Uma Escola Ética e Cooperativa

Comprometidos com o Desenvolvimento Sustentável

No âmbito do Projecto Verde da Universidade de Orléans, a escola compromete-se firmemente a respeitar o Desenvolvimento Sustentável e a Responsabilidade Social. Existem diferentes eixos estratégicos para essa abordagem, para os quais a governança, um plano de ação e alguns indicadores foram definidos. Os cinco principais eixos identificados são:

• Consumo e produção sustentáveis: inventário de produção e acompanhamento - que vão da coleta e processo de coleta seguro a perigoso - será implementado, por exemplo, na criação de uma política de gerenciamento de fluxos de impressão.
• Educação e Treinamento: as escolas treinam os tomadores de decisão de amanhã e são responsáveis ​​por aumentar sua conscientização sobre o desenvolvimento sustentável, uma vez que seu comportamento e suas decisões influenciarão o futuro da humanidade.
• Mudanças climáticas e energia: o objetivo exibido é reduzir a emissão de gases de efeito estufa. Uma pegada de carbono do edifício e suas atividades serão conduzidas com uma forte participação de seus estudantes e funcionários de engenharia
• Transporte sustentável e mobilidade: a Polytech congratula-se com um grande número de estudantes de engenharia e funcionários do Campus e suas viagens devem ser levadas em consideração para pretender limitar o impacto ambiental.
• Governança: uma abordagem de desenvolvimento sustentável não pode ser realizada isolada. Requer apoio e envolvimento de todas as partes interessadas (estudantes de engenharia, funcionários, autoridades locais ...). Envolve um forte impulso da gestão e uma governança participativa clara.

Preocupado com a Aplicação de um Processo de Melhoria

Fazer com que a gestão da qualidade se enquadre na abordagem diária da Polytech Orléans é um objetivo que compromete a escola a um processo contínuo de melhoria contínua. A escola está envolvida em um projeto com o objetivo de generalizar o processo de melhoria em todos os níveis de funcionamento e pretende ser concedida a autenticação ISO 9001 antes do final de 2014.

As obras - iniciadas no âmbito do processo de melhoria aplicado à saudação do público - também podem permitir que a escola seja concedida a Label Marianne.

Finalmente, a implementação de um processo de melhoria também visa colocar a escola em um ambiente sustentável (ver parágrafo acima), que é fortemente apoiado pela aglomeração de Orléans e pela rede das escolas Polytech.

Prometido pela igualdade de gênero

Por ocasião da assinatura da Carta da Igualdade de Género na Educação Superior Francesa,

Polytech Orléans nomeou um árbitro de igualdade de gênero e firmemente comprometido em respeitar a igualdade de gênero. Foram implementadas ações efetivas - relacionadas a estudantes de engenharia e pessoal - e a vigilância do respeito desses valores de igualdade é constante.

Parceiro do Instituto do Serviço Civil

Associada à ação do Instituto de Serviço Civil, a Polytech Orléans acompanha os jovens que provaram ter potencial e motivação, oferecendo-lhes o desenvolvimento das habilidades necessárias para o cumprimento de seu plano futuro.

Participando de uma ação que traz valores de compromisso, a escola ajuda os jovens com um forte potencial e melhora suas equipes (estudantes de engenharia, professores, pesquisadores, funcionários administrativos e técnicos) sem renunciar ao seu nível de excelência.

Atento aos seus alunos de engenharia e funcionários

Os estudantes de engenharia e funcionários passaram muito tempo na escola. Conseqüentemente, os relacionamentos humanos ocupam uma posição de liderança na Polytech Orléans. Antecipando as relações profissionais experimentadas nas empresas, a escola sempre tenta manter uma atmosfera de trabalho tão imperturbável quanto possível. Isso permite desenvolver novos projetos e responder a participações internacionais ligadas ao treinamento de engenharia.

Em termos concretos, as reuniões informais denominadas Café Cause são freqüentemente realizadas com o Chefe da Escola e funcionários (uma vez por mês) e com alunos (uma vez por trimestre). Desde a sua criação, a escola designou um mediador responsável por facilitar a comunicação, restabelecer os relacionamentos, transmitir reclamações entre usuários e gerenciamento. Este mediador é também o referente da escola para a igualdade de gênero (ver parágrafo acima).

Participante activo no programa «Cordes de la réussite»

A escola participa nos “Cordées de la réussite” organizados pela autoridade regional de educação de Orléans-Tours. Este programa visa:

• Suprimindo obstáculos psicológicos e culturais que podem restringir os estudantes de forma modesta e levá-los à autocensura quando possuem todas as habilidades necessárias para entrar em setores de excelência,
• Encorajando-os a realizar cursos de treinamento de longo prazo, sejam eles graus de fundação intensiva, educação universitária ou faculdades de nível universitário de prestígio.
• Professores e estudantes de engenharia do trabalho escolar com diferentes escolas na área regional. Discursos e visitas ocorrem nos secundários e, respectivamente, Polytech dá boas-vindas aos alunos do ensino secundário para dias e visitas de introdução.

Comprometidos com o Desenvolvimento Ético Profissional

Todos os anos, a escola contrata várias equipes de alunos de engenharia na competição regional para a Promoção da Ética Profissional. Esta competição é organizada em conjunto com os distritos franceses do Rotary e a Conferência das Grandes Escolas (Conferência de faculdades de nível universitário de prestígio). Incentiva os participantes a pensar sobre os valores a implementar para construir a sociedade de amanhã. A escola apoia este evento, uma vez que desenvolve o pensamento ético dos alunos como a sua entrada na vida profissional aborda.

Figuras chave

Polytech Orléans que é:

• 1 curso integrado de Polytech.
• 5 especialidades de engenharia.
• 1 000 estudantes de engenharia.
• 240 graduados em engenharia a cada ano.
• 5 800 graduados em engenharia.
• 70 estudantes de doutorado.
• 100 palestrantes e pesquisadores.
• 50 funcionários administrativos e técnicos.
• 7 laboratórios de pesquisa associados.
• Mais de 40 associações esportivas e culturais.
• Edifícios com 15.253 m² dentro de um campus arborizado.