Sobre ESDi

Em 1989, vários organismos administrativos, empresas e associações empresariais se reuniram para fortalecer a indústria catalã através da profissionalização do Design. O resultado desse esforço foi a Escola Superior de Design ESDi , que foi criada com o objetivo de formar graduados competitivos e qualificados em Design.

A partir de então, a escola se consolidou como pioneira no campo da educação, incorporando o seu Diploma Universitário Oficial em Design, uma série de cursos de mestrado e pós-graduação e estudos inovadores como o Bacharelado em Smart Design e o Bacharelado em Humanidades Digitais. .

A escola, localizada em Sabadell (Barcelona, ​​Espanha), possui mais de 14.000m2 de instalações equipadas com tecnologia de ponta, como os nossos Self-Labs de fabricação aditiva, realidade virtual (em parceria com a HP) e digitalização de processos de design e fabricação.

Rankings

• ESDi Escola Superior de Design, Nº 1 entre as Escolas de Design da Catalunha por dois anos consecutivos no Ranking U da Fundação BBVA 2016-2017
• Universidade Ramon Llull, Nº6 no Ranking U da Fundação BBVA 2017
• Universidade Ramon Llull, Nº 125 em Ciências Sociais e Gestão do QS World University Rankings por Assunto 2017
• Universidade Ramon Llull, top 100 do Global University Employability Ranking 2017
• Universidade Ramon Llull, lidera o ranking 151-200 em Gestão do Ranking Global de Assuntos Acadêmicos do Ranking de Xangai 2017
• Universidade Ramon Llull, Nº6 do Estado espanhol no ranking CYD das universidades espanholas 2017

Prêmios recebidos pelos nossos alunos

• Ane Castro e Núria Costa (Fashion Design), vencedores do projeto de inovação EGO da Samsung para sua coleção CONECT3D, prêmio que lhes permitiu mostrar suas criações na Mercedes-Benz Fashion Week Madrid
• Ane Castro e Núria Costa (Fashion Design), vencedores do 080 Investor Day 2018 da pista catalã 080 Barcelona Fashion e da plataforma Seed
• Gerard Arderius (Design Gráfico), vencedor do Golden Laus (Espanha) 2018 do ADG-FAD pelo seu projeto final de graduação “El soso catalán que hace reír”
• Mireia Mesalles (Design de Produto), vencedora da medalha ADI Golden (Espanha) 2018 da ADI-FAD pelo seu projeto de graduação final “Minial”
• Alba Alaminos (Design de Interiores), vencedora do 3º prémio nos Prémios CODIC (Espanha) 2018 da Col·legi Oficial de Dissenyer de d'Interiors e Decoradores de Catalunya para o seu último projeto de graduação “Skyline Flight School”
• Roger Fonts (Graphic Design), vencedor do Bronze Laus (Espanha) 2018 do ADG-FAD pelo seu projeto final de graduação “Original Apparel Kids”

9 razões para estudar em ESDi

1. Diploma Oficial e a possibilidade de obter um diploma duplo: Diploma Oficial em Design Bacharel em Design Inteligente. Nós também somos o único centro dentro do Estado espanhol para ensinar 6 disciplinas de design.
2. Pioneiros em estudos de Smart Design e em Humanidades Digitais.
3. Ampla rede internacional. Estamos presentes em mais de 20 países.
4. Mais de 14.000m2 de instalações em um edifício histórico localizado no centro de Sabadell.
5. Workshops e laboratórios equipados com tecnologia de vanguarda. Além das oficinas, laboratórios, conjuntos de vídeo e fotografia, espaços abertos e salas de aula tecnológicas, temos três Self-Labs e um Help-Lab (manufatura aditiva e impressão 3D, realidade virtual imersiva e holográfica em parceria com a HP, e digitalização de design têxtil e processos de fabricação).
6. Alta empregabilidade e rápida inserção no mercado de trabalho: 95,5% dos nossos alunos são capazes de encontrar trabalho dentro de um ano da sua graduação.
7. Vínculo universidade-empresa, com projetos e colaborações com marcas e instituições importantes: Mango, TV3, Seat, Yerse, Ajuntament de Sabadell, eMobike e Harley-Davidson, entre outros. Pesquisa e inovação dentro e fora das salas de aula.
8. Pessoal competente e motivado, ligado à indústria e seus negócios. Alunos e ex-alunos com projetos reconhecidos pelas mais importantes feiras, exposições e concursos do setor.
9. Bolsas de estudo e bolsas. Ninguém com vocação e motivação deve ser deixado de fora do sistema educacional.