicas do conhecimento que abordem o estudo do fenômeno educacional com suas implicações administrativas, proponham explicações e integrem soluções. O Currículo é composto por quatro disciplinas de homogeneização de conhecimentos (uma por semestre, sem valor em créditos) e doze obrigatórias, das quais dez com ordinárias e duas eletivas, elegíveis dentro de um leque de temas que ampliam e diversificam as experiências de aprendizagem no ensino planejamento, direção, avaliação e supervisão.

O Mestrado em Gestão e Administração de Instituições Educacionais da Universidade Euro Hispanoamericana, contribui para a gestão, administração e direção de instituições educacionais públicas ou privadas, através da compreensão e adaptação das diferentes políticas, modelos, projetos e regulamentos educacionais para o resolução dos problemas que lhes são inerentes, em função do contexto e de uma perspetiva inovadora.