Qualidade de vida e bem estar são palavras-chave para um bom desenvolvimento humano. Em um cenário no qual a expectativa de vida e a evolução de doenças crônicas são fatores cada vez mais acentuados, os profissionais que buscam conhecimentos para atender essas necessidades se destacam. Neste contexto, o curso de especialização em nutrição clínica tem como finalidade complementar a formação do profissional, com todos os recursos teórico-científicos aplicados ao universo profissional. São objetivos do curso: Oferecer subsídios para os nutricionistas analisarem a tomada de decisões equilibradas para a promoção, manutenção e recuperação da saúde; Proporcionar um alto nível de desenvolvimento científico e profissional para os profissionais; Formar profissionais holísticos, que possuam atuar como dirigentes, líderes ou outras funções estratégicas na área de saúde.

O Programa de Pós-Graduação em Filosofia possui três eixos de investigação distintos e ao mesmo tempo integrados: Ética e Filosofia Política, História da Filosofia, Metafísica e Epistemologia.

O Programa de Pós-Graduação em História visa ampliar e aprofundar conhecimentos a fim de estimular a criatividade na pesquisa e qualificar pessoal para o exercício da docência e da pesquisa. Está estruturado em torno da área de concentração de História, Cultura e Sociedade e possui três eixos de pesquisa que são: Cultura e Poder, Espaço e Sociabilidade e Intersubjetividade e Pluralidade: reflexão e sentimentos na história. O programa desenvolveu diversas parcerias de pesquisa com instituições brasileiras e estrangeiras.

Desenvolver a educação tecnológica de excelência, construir e compartilhar o conhecimento voltado à solução dos reais desafios da sociedade.

Desenvolver a educação tecnológica de excelência, construir e compartilhar o conhecimento voltado à solução dos reais desafios da sociedade.

As instituições educacionais são responsáveis pela relevância da educação no país. Porém, com a mudança no cenário econômico, nas relações sociais e com o avanço da tecnologia, o mercado passou a demandar gestores educacionais atualizados nos conceitos, competências, estratégias e ferramentas de gestão. O governo tem investido cada vez mais em programas de expansão da educação básica e profissional. Esses programas sinalizam a expansão da educação básica e técnica, o que aumenta a demanda por cargos gerenciais nas escolas. Além disso, o cenário gerado pelas grandes transformações decorrentes dos avanços tecnológicos e da globalização da economia exige uma concepção de escola de abordagem sistêmica, no âmbito da gestão escolar. Isso significa pensar em um modelo de gestão moderno, democrático e autônomo, capaz de contribuir para a elevação da qualidade da educação e promover a sustentabilidade, entendida aqui em seu conceito mais amplo, que engloba a dimensão social, econômica e ambiental.

O Programa de Pós-Graduação em Educação tem quatro objetivos principais: formar pesquisadores na área de educação; formar profissionais do setor educacional em instituições e sistemas educacionais e em empresas, governos, organizações sociais e movimentos sociais; produzir e disseminar conhecimentos na área da educação; contribuir para o desenvolvimento do pensamento e da prática educativa.

Desenvolver a educação tecnológica de excelência, construir e compartilhar o conhecimento voltado à solução dos reais desafios da sociedade.